2018年9月6日,新乡市数学教研组魏银光老师莅临新乡市第十中学,为我校全体数学组老师作了一场题为“吃透教材 研读课标”的别开生面的报告。
在看到报告的题目的时候,我的心中就十分欣喜。今年暑假,我回重庆读研究生的时候,刚上第一节课,宋乃庆教授就问大家上班后是否有认真的研读课标。课标是全国初中数学教师上课的标杆,所以我认为研读课标是非常重要的。满怀着期待,讲座开始了...
首先,魏老师对昨天听过的张彩霞老师,何利香老师,赵国通老师和我的课给予了肯定,这是对我的莫大鼓励。同时,我也意识到了,在今后的教学生活中,概念课的引入即使花15分钟也是不为过的。只有孩子们先充分的感知概念,才能自主生成概念,变被动学习为主动思考。
接着,魏老师给大家分享了全国中学青年数学教师优秀课评价表,让大家了解优秀课的评分标准,其中最重要的是教学重点与难点,我感觉犹如醍醐灌顶,也更加明确了自己今后努力的方向。
之后,魏老师播放了两个参加省优质课的老师的视频。其中,用坐标表示轴对称这节课引起了老师们的激烈讨论。魏老师用具体的实际课例让大家对于课标有了更深的认识。虽然,我没有上过这一节课,但是,我从大家思维碰撞出的火花中学到了该怎么上好这一节课。
人在专心致志的时候,便不知时间过的快,眨眼间,两节课过去了,大家都收获颇丰。更可贵的是,孙校长在繁忙的工作中抽出时间,全程参与此次活动并点评。最后,彩霞姐对这次活动作了总结。
经过这次活动,我觉得自己的收获很大,从最初的懵懵懂懂,到现在清晰自己今后的努力方向,以及该怎样上好每一节课,怎样让孩子们更好的理解。就拿数轴这节课来说,听完魏老师的点评后,我觉得以后再讲这节课的话,我要拿15分钟左右用生活中常见的事例来让孩子们感知,再由孩子们探索归纳出定义,在画数轴的细节上还要多强调,充分把课堂还给孩子们。
——张雅格
2018.9.8