前言：

当时立下这个目标的时候，我也不确定，何时能写完？但一定是在9月1号之前，因为有很多人都看到了，我把自己的目标说了出来，这是很强大的一种助推力。

此刻，我脑子里并没有明确的大纲，也不知道接下来会写出什么内容。至于之前说说自己目标的时候，我是存在担心的：我能够在规定时间写出来吗？写出来的东西好吗？别人会不会觉得我出风头？别人会不会觉得我写的是垃圾？

今天正好看老师写的书，其中有一篇写到关于目标的障碍：实现目标的障碍从来不在外面，本质在自己。障碍就是自己：“有过，有错，有恶。”我们动了杂念，妄念，恶念，邪念，这些念头动得越多越深，对我们目标的念头破坏就越大，最终就是心想事不成。

如何破除这一点呢？

就是“一心向善”，把念头专注在目标上面，与目标相符的事情，多做与目标不相符的事情坚决不做，不要把能量浪费在其他事情上，把能量集中在目标上。

这些内容给了我很大的力量，所以，会聚焦在正面方面。写这部分内容，对我本身而言，非常受益。更重要的，如果能够激励他人去行动，去改变，那更是值得开心的事情。

可能我没有好的文笔，逻辑也比较混乱，但我至少做到真诚，希望看到文字的你，对你有所帮助。

一、知止

你有没有过以下的这些想法？

我好像有很多想要去做的事情，看到别人做得好，自己也想去做。看到别人身上的优点，自己也想去获得。今天对这个感兴趣，明天对那个感兴趣。可是最终好像什么都没有做好，什么都没有获得。

曾经我是这样一个人，很贪心，三心二意，不能聚焦。可以分享一些具体的案例给你。

（1）工作之前的关注兴趣

                          《下象棋》

最早的时候，还没上学之前，我对一件事特别有兴趣。那就是下象棋。外公常去和别人下棋，总会把我带在身边。

小时候我是很乖很听话的孩子，安静待在一旁，默默的看着。虽然看不懂，但是看到外公他们下棋的状态，时而沉思，时而大笑，觉得也蛮有意思的。

时间久了，我竟然也看会了，回家央求着母亲给我买了一副象棋，自己左手跟右手下着玩，也能自得其乐。

后来上学后，渐渐有些同学也会了，每次下棋时，我总能很轻松的赢别人，尽管表面很平静，但内心是无比骄傲和开心的。

时间长了，跟周边同学下棋没什么劲儿，就跟周围的老大爷下，一开始我输得很惨，虽然有点难过，但是我并没有气馁，还是继续经常找他们下。后来贱贱赢的次数也多了，但是我不好意思每次都赢，也会故意输几次。

整个学生生涯，断断续续都有在下象棋，甚至在大学时获得了校园比赛的冠军。

                        《百家讲坛》

这个栏目是我小时候非常喜欢看的。比如王立群教授主讲的《读史记》，郦波老师主讲的《曾国藩家书》，蒙曼教授主讲的《大隋风云》，赵玉平老师主讲的《向诸葛亮借智慧》《向司马懿学管理》，鲍鹏山老师主讲的《水浒》……

那时候基本上没有手机，断断续续是在假期时间在中央六套上看的。我也不知道自己为何偏爱这些，有时甚至还会把一些话记在本子上面。

这些内容给了我很多的启发，现在我写下一些记忆当中非常深刻的一些收获分享给你。

1.更加了解人性，更能理解他人。

比如说诸葛亮，一生鞠躬尽瘁，却导致蜀中大将无人呢。是因为他凡事太过亲力亲为，没有培养人才。究其根本原因，是因为小时候缺乏关爱，缺少安全感。

比如说吕布，为什么认谁做干爹就要杀谁，因为小时候请经常对他毒打辱骂。

比如说潘金莲，为什么与西门庆勾搭在一起，以前在主人家受到欺凌，嫁给武大郎受到屈辱，好不容易遇见一个武松，却对她很是冷漠。西门庆虽然不是一个好人，但给了他无尽的关爱。

比如说曹操，这是一个人性极其复杂的人，他不拘一格选拔人才，不在乎自己面子，不在乎世人评价。但他始终忠于自己，也确实为国家统一作出了贡献。

比如说刘邦和项羽，有人说刘邦奸诈，有人说项羽坦荡。有人说刘邦智慧，有人说项羽幼稚。一个人的人性是无法从单一维度上去评价的，功过千秋，且随他去。

2.看到了更多人命运的起伏无常，提醒我保持一颗平常心。

这些老师在讲述历史的时候，很多大的战争场面，常常是一笔带过，每场战争，都是成千上万人的生死，跟浩瀚的历史相比，根本不足为道。

反思自己当下的生活，虽然并不富有，但很安全，能吃饱穿暖，在古代，这已经是很幸福的一件事儿了。

韩信出生低微，但是具备极强的才干和坚韧的个性，遇到合适的机会能成就一一番大业。这让我明白人，不要妄自菲薄，只要找到自己的天赋特长，踏踏实实去做，能够给这个世界提供更大的价值，自然能做出自己的一番成绩。

韩信最终的命运很悲惨，这也是在提醒我，花未全开月未圆，人要保持谦逊，保持低调，切记不可傲慢。

                            《致富经》

这是中央七套的一档节目，大概十四五岁时，每次一有时间就会看。那时我已经强烈的意识到，自己家境不好，想要出人头地，念头非常深。

为什么看这个节目呢？因为里面讲的大多是一些普通人通过从事农业方面的养殖、种植行业，改变了自己的命运，富了起来。

我当时觉得自己出身不好，起点不高。看到他们大多数起点比我还差，却取得了很好的结果，这无形之中是给了我一种力量。

当时我常常会做一些记录，先是快速的记一些笔记，然后会写成文章，重点突出成功的秘诀和要点，每次写完之后，我心里都会很激动，觉得自己也能干成一番大事儿。

                          《养生堂》

这是北京卫视的一档栏目，不知道怎么会吸引到了那时的我。可能是因为外公外婆身体不好，有一次正好看到了这档节目。

具体有些什么内容记不得了，但是我印象非常清楚的是，我记了很多笔记，有一次，我还拿着开好的中药方子，去医院给外婆配了药，外婆腿脚不好，配这些药可以用来熏腿，减少疼痛。

因此，我的动力更大了。在节目当中，我知道了，足三里的重要性，也知道了人不能吃太多。

                            《写作》

当时受曾国藩的影响，我开始坚持写日记。从初二到高三，整整写了5年，中间很少有间断。

受到怎样的启发呢？当时了解到，曾国藩这个人特别笨，但是特别有毅力，写日记写了整整一辈子，最终取得了很大的一番功业。

刚开始写的时候，很简单，就是流水账的记录，后来渐渐的，有时会进行自我对话，有时会宣泄自己的情绪，有时会默默鼓励自己。

有时候放假的时候，我还会额外的写一些对于人事物的感受，整个读书生涯，留下来大概有好几大本了。

写作这件事情，让我觉察能力变得更强了，因此有一个额外的好处，那就是语文成绩，一直都很好。

                            《跑步》

这是让我比较骄傲的一件事情，小时候我一直很自卑，初二的时候学校有运动会，我不知道自己擅长啥，觉得自己跑步总可以吧，于是就报名了，3千米长跑。

没想到第1次就跑了个第一，倒数的，当时心情很差，很不甘心。于是早上，中午，晚上我基本上天气好的情况下都会跑。

上体育课的时候，如果老师安排自由活动，我是可以整整跑一节课的，哪怕夏天天气再热，太阳再大。同学们都躲在树荫底下乘凉，就我一个人在操场上尽情奔跑。

我也不知道，当时为什么有这么大的动力，如何能够坚持的下来？尽管我如此努力，前面整整4年，我都没有获得冠军。

直到第五年，也就是高三最后一年，我拿到了冠军。其实是偶然的一个因素，我报考的那个项目，原先有两位同学一直比我好，不知什么原因，那一年他们同时都没有参加。我就侥幸获得了第一，但其实也是非常开心的。

有一次暑假，我在外公外婆家，每天傍晚都要出去跑步，总会遇见一位老爷子，退休了，但人显得很精神。因此聊得很投机，他说跑步让他身体变得更好，心情变得更愉快，我想这也是我的动力之一吧。

                        《学英语》

你可能也知道，大部分男生英语都不太好。我自认也是比较努力的，但是英语也只是勉强及格的成绩。

直到上高中时，遇见了我的英语老师。这是一位女老师，第1次进教室的时候，披着长发，穿着裙子，人很优雅，很漂亮。一张口就说英语，而且讲了一节课。

我当时基本上什么都听不懂，但是头一次觉得英语这么好听。于是在心里下定决心要好好学英语。

正好当时朋友向我推荐李阳的《疯狂英语》，我当时买了相关的书籍和资料。其中有一本完形填空，里面有50篇内容，我当时跟同桌打赌，一个学期把它全部背完，备不完我请他吃顿饭。

自那之后，一有时间我就拿着英语在背，一遍又一遍，一开始很头疼很难受，要花很长的时间才能背熟一篇。

后来渐渐发现，自己的英语成绩真的有了很大的提升。于是越背越有动力，后来成为了班级里男生当中英语最好的一个，50篇文章也全部背下来了。

当时我也挺纳闷的，学了七八年都没有学好的英语，竟然在一个学期之内学好了。现在我渐渐可以明白了，因为在那个时候，我真的付出了极致的努力。以前的努力只是普普通通的，无法取得明显的效果。

以上的例子：《下象棋》、《百家讲坛》、《致富经》、《养生堂》、《写作》、《跑步》、《学英语》都是我在上大学之前特别有兴趣的。

总结：以上的这些事情，都曾有一段时间，我是非常专注投入的，满怀热情，满心喜悦而不嫌累。唯一的遗憾就是没有一件事能持续做到底，有时分散了我的精力，让我无法取得更好的结果。

但是回顾这些事情，可以帮我更加了解自己，找到前进的方向。

《下象棋》让我明白，兴趣是最好的老师。这是我最早的爱好。兴趣也是需要培养的，是需要努力练习的。在早初的那些年里，我和别人下了很多场象棋。我一直不觉得比别人聪明，但是这件事却给了我极大的信心，让我坚信多努力可以收获更好的结果。

《百家讲坛》是极大开阔我眼界的，让我知道，好奇心也是巨大的推动力。有时候和朋友聊起这些事情，他们也觉得很惊奇，这也给了我极大的正反馈。在某方面比别人更好，确实能收获更多的自信和掌声。

《致富经》激发了我对于财富的追求，追求财富并不可耻，虽然现在那些方法经验我已经都不记得了，但曾经那些人物给了我极大的力量，信心，能量，勇气是很宝贵的东西。

《养生堂》更好的激发了我的善意，当时我的初衷是想学习一些经验，帮助外婆减少病痛。尤其是看到节目当中讲的一些疗病人的案例。看到那些病人重获新生，我也是满心喜悦。

《写作》让我成为一个比较有毅力的人，有时它就像我的一个朋友，让我可以倾诉， 可以获得力量。给了我一个可以自我对话，自我独处的空间和时间，这是一种幸福。

《跑步》源自于我的不甘心，激发了我不肯认输的决心，5年就是为了一个目标。虽然最后获得冠军是因为运气，但是运气也是留给有准备的人的，而我在这5年，时刻准备着。

《学英语》的经历让我看到了一个老师对学生的重要影响，一个活得很好，有魅力的老师可以去点亮更多人的生命。

还有非常重要的是，它让我明白如何才能让自己变得更好，那就是付出不亚于任何人的努力，把努力做到极致，好的结果自然显现。

以上就是工作之前的一段经历，在写这一段的时候，不自觉让我想到了俞净意公在遇到灶神之后，对自己过往的人生进行反省，非常平静，非常真实的去面对自己，放心自己哪里做对，哪里做错了。这样才会有觉知，有了觉知之后才会有更加强大的改过的决心和勇气。

（2）工作之后的注意力转变。

                          《播音》

前面一段工作经历太过冗长，这里先不赘述，就从2019年接触教培之后的一些心路历程开始吧。

有不少人反馈过，我声音还蛮好听的，其实我是跟老师有念过一段时间的。在我人生比较黑暗的一段时光里，我经常听喜马拉雅，尤其是《明朝那些事儿》，主播那特别富有感染力的表现，深深吸引和打动了我。

后来我自己也天天读，开始跟着老师学，蛮有热情的，后来发现，要改变自己的吐字发音，掌握正确的语音腔调，有时候要逆着人性，付出极大的精力和时间，我并没有坚持下来。

当时为什么要想花钱跟老师学习呢？有两个原因，一个就是因为当时有一个节目，叫《声临其境》，看到那些演员，极具表现力的展现，深深的打动了我。我如果也能有这样的一一份呈现，一定会成为一个很有魅力，很受欢迎的人。

还有个原因，当时喜马拉雅有主播打造计划，看到很多人通过这个改变了命运，获得了很多的收入，这对我也是极大的吸引力。

                          《写作》

这几年，又重新拾起了写作，在简书上有了50多万字的积累。在别人的反馈当中，我的写作满接地气，蛮真诚实在的。我以为这就是写作好。

在微信公众号，看到很多人靠写作改变了命运，获得了很多财富和影响力，我蛮天真的认为这也是我的机会，觉得自己这方面还挺擅长，也开始投入到这方面。

跟着老师去学习，写着写着就很难坚持下去。反思自己，一方面工作特别忙碌，无法做到专注的投入。另一方面，写作也是要改变自己的一些习惯，就像人的习性一样，改变非常之难，我的能量和决心还不够。

                            《演讲》

上学的时候我就看过一些人的演讲，特别有力量。虽然我是一个内向的人，但我也特别渴望能有这样的一种表现。

我也有在线下去参加一些学习，包括线上的一些训练营，甚至也拿过演讲比赛的冠军。但是没有持续走在这一条道路上。

反思自己，能量比较低，我并不能尽情的去展现自己，放不开，还是心力弱，做一些事情总是瞻前顾后，有一些负面的想法，不能做到不顾一切的全力以赴。

总结：其实在这一阶段，我耗费了很多的时间，包括一些金钱。反省自己，注意力转变的很大原因，是因为欲望的推动，想要去获得更多的财富和影响力。

为什么持续不下去呢？第1个原因是离开了校园的环境之后，面对更多的一些压力，心思不再像以前单一，会有各种各样的杂念，聚焦程度不够，能量也变得更弱了。

第2个原因，他们并不是我真正想做，或者说必须要做的事儿。我没有发自心底的想要去做成，也不是自己被逼到没有退路。

从另一方面来反思，《播音》、《写作》、《演讲》，它们本身并没有什么不好。从某个层面来说，他们也能给别人提供更大的价值，说明我也是一个希望能够给别人带来价值的人。

心里我是希望能够赚取财富，但我也是更希望能给别人提供价值。只是我还并没有找到真正属于自己的那条路，但是保持正确的初心很重要。

写了这么多，不写不知道，一写吓一跳，20多来年竟然做了这么多事情，怪不得还没有取得什么好的结果，我的精力时间浪费了太多。

如果一开始能坚持做一件事，哪怕我再笨，资质再差，也能成为这方面的专家。反思了之后，让我产生了一些后怕，幸亏反思了一下，否则后面还是这样浑浑噩噩的活着，是这样自由散漫，那这辈子真成这样了，这是多么可怕的一件事啊。

二、定

关于这一点，目前我能够想到的是，所从事的教培行业。接下来，我将完整来叙述一下，到底是怎么定下来的？

                  《没有选择的选择》

在2019年8月份之前，我做了好几份工作，却总是无法安定下来，没有任何积蓄，甚至还有些负债，当时心情极度郁闷。

屋漏偏逢连夜雨，就在那时，我的父亲突然生生病。当时我的心里就咯噔一下，如果再这样下去，该怎么办？

就在此时，事情发生了转机。我的朋友邀请我来做教育培训，他当时还在读大学，说一个月赚了1万多块钱，觉得我蛮合适的。

其实在这之前，我并不想当老师，但当时我已别无选择，这对我来说是最好的一种选择，故事就这样开始了。

                      《吃尽苦头》

1.环境艰苦

刚来的时候，我们租的是一家老房子，没有床。白天当教室给孩子上课，晚上把屋子打扫一下，两张折叠桌拼在一起，铺上一层垫被，我们就在这上面睡。

在打扫的时候，由于地上是水泥地，用扫帚一扫起来，尘土飞扬的感觉就出来了，后来我们聪明点，洒了点水，才会好一些。

当时舍不得花钱，我们常常自己做饭，大多数时候吃的是面条。记得有一次，我在下面条的时候，因为是老房子，有很多墙皮脱落了，正好有一块掉在锅里。

当时也没想太多，就把掉在锅里的那一块儿清除掉，剩余的我们接着吃。

2.心里苦

其实多干活，吃住方面我都不是觉得特别辛苦。最苦的还是心里苦，因为要去发传单招学生。

那时，我是很怕和陌生人沟通的。尤其是还要去向别人介绍宣传。当我一手捧着单页，一首递给人家的时候，心里是有些难受的。

当时心里很奇怪，一方面希望人家来报名，另一方面希望人家别问我任何问题。可偏偏怕什么，来什么，别人就是会问你问题。

刚开始，我耳根子都发烫，压根不知道自己在说什么，只记得哆哆嗦嗦的，但没有办法，硬着头皮得干。

还有一部分苦是来自于朋友，朋友是个急性子，又心直口快。看到我这种状态，就会忍不住说出来，我又无力辩驳，内心极度难受。但还是得咬着牙去干。

有时在夜晚的时候，我常常一个人在外面徘徊，会想起我的父母，尤其是父亲突然一下病倒，对我来说是一个极大的打击。

父亲年轻时，一直干的是极辛苦的苦力活，挣的收入少，总是过度透支身体。凡事有因就有果，没想到在此时显现了。

有一句话是这么说的：往往在你最无能为力的时候，却要去承担最重要的担子。

如果按照以前，我会去抱怨，甚至选择放弃。但此时，我已经想不到去抱怨了。真的，人到了极度困苦的时候，真的不会去抱怨了。

至于说放弃，人在面临绝境的时候，后面是万丈深渊，你敢放弃吗？

那时，我就是这种状态，如果又再一次选择放弃，我感觉这一辈子就完了。哪怕再苦，再累，我也要咬着牙撑下去。

此刻，我终于明白一句话：没有经历过深夜痛哭的人，不足以谈人生。

                      《两个孩子》

刚来的时候，并没有什么学生，当然，我也并没有什么经验。

只记得当时有一个小男孩和小女孩，一个五年级，一个四年级。

小男孩很内向，原先基础比较薄弱，非常没有自信。当时孩子的爷爷奶奶看到海报，主动来找我们的。

从孩子爷爷奶奶的表情和语言当中，可以看出他们的焦虑，以及对于我们的种种期待。至今我都能想起他们的眼神。

那是我第1次无比清晰的感觉到：我也是被别人需要的，别人竟然对我如此尊敬。

于是我便一点点开始教这个小男孩， 先是教了一段时间，虽然孩子基础比较差，一道题目做很多遍都无法掌握，但那是我最有耐心的时刻，一遍又一遍，不厌其烦。

我也从来不去批评这个孩子，因为这个孩子本身就内向，如果采取批评打击，会更缺少自信。

正是因为这个原因，孩子对我还是比较喜欢的，至今我依然能想起，这个孩子他的笑容，那样的灿烂。

那个小女孩，我依然记得，她蹦蹦跳跳从远方向我走来的时候，非常的开心。我有好久没有安安静静的去欣赏这样一份美好。

孩子妈妈事先告诉我，这个孩子提到数学就会头疼。 当时我就脑子里冒出两个字：兴趣。

于是我就做足了准备，从孩子之前做过的试卷题目当中，抽出一些经典有代表性的题目。我先自己酝酿一下，怎么讲才能把这孩子讲得懂？怎么讲才能让这孩子愿意听？

于是当孩子来上课的时候，我并没有去讲太多的知识，而是让孩子先来做题，确实孩子不太喜欢数学，一看到题目，嘴就撅起来了。

于是我就变换了一下，在题目当中设置情景，比如熊大，熊二，光头强，灰太狼，喜羊羊。这样一讲孩子，就乐了。

然后我就带着孩子用常规的方法做了一遍，孩子能听懂，还很兴奋。于是，我又教了她更好的一个办法，并跟她说：“你回去把这个方法告诉你妈妈，她肯定不知道”……

结束以后，孩子更加欢欢喜喜，蹦蹦跳跳的回家了。晚上收到孩子妈妈发来的语音，特别兴奋，特别开心，说是找对老师了。

这两个孩子，是我从事这行起点的开始，他们给了我极大的信心，让我觉得我是可以去做好这件事的。

命运就是这么奇妙，往往把你推入黑暗之时，会出现新的曙光。这两个孩子成绩慢慢取得了进步，自己开心，家长也更开心了。并且相继给我们带来了更多的学生。我是如此强烈的感受到：给人欢喜，给人方便，就是给自己欢喜，给自己方便。

                      《忙的团团转》

暑假结束了，朋友有时还在上大学，还有半年的书要读，因此，我一个人留在了这里。刚开始我心里有些紧张，因为从小到大，我很少去独自面对复杂的人事物。

起初刚开始的时候，是我一个人在带课。周一到周五是晚辅导，当时我带的是3456四个年级，在三个教室里来回穿梭。现在想想真后怕，真不知道当时是怎么挺过来的。

白天的时间我基本用在了备课上面，语数外三科都要准备，真的花了很大的时间去投入，除了备课上课吃饭睡觉就没有时间了。

周六周日更忙，早上6点就带孩子去晨读，中午下午都会上课，那段时间没有安排休息，一天都没有。

记得有一次，早上醒来的时候，我发现自己披着外套，躺在床头上，手边还放着一本书。那一刻，反而让我振作起精神来。

活了这么多年，即使在我高中考大学的阶段，我也没有努力成这个样子。没想到在那一刻我做到了，我觉得这件事我能做成。

因此我更加全力投入工作当中，积极跟家长进行反馈。原来从不及格的学生，考了80多分。原来不喜欢数学的孩子开始喜欢数学。过了没多久，我们的人气变得更高了，来报名的学生更多了。因此，又招了一个老师，事业开始起步。

                      《进一步腾飞》

2020年初，因为疫情原因，学生在家上网课，那时手里只有十几个孩子。当时家长都很着急，但无法上课。

他们担心网课效率不高，于是我就一对一打电话给孩子讲题，持续将近一个月，每天几个小时，嗓子都讲哑了，而且没有收一分钱费用。当时就很简单的念头，希望这些孩子基础可以跟上。

当时心中并没有其他的杂念，就是希望能够帮到这些孩子。当我有这种念头和行为的时候，我发现自己的烦恼更少了，能量更强了，反而有一种欢喜在里面。

后来疫情解封，线下开课的时候，报名的人络绎不绝，收钱都收不过来。我当时真的是懵圈了，从来没有发生这种事情。

那时在晚上散步的时候，我想起了刚开始时的场景。每天跟朋友见人就发单页，别人可能接过手就随手一丢，或者满是怀疑的眼光。这些日子都一去不复返了。

前后相隔时间不到一年，简直像做梦一样，发生了天翻地覆的变化。经此事件，让我明白一件事：助人就是助己。

            《让自己变得更好才是关键》

从小到大，我一直处于父母长辈的保护之下，生活的小心翼翼。我是一个很胆小的人，害怕与人沟通，面对麻烦。

出来工作以后，才发现有诸多不顺。所有种种，是由前面的因所造成的。有时被保护的过分好，其实是一种伤害。

那时我的长辈虽然对我表示关心，但是言语之间总是会带着一些批判。我是极力的想要去证明，可又总是做不好。

他们一直把我看成长不大的孩子，希望我找一份安稳的工作。可是我简单的工作都做不好，主要的原因是我受不了这样的生活。

每当我去做出新的选择时，都会有好多质疑的声音。不自觉间，我心里的能量就低了下去。当心的问题出现，我缺乏解决问题的能力，更重要的是缺乏心力，又选择放弃。好多次又回到他们重新为我设计的人生轨道中去。

当我自己努力，通过极致的努力去让自己变得更强的时候，我发现一切都开始变得更好了。

家长从不信任到信任，发生了极大的转变。包括我的父母亲人，会更加尊重我的决定。我的心理也发生了其他的变化，原先缺信心，缺勇气，缺能量，现在都变得更好了。

回头看看，2019年上半年，是我这么多年来人生的最低谷：工作不顺利，负债，我父亲生病。当时极度痛苦的生活，现在看，反而是拯救了我。

如果没有那次经历，我想我是不会有破釜沉舟的决心，也不会有人生的觉醒。我可能会继续浑浑噩噩，像个无头苍蝇一样，任凭命运的摆弄，最终安于平凡。

凡事发生，皆为成就。要么祝你，要么渡你。现在每当发生不好的事情时，我会转念想，从这件事当中我可以学到什么？相反，当发生好事时，我会问自己，此刻我需要警惕些什么？如此，就能让自己保持一颗平常心，不会过悲过喜。过悲，没有能量做事。过喜，容易冲动做事。

              《压力反而是最好的助力》

本来，从事这一行，只是被逼无奈，我带的仅仅是小学的学生。等第1年，六年级学生毕业了，很多家长找到我说：“王老师能不能，初中接着带”。

这些家长和孩子是当时第1批支持我，信任我的，我带着也挺顺心，于是开始带初中，一开始是初中数学，后来相继带了物理和化学。这些孩子今年毕业了，考的都还不错，其中有8位学生考取了一中。

如果一开始，我是绝对不可能会带数理化三科的。是这些家长和孩子推动了我，当时我挺有压力的，但现在真的非常感谢他们，没有他们，我不会走到今天。

在这批孩子当中，其中有一位，给我压力最大，但却使我成长最快。

我们是上初中前的暑假认识的，当时在一个班级里带，这孩子蛮聪明，带着也挺顺心。后来这孩子转到合肥去读书了，我也没太在意。

直到初一第一学期寒假，孩子妈妈找到我，希望能够一对一带她，我当时也蛮乐意的，这孩子聪明听话，机灵活泼。

但是第1天我就有点后悔了，这孩子的反应能力太快了，原先我准备讲三天的内容，她一天就消化了。这确实是一件高兴的事儿，孩子学的好，老师自然开心。但是孩子学的快，我这边交付起来压力就大。没办法，已经答应过了，我只能硬着头皮去上。

后来在带她的日子里，差不多都要深夜和早上起来备课，没有一点喘息的机会。这孩子反应快，还得准备一些有质量的题目。我当时觉得有些焦头烂额。

上最后一节课，我特别开心。总算是熬过来了。当我在给其他孩子上课的时候，我发现自己不一样了，给他们讲内容的时候会更加流畅自然，更加深刻易懂。

此时，我特别想念起那个孩子的好。后面一年多的时间，每逢寒暑假，我都是这样给这个孩子上课。我心里清楚，在带她的那段日子里我不好受。但是，对我来说却是最好的历练。

                《主动给自己寻求压力》

前面三年，除了特殊的原因，我一年休假时间不到30天，剩余的日子不是在备课就是在上课。

后面情况稍微好一点了，我也没有停下来。之所以这么做，一方面是希望能多赚点收入。另一方面，是想进一步让自己变得更专业。因为我深知自己的起步低，我只有更加努力，多花时间才能变得更好。

比如说在合肥读书的那个孩子，后面一年多的时间，哪怕寒暑假再忙，我都会去带她。后面带化学和物理也是这个道理，我有非常强大的危机感。数理化都能够拿得下来，我就比别人拥有更多的竞争优势。

因为孩子基本上都有数理化这方面的需求，数理化我都能教，对同一个孩子我更加了解，家长会更加信任，粘性会更大。

再比如说，读《明朝那些事儿》，我是在家长群里公众许诺：每天读一段，坚持去读完。过程当中有苦不堪言的时候，但是还是硬着头皮得上。最终花了差不多两年的时间，终于把这本书读完了。

这个方法还真好用，比如说在带物理和化学的时候，家长问我能不能教，我说可以。事实上，我书都没有看，真不知哪来的底气，但是话说出去了，学费也收了，就再也没有退缩的理由了。

于是，又逼着自己重新学习，并且，我会花大力气去准备，因为我非常害怕失信于人。这样的一种态度和行动，让我数理化教的都还不错。

其实这个过程也是经过一番变化的，一开始，是外界的环境，使我进退维谷，我不得不拼命去干，那个过程无比痛苦，至今回想起来，我仍然心有余悸。那个时候真的没有办法了，只剩一条路，不得不咬着牙往前走。

后来我发现，那段痛苦的过程使我变得更加强大。我就不知不觉间开始主动去寻找压力了。虽然过程仍然比较痛苦，但我心里已经坦然接受了，因为明白，只有我挺过来了，我将比以前变得更好。

人都是有习性的，很难去逼自己。但人真正的成长就是来源于逼自己。现在，我的生活比以前好多了，少了很多压力。这样不太好，于是我又开始逼自己去突破。

            《筛选，让我变得更加快乐》

有句话是这样说的：先谋生，再谋爱。刚开始从事这份职业时，没有所谓的情怀与梦想，就是为了生存。从零到一，一步步变得更好，收入增加，渐渐不快乐了，很大的一个原因之一，就是对于来的学生，不论基础和学习态度，没有筛选，只要交钱就收。

态度方面：有些孩子不想学，上课不认真听，还影响其他同学。基础方面：有些孩子基础太差，放在集体中上课，我对他的帮助并不大。

其实，多一个孩子，就多一份费用，在真正利益面前，是很难做抉择的。我当时也安慰过自己：孩子不在这里上课，也会去别的地方上课，况且这是双方自愿的行为，我也并没有给家长承诺所要达到的结果。

但后来实在是过不了这关，因为经常看到这些孩子，上课时看到他们无动于衷的样子，实在难受，最后，不能带的孩子直接选择了拒绝。心里总算才好受点。

这样做了之后，尽管我收入减少了，但因此变得更加开心了，上课状态更好了，学生整体成绩更好了。神奇的是，后来推荐过来的孩子，无论是态度，还是基础，都比原来更好了，这就是心想事成吧。

人生就是不断成长的过程，刚开始都是摸着石子过河，即使长辈，老师会告诉我们过来人的一些经验，但我们感受并不深，也并不能确保别人的经验是对的，即使是对的，也不一定适合自己的人生。

比如我做筛选的过程，可能在某些人眼里，觉得特别傻，有钱都不赚。可我明白，这是我心里想要去做的事情，这样我才会心安，才会快乐。

                  《更高级的快乐》

这里有两个例子可以跟大家分享一下。

那个在合肥读书的孩子，中考结束那些我写下了自己的感悟：

今天得知这孩子要回来，想着好久没见了，就约着晚上一起聊聊天。本来想着准备一束花，但是我回来的比较迟，跑遍了整个小镇，花都卖光了。后来是托朋友在县城里帮我带过来的。

晚上一见面，我们都挺开心的，虽然快有一年多没见面了，但是没有生疏感，散步的时候，她总是说个不停。

“三年感觉下来如何呀？”

“老师，太苦了，真的太苦了。”当她说出这句话的时候，我反而挺开心的，因为她能够说出来就表示已经能够坦然的接受。

可能别人真的以为你只是聪明，但是背后的努力不是很多人知道。而且家人，对你的要求和期待都蛮高的，当然你自我要求更高，你不优秀就会难过，你说你不优秀谁优秀呢？

平时老师夸你很少，今天必须好好夸一夸。

一、你追求卓越，内驱力强。

你说，三年前老师刚带你的时候，你感觉没有受到重视。其实不是这样的，因为当时我听你妈妈讲你成绩很好，于是我想着你优越感比较强，所以要适当的忽略打击一下。

你骨子里就不甘平庸，不是优秀就很难受，内驱力很强，做事情比较猛。

二、你确实有很好的理解能力

今天咱们回忆了当初上课的一些时光，当时你说：“老师，咱们几天学一章，是不是有些慢了？”

“既然你能接受得了，那咱们就上快一点，也就是老师晚上十一二点，早上四五点多备备课嘛，哈哈”。好像一本书原书咱们不到20天就搞定了。

三、你能以苦为乐

你跟老师说，你很想去补课，因为可以聊聊天，蛮有意思的。我们都彼此蛮怀念那段时光的。

确实，当时我们在上课时，是会经常笑的。一部分是因为灵感的激发，一部分是因为说了一些非常有趣的话。

坦白说，到目前为止，在所有私教当中，你是最能激发我的那一个。

四、你目标清晰

我问你将来想考什么大学呢？这个问题我也问过其他同学，基本上不知道。而你不仅说出了大学的名字，竟然还说出了专业，甚至说出了研究生要考哪个学校。

五、你也能排解压力

老师也接触一些优秀的学生，但是他们好多人有压力埋在心里，却不愿意说出来。

但你不一样，这一路上，你把这几年发生的有趣的事儿，难过的事儿，糟心的事儿，荒唐的事儿，都愿意跟老师讲，能够讲出来是一种接纳，是一种压力的释放。

六、你能脚踏实地的努力。

尤其是今天，看到你背后所堆的一堆资料，告诉老师说只是初三一年的，我当时就想，活该你优秀啊，因为你又聪明又努力。

记得有一年冬天上课的时候，我问你大年三十会干吗？你说大年三十早上会写作业吧。哈哈，说的我一愣一愣的。

俗话说，师教徒三年，徒教师三年。其实即使我不去教你，你也能依然学得很好，反倒是你，也让我受益良多。

一、好的关系一定是双向奔赴，互相滋养的。

咱们上私教课的时候，互动感非常强，有时候彼此甚至会发生争执，往往因此触发出新的灵感。

除了学习之外，关系也亲近一些，心里的一些话，你愿意跟老师说，这是一种信任，也是一种缘分。

所以给老师的启示，老师以后会好好挑选你的师弟师妹，有缘分的彼此一起加油，没缘分的互相祝福。

二、有趣的灵魂万里挑一。

你不太喜欢一本正经的上课方式，老师也不是一本正经的人，哈哈。上课时会说段子，说一些有趣的故事。甚至就随便说一句话，接下去都是梗。

今天我也问你，在你遇到的所有老师当中，你能总结出最欣赏的一点是什么吗？你提到有趣这个词。

老师现在养成了一个习惯，给你师弟师妹上课的时候，如果一节课下来不笑，那是不可能的。哈哈。

三、最好的团建是一起打胜仗。

记得有一学期，你差不多每一次考试，数学都是150，我当时真的比我自己考这么多都开心。（我像你这么大也考不到）

所以每次上课，我都特别开心，因为你能够很优秀。其实以前暑期那么忙的时间段，我也会抽时间给你单独上私教课。因为你值得。

四、利他是一种高级的快乐

其实不仅在你身上，在其他同学身上也一样，只不过你表现的更为明显。

就是你越好，老师会发自心底的越高兴。你现在小，可能还不知道，有时候别人更好了，你心里会不高兴，但是这件事情真的例外。老子希望有一天，你也能为别人的成功而感到开心。

过了一个星期左右，这个孩子的妈妈发来消息，说是孩子提前被合肥一中录取了。当我得知这个消息，我是开心的跳了起来。我从未有过这样的一种欣喜，真真正正，完完全全为别人的成功而感到无比的喜悦。

还有另外一个孩子，差不多两年前，认识了这孩子。当时这孩子给我的印象是：上课认真记笔记，很用心，就是眼里没有光。

当时我明白，这孩子是前面没学好，有太多不懂的东西，没有信心了。初一下学期，数学考了88分。

于是，我便有意识开始注意这孩子，经常看着她的眼睛，问她听懂了没有。孩子眼神当中的疑惑，我是能够看出来的，如果有，我就慢慢再跟她讲。如果她很坚定，我就会给出赞许的目光，提升她的信心。

过了一两个月，孩子妈妈反馈给我，说孩子成绩有了很大的提升，老师更加重视她了，夸奖她有进步。原来还担心这孩子高中考不上，现在这孩子越学越有劲，我们一家人都很开心。

就这样，孩子一路跟着学习了两年，从最开始的1000名左右，到最后300名以内，并在中考当中，超过县一中30多分。

当得知这个消息的一刹那间，我同样是握紧了拳头，心跳的很厉害，真的特别为这孩子感到开心。

暑假的时候，有一次在路上遇见了，孩子看见我笑的是特别开心，特别好看，那是由衷的，发自心底的开心。

其实这孩子给我带来的收获更是巨大的，因为她原先底子比较弱，在恰当的时间我们相遇了，其实我真正辅导她的时间有限，只是让她提升了信心，看到了一个更好的自己，更重要的是她自己的努力。对我而言，收获的则是满满的快乐，美好的回忆。

这是两个最具代表性的例子，一个原来成绩基础不错，另一个原来基础薄弱，最终都取得了更好的结果，给我带来喜悦的冲击力最大。

这两件事情，让我体会到了比赚钱更高级的快乐，真真正正的去帮助别人变得更好，去为他人提供价值，给人信心，能量，勇气，去成全别人，顺便再赚点钱，还有什么事儿，比做这件事更让人开心的呢？

            《破除小我，幸福感更强》

去年快过年的时候，我花了几千元给长期带着孩子送了一份礼物。因为我打算过年之后搬到新的地方去，这是感谢三年来他们对于我的支持和信任。

今年五一的时候，我给带过的十几位参加中考的学生买了一份礼物，这是我带的第一届的学生。我真的很感谢他们，是他们让我变成了一个更好的自己。

一年总有好几次，我会带最早跟着我的几个学生去吃饭，是他们的信任让我走到了现在。

如果发现某些孩子这一阶段取得了巨大的进步，或者发现孩子身上的某一个亮点，转给这个孩子红包，作为鼓励。

以前我没有这么大方，并不仅仅是因为没有钱，而是没有这个意识。脑子里想的全都是自己如何成功，如何赚取更多的财富。

以前，如果周围的情形或者朋友发展的比我好，我虽然嘴上不会说什么，但心里是满满的嫉妒，不痛快。一心想着自己努力奋斗，总有一天会混的比他们好。

现在，我的心渐渐平淡了许多，甚至在听到亲戚、朋友在抱怨别人取得成绩时，会主动避而不谈，或者说出这样类似的话：“其实他们取得这样的成绩，也是付出了很多努力，很辛苦的。”

当然，我仍然是一个凡夫，并不能彻彻底底完全做到，真诚的为他人的成功而喜悦。但相比以前已经好多了。

以前，总是会跟别人比，上学时比成绩，出来时比工作收入，跟不如自己的人去比，获得虚无的成就感，跟比自己强的人去比，找各种不痛快。

事实上，我们无需与他人比较，只跟自己比就好，每个人对于幸福的定义不同，我们看到的都是别人表面的东西。真心的为他人的成功而祝福吧。

                  《关于教育的思考》

这几日，我从心里萌生了一个想法，要把平时教学过程中的一些经验教训写下来，包括前面将近四年时间，以及接下来发生的一些故事，分享给大家。

为什么要开始做这件事情呢？

首先要感谢同学们，你们中有些人获得了极大的成长，让我感觉非常快乐，我希望可以把这件事情做得更好，有机会可以帮助更多的同学，这是我心里一份美好的愿望，能够帮助别人变得更好，是一件有福报的事情。

长大之后，会发现有各种各样的纷纷扰扰，有时常伴随着压力和痛苦，能真正带来长期幸福快乐的事情，是来自于价值感和意义感，其中最重要的一种表现方式就是助人，帮别人解决问题，或者让别人更快乐。

第二、更好地修炼自己，让自己更专业。

以前我所理解的专业，是自己知识掌握的很好，能够上课上的很好。

现在我发现这些远远不够，你自己很好，并不代表你可以让学生变得更好 。真正重要的是，你能不能跟学生产生更好的链接，真正把孩子放在心上?是否能愿意投入更多的时间和精力？

我们以为学习不好的原因是在于知识本身，可我现在发现，在这些表现的背后，还有更深层次的原因，比如学习动力和兴趣，比如学习方法和技巧，比如家庭关系，比如个人性格和习惯……

并不是说一堂课教完就结束了，更多的是需要一些长期的追踪和陪伴。真的没有所谓的速成之法，我们看到一些同学进步的很快，那是因为背后确实付出了更多有效的努力。我们想要获得什么？前提是要先付出。

因此，在不断写作记录过程中，可以看到各种各样的案例，我可以不断的反思总结。真正的专业并不是来自于纸上谈兵，而是一场仗，一场仗，实实在在的打下来所积累的真实经验。

所以每一次总结对我来说都是一次收获，以后可以更快速的发现一些孩子的问题，更有效的去帮助其成长。

第三就是陪伴，行不言之教。

“每天进步一点点，坚持带来大改变”。这句口号想必很多同学都能够脱口而出，这句话老师已经倡导三年多了，且有真正的实践。

比如说《明朝那些事儿》，整整读了两年多，全部读完。

比如说每天讲一道题，已经持续不断涨了五个多月。

比如说诵读经典，持续了将近300多天。

比如说坚持写作，即将写到50万字。

我们的收获和成长并不是靠说出来的，而是靠实实在在，脚踏实地的努力，更多的是靠一份勇气和坚持。

说这些，并不是为了自我表现，而是希望告诉大家，老师和大家一样，有在不断学习和成长，也会变得越来越好。

进行这个系列的创作，也是为了和大家共同去面对问题。在少年读书时代，大家都会有不同的迷茫和无措，有孤单，有焦虑，甚至有时是崩溃。

但请你相信，这些都会过去，会有家人，有老师陪着你一起去面对。

老师在这几年中遇到的一些非常典型的案例，每一段成长都不是一蹴而就，背后也有一些心酸和坎坷，有时候我自己的心理落差也是蛮大的，但好在坚持下来之后，都能看到黎明的曙光。

最后送各位同学一段话:如果这是我们必须经历的过程，那么我们不要怕，怕也没有用；如果这是我们必将经历的过程，那就请尽全力做到最好，因为你会看到一个不断变好的自己，你会更加快乐。

总结：教培行业是我工作以来投入时间最多的，也是带给我成长最大的。一路走来，它让我变得更加强大，让我做到了以前做不到的事情，让我突破了自己的极限。让我明白，帮助别人是最大的一种快乐。

这个主题是“定”，大家也可以看到我是一步步如何定下来的，首先我陷入到了人生中的至暗时刻，几乎没有任何选择，这是我唯一改变的道路，所以我必须咬着牙闷头前进，所有时间精力必须投入其中。

一开始是不喜欢做这件事的，但是持续投入，持续付出，持续看到好的结果，就会慢慢喜欢。

渐渐的，在这个过程中，我自己变得更好了，感受到了自己的价值，感受到了助人的那种快乐。此时我能够依然定下来做这件事，除了满足生活所需，更重要的是，持续做这件事，会让我的精神更加喜悦。

我在回忆这些往事的时候，脑子里想到了俞净意公，他花了很长时间去反思自己的过往，知道自己哪里做错了，哪里做对了，然后真心实意的改过，改变了自己的命运。

如果不是写这篇文章，我也不会如此深刻的对往事进行剖析，人要想快速成长，真的要从反省开始，然后认真改过。

可能看到这些，你觉得好像可能和志向没有啥大关系。确实没有，我还没有找到自己的人生志向，在龙场中喊出的志向，只是一个大概的方向，并没有明确。

接下来就要一步步去探索自己的志向了，我也不确定能不能找到，但我努力，至少再靠近一点。

三、从李老师身上，学习如何找到自己的志向。

此刻，我手边并没有关于老师的任何资料，只是凭回忆去写下这些内容，因为记得住的东西才可能有用。

                  《立大志者，不怕犯错》

记得老师分享过，他年轻的时候，做过成功学，伤害了很多学员，损了不少福报，后面好长时间，做教育之路非常不顺。

我曾天真的想过，能不能一开始就找到一条正确的路，现在向来是不能的，不去走错路，就不知道哪条路是对的，人不吃亏，就无法成长。

就像我刚开始所从事的一系列工作，要么充当的是一个麻木的机器人的角色，要么就是我不太喜欢的要跟各种人打交道的角色。

可是一开始我并不知道我究竟想要什么，如果不去经历这些，我就不知道我不想要什么。所以经历这些，可以让我不断靠近我想要做的工作。

就比如现在的工作，我虽然无法确定这是我一辈子的事业，至少是我喜欢的，后面我的人生大志一定是在此基础上延伸的，这是我现在能够确定的。

当然，也有一些人刚开始选择的就是他毕生所做的，比如说朗朗，蔡志忠。但是每个人都有每个人不同的命，上天自有安排。只要我们不断去寻找，我们会找到的。

              《立大志者，必经大苦》

老师分享过，在转型做传统文化最初那几年，始终没有收入，后来把房子都卖了，陷入到了负债。家人不理解，几乎闹到要离婚的地步，父亲也劝自己重新找份安稳的工作上班。

也许你在看这段文字的时候，觉得很稀松平常。也许是因为你的生活过得太过顺利，而无法体会。在我听老师叙述的时候，我是非常有体会的。

在最初工作那几年，我频繁换了好几份工作，但都做的不长。收入抵不上花销，甚至还要靠家里接济。父母虽然没有说什么，但是每次打电话给父母，我心里都特别难受。

这么大了还要靠父母，自己真无能。真的非常羞愧，但父母从来都没有责怪于我。可见老师当初所面临的压力有多大，我想在深夜当中，他一定是痛哭过好多回，在黑暗当中没有人能与之共鸣，他是孤独的。

仅凭着心中的那鼓信念，在黑暗当中独自摸索，需要极大的勇气，极强大的心力。

想要有大成者，必经历大苦。这几年所经历的，跟很多人相比，算不得大苦，但却是我过往人生当中所经历的最大苦了。

因此，我也要做一个心理准备。立下志向之后，经历艰难困苦，我都坦然接受，因为这是实现梦想过程中所必须经历的。

如果真是苦到了，不能坚持下去的那一刻，我会回头想想老师的故事，会吟诵起那一段脍炙人口的名篇：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”。

            《立大志者，必能挡诱惑》

老师有分享过，无论是事业顺还是不顺的时候，都有过很多诱惑。比如说有人找老师去做讲师，年薪200万。比如说有人找老师合作，说不用老是做任何事情，只需要获得授权，就可以轻松拿钱。但老师都拒绝了，因为老师心中有他的那份坚定，他知道此生到底要做一件什么事儿，此生到底要成为一个怎样的人。

其实有时候顺境比逆境更可怕，我们常常看到有一些身居高位者，突然下马。看一看他们过往的简历，有好多都是从艰难困苦中过来，但当事业取得一定成绩的时候，精神就松懈了下来，一步一步将自己陷入万劫不复之地。

我不敢保证，如果自己取得成绩之后，是不是也会像他们那样，但我确实渐渐感受到，日子过顺了，精神就放松了，人就容易贪图安逸。

比如说，通过这几年打拼，我还清了债务，现在收入比普通一般上班族要强一些，我就发现自己没有了当初最开始的那股拼劲，没有了当初对孩子的那种耐心程度。

在消费上也发生了极大的变化，以前很远的路，都可能会选择骑单车、坐公交等经济的出行方式。但现在，路稍微远一点，可能就选择打车的方式。

在饮食上也是如此，以前吃的很简单，通常是自己做饭。现在开始注重口感，明显在饮食上的消费比以前高了许多，而且很长一段时间几乎不做饭。

以上种种，都应该让我保持警醒：在事业上，要保持谦虚谨慎积极向上的态度。在生活上，要尽可能简单朴素一点。只有这样，我们才能将自己的时间注意力更多的投入到我们的志向之中，才更有可能将其实现。

              《立大志者，必须专注》

这一点老师并没有明确说，但是我是自己感觉到了，尤其是老师写的书，他能够一字一句的去解释，去延伸，能下这等苦功夫。而且讲修复关系，持续讲了80多期，读《了凡四训》，超过1000遍，这是何等的专注啊。

以前我觉得我自己是一个蛮专注的人，看到老师所做的，我觉得自己差太多了。

我要好好彻彻底底的反省一下自己，我一天当中会有很多时间不自觉的去看手机，虽然没有抖音，不去看什么视频。但总是忍不住去看各类消息，浪费了太多时间。

虽然我在教培工作中，投入了很多时间，但是我也在其他方面有所消耗，转移了注意力。比如说曾经学过心理学，学过演讲，学过自媒体，甚至学过视频剪辑。当然也可以说是在不断探索，但毕竟消耗了很多，没有让自己定下来。

在教培工作当中的专注，还很浅薄，只是把题目讲得很透，并没有进行知识体系的整合，没能把更好的东西教给孩子。

未来我要好好去钻研这一块，在教培当中，去把知识体系给打透，让孩子学得更轻松，更好。

            《立大志者，必有助更多人》

老师创立《了凡塾》，拯救了无数人。或是让人的家庭关系变得和谐，或是帮人从事业的低谷当中走出来。或是帮人找寻到自己的人生志向。

我曾从线下看到过一些同修的分享，非常真诚，非常感动，而且看到很多同学主动的去推广老师。

我就在反思现在我做的事，的确能帮助人，也会有一些人帮我进行传播，但是所帮助的程度并不够深，或者说我下的力气还不够。但至少是走在这条路上了。

后面我在进行职业的探索和规划时，就会好好思去思考：我即将要做的事情，能不能真正的深刻的去帮助更多的人，如果能，就做，如果不能，就不做。

《立大志者，必须持续做事，持续改进》

老师并没有空谈志向，而是结合事情来做，比如老师刚开始做传统文化，并没有发展到如今的形式，包括私塾，包括线上课，包括写了的几本书，包括游学。

反思我自己，以前总是爱进行天马行空的想象，越想越激动，早晨起来一动不动。原因就是没有把脑海中想要去做的事儿去付诸于行动，结果只能始终是空想。

再一个就是优化迭代，持续改进。在教培当中这一点我有持续在做，但是迭代的速度不够快，如果我再努力一些，是可以去做得更好的。

仔细想想，一个人想要做一件事儿，方向是对的，那为什么做不成功呢？要么就是懒，愿意付出努力。要么就是不认账，死不悔改，没有去优化迭代。

再反思一下，我努力的程度还不够，我应该还要继续努力。平时我没有注重快速迭代自己，持续精进。这是后面重点要改进的方向。

          《立大志者，以生命影响生命》

老师在传播传统文化之前，一定是先向古圣先贤学习，看到他们的一些故事，深刻影响到了自己，自己获得了成长改变，然后把自己听到的悟道的，改变的分享给学员。一些学员受到感召和启发，愿意去践行，愿意去改变，生命发生了蜕变。他们在用自己的改变去影响更多人。

反省我自己，在教培行业，很长一段时间没有意识到以生命影响生命，只知道一味蛮干。后来渐渐有意识到，于是在朋友圈当中分享，学生的成长改变，渐渐吸引到其他的家长和学生。

由此我可以想到，我们所立下的志向，所做的事情，是自己高度认可，使自己本身受益的，这样才有可能去影响他人。

但更重要的是，通过持续的影响他人，让他人发生美好的改变，这样他们可以去影响更多人，这种力量是最为强大的。

后面我要更加注重这种力量的使用，不是为了单纯的给别人灌鸡汤，而是真正有效的去传递生命蜕变的美好，让他们因为美好而被吸引。

            《立大志者，主动接受挑战》

想完成人生大志，是一定要付出非凡努力的。李老师有分享过，他曾经在15天之内写完一本书，他如果要开一门课，先订酒店，确定日期。

我当时听到这个，无比震惊，无比喜悦。震惊的是，李老师所说的，我是不敢做的。喜悦的是，我也曾用这种方法，把事情做得更好，让自己变得更好。

还有一点，这些挑战这些困难不是外界给的，是老师主动寻求的，这一点就更加难能可贵，普通人遇到困难躲着走，老师却是主动寻找困难，主动去突破困难。

这一点也是给了我很好的启示：要想取得非凡成功，必先付出非凡代价。既然选定，这是此生一定要去做的事儿。那就不能付出普普通通的努力，必须竭尽全力，不断让自己做得更好。

如何才能让自己做得更好？在这件事上主动去寻求一个更大的挑战，每挑战一次，这件事就会被推动的更好，我们的能力就会变得更强，因此就会离完成人生大志更进一步。

总结：一直写到这里，我仍然还没有找到自己的人生志向，但是有了更为清晰的方向，以及实现大志所具备的基本条件。

为什么要与李老师进行对标呢？为什么不以王阳明，稻盛和夫先生进行对标呢？因为他们离我们比较远，李老师是实实在在在我们身边的真人，我们能够感受的更真切。

对标李老师，我们就更能够发现，我们自身现在所想的，所做的还有哪些不足？哪些地方可以改进？当然，目前我也只是分析，不一定对，也不一定全面，仅供参考。

以上是对标李老师所做的关于志向的一些分析，最后一部分，我自己来谈一谈，关于梦想，关于志向。

                《心无旁骛，万事可破》

成吉思汗一生三次踏平欧洲，说他一生只做三件事，吃饭，睡觉，打仗。所以心无旁骛，万事可破。

其实可以概括成一个词：专注。专注到什么程度呢？就是除了吃饭睡觉，天天都要做这件事儿。再深入一些，这件事情不是被动的 是你积极主动甚至是渴望去做的。他是你人生的重要使命，是你此生必须要实现的梦想。

这种纯粹而简单，执着而专注，真的很难。它需要极高的自律，需要内心的坚定。常常让我们困惑的在于，我们生命中没有一件事情让我们坚定的想要去把它做到极致。还有一点在于我们心中的欲望实在太多，分散了太多的时间和精力。

这阵子稍微有一点这样的体会：每天除了吃饭睡觉就是上课备课。越极致投入的过程当中会产生一种兴奋感。人要能找到一件自己真心喜欢干的事儿，并且持续去做，那真是一种幸福。

曾经我曾深深抱怨过，自己基础比较差，脑子也不够聪明，自卑内向，不会和人打交道。感觉后面的人生都是一片黑暗。

在我的心里从来没有产生过这种野心：无论付出多少代价，经受怎样的辛苦，我都要把这件事情做成。在骨子里我缺乏一股狠劲和韧劲。也没有一件事情能够唤醒我心中的热爱。

董老师说：“就害怕你思前想后过度忧虑，从来犹豫不决，且不够专注。又不聪明还不专注，你说你能够做成什么事儿？”

曾经的我也是心有不甘，总是自命不凡。却没有踏踏实实的认真努力，总会去做一些虚无缥缈的梦。

现在的我承认自己就是一个平凡人，普通人。不够优秀，也不够聪明。那就选择踏踏实实的认真努力，把手头上的事情认真做好。

我时常也应该这样去问问自己：“你又不够聪明，你还不够专注，你能做成什么事？”

      《你能好，是因为别人希望你能好》

今天上午工作结束以后，去朋友那里吃了个饭，顺便聊了会儿天。

突然，朋友说了一句话，让我非常感动：“王老师要是走了，以后在哪里去找这么好的老师呢？”

这确实是过誉了，但这也的确说明朋友对我的这份信任。

我们彼此认识快两年了，至少一个星期能见一次面，以前基本上天天都要见一次。人和人刚认识，可能会为了赢得好感，故意尽可能展现自己好的一面。

但两年时间，一个人的本性和性情也基本可以看出来。

吃过以后，朋友从冰箱里拿出包好的饺子，让我带着。害怕饺子在路上化了，又从车里拿出保温袋。

想想似乎还缺了点什么，于是又往里面装了些调料，临走时，又叮嘱我在路上慢一点。

回去收拾东西准备出发的时候，碰见了在门口晒太阳的老太太，老太太70多岁了，头发已是雪白，望着我，慢慢地说了一句话：“你一定要记得按时吃饭，最好是自己能够做饭，不要光顾着苦钱而搞坏了身体。”

我目光也注视着她：“好，您放心吧，我会按时吃饭，好好做饭的。”

“你一定要听我老人家这句话，我年轻的时候身体弄坏了，现在一身毛病，耳朵也聋了，身体好比什么都重要。”老人说着，红了眼眶。

“您放心，我会好好照顾自己身体的，您在家好好的，我过几天就回来了”。我匆匆告辞，害怕时间太久，老人会流出眼泪。

“你一定要听我老人家这句话，我年轻的时候身体弄坏了，现在一身毛病，耳朵也聋了，身体好比什么都重要。”老人说着，红了眼眶。

“您放心，我会好好照顾自己身体的，您在家好好的，我过几天就回来了”。我匆匆告辞，害怕时间太久，老人会流出眼泪。

骑上车，我又转头向老人告别，她冲我挥了挥手，透过后视镜，我发现她一直注视着，直到我消失在拐角处。

无论是朋友，还是老人，他们都在以自己的方式在对我好，都希望我可以更好。

有一句话说：“这个世界上没有无缘无故的恨，也没有无缘无故的爱，一定是因为彼此有了交集。”

对于朋友，我们一起吃过饭，一起聊过天，彼此能够交心，把家里的事情，各自的烦恼都能向对方诉说。人就是用真心换真心的。

对于老人，我一向都有耐心，每次老人对我说话时，我都会望着老人，微笑着，保持耐心。每次看到老人，我们也会相视一笑。

“你能好，是因为别人希望你好。”这是我在一篇文章中看到的一句话，深受启发。

人的正常想法，总是想尽可能多的去获得一些什么，我也是这样。但是在实际生活与工作当中，我发现，如果能够先去给予，所收获的会更大，而精神上的收获远比物质上的收获更持久，更幸福。

从现在到未来，我要尽可能对身边的人更好一些，这会让我的奋斗更有意义，也是我幸福的重要源泉。

    《别人的期待，可能会帮你找到热爱》

昨天晚上，有一个家长打电话给我。刚开始手机静音了，打了两个电话没有接到，看到之后，我就回了过去。

这孩子本来是在这边读书的，后来转校了。基本上假期也是带她的。

这位家长有说到一些词，让我很感动也很受启发。我想把它记录下来，凝聚成我更强大的动力，能够和更多孩子一起前行。

首先讲一下，这些词儿不是自我杜撰的，是真实的反馈，我做一下真实的记录。

一、喜欢

老师和学生其实也是一种合作关系，看彼此是否搭得来。

其实这孩子我印象比较深，因为她也姓王，第1次见面的时候，有些生疏。随着进一步了解，发现这孩子笑得比较多。

为什么会笑呢？因为我激发的。我并不特别喜欢一本正经的上课。我不是属于知识渊博型的，所以尽可能做到幽默风趣一些。

从经验上来看，其实带的比较不错的孩子，发现都是笑的比较多的。在充满压力的学习环境下，能够有轻松愉快的时刻，也是比较难得的。

有一种偏爱就叫做喜欢，在一起工作做事，会因为你笑容更多，自然会更喜欢你一些，那你说的话更能听到心里去。

还有一句话：近者悦远者来。你能让身边的人欢喜，自然能吸引更多的人靠近你。

二、经验与结果。

本来想把这两个词拆开，但想想它们是密不可分的。

什么叫做经验？总结下来就是一句话：通俗易懂的，让别人明白，可以操作。

并不是说我自己经验就特别多。只是确实讲多了，熟能生巧一些。再加上有时候花时间总结，怎么讲才能让学生更明白。花的时间多，用的心思多，事情肯定做得更好一些。

关于结果，没有结果的努力是无法让人信服的。之前有一句话让我印象特别深刻：别人靠近你不是因为你有多优秀，而是因为你有让他变得更优秀的可能。

这个可能性来自于哪？来自于你的成功案例。这方面主要有两类，一类是让基础薄弱的学生取得了巨大的进步。另一类是让优秀的学生更加优秀。

关于这两方面，确实实实在在都做到过。你说自己多优秀多厉害，哪怕是说的天花乱坠，没有任何结果，如何让人信服呢？

三、用心与责任心。

天底下最用心，最有责任心的人是父母。自打你一生下来，吃喝拉撒睡，照顾的无微不至。付出了很多的精力与时间，所以父母是最希望你变得更好的。

我为啥会想到这个呢？因为有过带孩子的这个经验。

最密集的时间是初中三年，初一的时候，我舅舅家的表妹才刚一岁，回到老家外公外婆来带。

我周六周日常去，那三年经历了不少。小妹小时候经常生病，去医院四五公里的路程，基本上都是抱着的。

喂饭的时候，一只手拿着碗，一只手拿着勺。小妹到处跑，连哄带骗，骗她吃完。

刚回来的时候哄她睡觉，学着大人的样子，嘴里哼啊哼，小妹嘴里咬着个奶嘴，很悠闲的张着晶莹剔透的眼睛，就是不睡。

好不容易盼到她闭上了双眼，我一放到床上，她就容易醒，哇哇大哭起来，又得抱起来，时间一长，胳膊很酸。

还有就是写作业的时候 ，她总是过来捣乱，要你带着她玩，不得安生。

其实这过程有抱怨过，有气愤过。但是为着孩子付出多了的时候，彼此就会更加在意一些。

每次要离开的时候，她要是知道了，就会哇哇大哭，拼命抱住你，不让你走。

还有一次，小妹不小心摔断了胳膊，那时我在学校上课。后来听外婆说，小妹在医院里疼的哇哇大哭，嘴里喊的是奶奶，哥哥。

一个人在最难过的时候想起的人，一定是最在意的。最在意的人，一定是曾经对她很好的，或者在一起很长一段时间的。

这一段经历对我影响蛮大的。真正体验过付出，才知道什么是责任感。

其实刚开始做这个工作，就是简单的谋生。但是这其中发生了很多事情，无形中也影响了我。

比如一些家长是哭着和我分享了和孩子相处的一些事情，有无奈和心酸。

比如一些孩子取得了巨大的进步，一家人都非常开心。

包括这个孩子，当时没转校之前， 带的那段时间，考过年级第一……

所以渐渐从这些事情当中，让我获得了巨大的成就感和喜悦感。成就感就是这帮孩子进步了，成绩变得更好了。喜悦感更多的是来自于，孩子成绩进步之后，他自己本身和家人都变得更加开心。

还有100多天，这位家长希望有机会多带一下这个孩子。这样一份期待让我很感动，也有责任感上的压力，但是我愿意。

对于热爱，现在又多了一个理解：你所擅长的东西被他人所需要，你所擅长的东西为别人提供价值，付出去之后，带回来的正反馈会让你更加热爱。

                《把事情做到极致》

曾经有好长一段时间，我觉得自己特别笨，干什么都干不好，做什么都特别慢，这辈子可能就这样了。

但是我突然发现了一个秘密，只要我非常用心的投入到一件事情当中，把它做到极致，我也可以把一件事做得非常好。

昨天我做了一件事，把一个孩子错的题全部做了一遍，并仔细分析了一下这个孩子所存在的问题，然后把总结的这些东西全部反馈给了家长和孩子。

晚上的时候，收到了孩子发来的信息。

从信息当中，可以看到这位家长的吃惊程度。他们没有见过一个老师做到这样一个程度。

这也给了我一个很好的启发，什么叫极致？做一些别人想不到的事，做一些别人不愿意去做的事。把所要做的事情尽最大可能去做到最好。

顺着这个思路，我来好好想想我现在正在做的事情。给孩子辅导数理化学科。

一般来说，辅导老师只给孩子讲授所辅导的科目，其他的不会操心。

但我可以去想到更多，比如家长和孩子的关系，孩子心理所存在的问题，其他科目上面哪里有不足之处……

从这些方面，充分给孩子考虑，能这样去做的辅导老师不会有太多。

更重要的是我的本职工作，辅导数理化学科，怎么样才能让孩子更好的理解，并加以应用。

我以前存在一个最大的问题：特别偏重于上课，讲一些非常重要的题目，忽略了课后学生的加强巩固。

没错，每次上课所讲的内容都是我精心准备的，我也都有办法让孩子听得懂。但是我无法去代替孩子考试，孩子的应用能力跟不上。

我现在得想办法让孩子课后做一些工作，帮助他们更好地去学习。

曾经我想学英语，想学声音，想学演讲，想学写作，想学直播……有太多太多想要做的事情。到今天我发现，我自己的本职工作并没有做得太好。

后面我要更多的投入时间在自己的本职工作上面，去做到出神入化的地步。人常说7年就是一辈子。我是2019年9月份做这个的，目前才做了一半。

后面三年多的时间，我还要好好继续深耕下去。以教为学，不断总结研究。

对了，我可以把教学过程中的一些想法，灵感整理成册，总结出可以落地的方法论。这样以后我可以去帮助到更多的孩子。

既然我知道自己天分不高，就更不应该去分散自己的注意力，而应该更聚焦才对，只有这样我才更有胜出的机会。

还有一点，我做的也是不好，那就是没有过多关注孩子个人的问题，我是用自己的一套方法在孩子身上使用。

但是每个人都有不同的问题，我应该更加关注孩子个人，因材施教，并且想办法，给出切实可行的建议，让孩子更快乐，更有信心，更有干劲。

这么一想，我的心思就更加聚焦在我现在所做的事情上了，我竟然发现了很多以前没有发现的问题，这主要是因为我以前有太多杂念，太多欲望，不够聚焦。

好好干，把事情做到极致。

        《任何时候，你都有更好的选择》

生活中有一类人，他们常常这样抱怨：我还有什么更好的选择吗？生活只能这样了，就这样吧。

别生气，说的不是你，是我。在过去，我就是这样一类人。但今天我学到了非常重要的一课，无比坚信这样一句话：在任何条件下，你都可以有更好的选择。

大家都看过《封神演义》，让大家印象深刻的是那些神话人物，但历史上有一个真实的人物，可能被你忽略了，那就是周文王姬昌。

周文王83岁的时候被商纣王囚禁在羑里，这么大一把年纪了，很可能会客死异乡。我不禁在想，时光若是回到几千年前，周文王会留下怎样的独白？

“今年83岁了，遭此横祸，怕是再无归乡之期 ，留此残躯，还有何用，不如一死了之。”此时的文王，午夜梦回，辗转难眠，走出屋外，来回踱步。

星夜璀璨，此心悲凉。他想起了家中的妻儿，不觉泪流满面。忽然他又捏紧拳头，义愤填膺。纣王无道，百姓不安，我却只能在此苟活于世，不能为天下百姓谋一个太平盛世，实在是可恨。

不觉间，鸡鸣破晓，日出东方。忽然，他的目光被一株草上的露珠所吸引：露珠虽然渺小，转瞬即逝，但也曾熠熠生辉，即使身死道消，也会滋润大地，死得其所。

如今我虽不能匡扶社稷，以安百姓，何不潜研易理，以泽后世。

他利用身边的蓍草，日以继日，潜心推演……

斗转星移，星辰变换，7年之后，他终于推算出来易理之变化，作出《周易》。虽然沧海桑田，千年过去，但依然流传万世，功泽千秋。

写出这一段，我心中更加生出对文王的敬仰之情：在那样极端的条件下，他竟然能够留下这样一部流传万世的作品，真乃神人也。

而我呢？一直以来总是充满抱怨，抱怨自己出身不好，抱怨自己性格内向，抱怨自己一无所长，抱怨没有贵人相助，抱怨没有机会降临……

但我却忘了，我没有被限制自由，我仍然可以有选择的权利，有可以选择让自己更好的权利。

我可以这样选择自己的一天：清晨醒来，走进盥洗室，让自己从朦胧中清醒。开始读书写作，运动，健身，备课，讲课。没有任何阻碍，唯一阻碍我的就是我自己。唯一让我没有选择的也是我自己。

就像此刻，我正面对着镜子，可以立刻选择微笑，让自己心情好起来。

朋友，如果你看到这篇文章，请一定要相信：在任何条件下，你都可以有更好的选择。

          《在工作中，获得最大化的成长》

中午，去朋友家的面馆吃饭。以前，一周要去好几次。现在由于搬了家，快一个星期没有去了。

最近，由于人流量在不断减少。朋友家的面馆收入有所下降，所以，朋友找了一份工作，做汽车销售工作。

朋友跟我分享了工作当中发生的一些事情。由于是销售工作，大部分底薪比较低。有很多年轻人，刚来待不了几天就走了。

朋友之前是在上海工作，在一个管理的岗位上，所以他应聘的是销售主管。两天后他要去合肥参加学习。但为此要买一套西装，朋友有一些犹豫，不知道到底该不该干下去。

“你看，其实你是蛮有优势的。由于之前的工作经历，你的起点比别人高一些。而且现在你们夫妻二人经营着一家面馆，现在所做的工作就是一份副业，多赚的一分一毫，都是额外的。”

“销售岗位毕竟需要一个过程，刚刚开始，做不出什么业绩很正常。有句话叫做剩者为王，你能留到最后，就能够很好的生存了。”

“还有一点，不知道你发现没有，公司付给你薪水，你还有学习成长的机会。一般学习东西是要交学费的，你这个可赚大了。即使后来依然没有做好，你还是积累了经验，也没有吃亏呀。”

听了这样一番话，朋友决定下午就去买一套西服，参加两天后的外出学习。并且说要好好记笔记，用心学。

我之所以能对朋友说出这样一番话，是因为我自己有着非常深刻的经历。

以前对于我做的工作，我常常会抱怨，觉得又苦又累，有时候还受委屈，收入也不高。带着这样的一副心态，做了好长一段时间。为什么要做下去？纯粹就是为了生活呀。

直到三年多后的今天，有一次和朋友回顾这些年的发展，突然有了一个巨大的发现：这些年，我的收入获得了很大的增长，与此同时，能力也获得了巨大的提升。而且我不用向别人交学费，而是别人向我付费，我还能学习。

想明白这一点之后，我更加投入工作当中。因为我不仅在为别人服务，而且也在拿着别人付给我的报酬，进行学习。天底下还有这样好的事情吗？

为此，我一定要好好珍惜，好好努力。不辜负自己 ，更加不能辜负别人。

如果你也在工作当中常常抱怨，不妨也转化一下观念。这时，你就会发现，你真的蛮幸运的，应该更加努力投入工作。

  《我们无法改变别人，只能影响别人》

上午运动完，我看了一眼天空，特别的美，特别的蓝。回家之后，发现朋友打了一个电话。

拨过去，他告诉我说：“最近开始运动了，已经坚持好几天了。”

不自觉想起了上次见面的时候，这家伙足足比我胖了30斤。上中学的时候也是这样，我120，他150。现在我140，他170。

没有人喜欢被教导，我没有跟他讲“你应该么样，你不能怎么样”，而是带他陪我一起去运动。我运动起来的时候，这哥们眼睛瞪得很大，他不敢相信，我对自己竟然这么狠。

当一个人亲眼见到，觉得特别震撼的时候，比任何的说教都有用。

晚上洗过澡，没穿上衣，我虽然还没有肌肉，但是也没有过多的赘肉。再一看他，已经堆了一层了。

我打趣他：“兄弟，你看，你对你对象感情这么深，跨越上千里，工作都辞了，我真的很佩服你。但是，如果你对象看到你这样的一副身材，她是什么感受？”

他只送了我一个字：“滚！”，然后立马穿上了衣服。

今天，他告诉我说开始锻炼了，我心里十分为他开心：“为你的这个行为点赞，锻炼完以后是不是很爽，你的身材练出来了，会更有男人魅力的，你的对象会更爱你的。”

“是的，我看自己现在和以前的照片，简直是惨不忍睹，从现在开始，我也要好好锻炼了。”从声音中，看出来他很开心。

如果你经常关注我的朋友圈，你会知道，基本上我每天都会写“每日三记”，今天跟你说说原因是什么？

因为我的老师一直有在做这个事情，老师很厉害，活得很通透。尽管他的工作非常忙碌，但是心里始终保持平静愉悦，他给我推荐了这个方法，并且他自己也一直在做。

“每日三记”主要有三个方面。

1.每日运动。

自从写了这条，我一周大运动不低于4次，每次运动90分钟。运动以后，直接带给我的好处是人变瘦了，精气神提起来了，人更加自信了，工作效率也更高了。

2.每日开心。

每天在写这条的时候，我会回想一天的事情，有哪些让我感觉到开心？随着年龄的增长，我们的负面情绪会有很多。常常想想开心的事情，会让我们的心情好很多。

3.每日启发。

写这一条，就是写今天的心得体会和收获。每天写一条，一年就是365条收获，每天进步一点点，坚持带来大改变。

其实在老师跟我讲之前，我知道有人也在做这个事情，但是如果没有看到老师，向我推荐，并且他身体力行在做，我也看到他内心的这种滋养和快乐，我可能也不会做的。

最近也有一个印象深刻的例子。有一次我做了一次分享：“教是最好的学”，有一个孩子就坚持做下来了。

刚开始的时候，显得很机械，很不自然。练了一个多月，现在很大方，很自如了。我也是真心为他的改变而感到开心。

他每天讲的是数学题，这不仅仅是对于知识的内化。更重要的是一份自信，一份喜欢。因为当他去讲的时候，他整个人是绽放的，是积极主动的。

我觉得自己特别有幸，能够遇见一些优秀的老师，我能向他们好好学习。同时，我自己在身体力行的实践，努力把自己活出来，也能去影响几个人，尽管人数很少，但是真的很开心。

千万不要试图去掌控别人，指导别人，否则会徒增很多烦恼。

当一个人看到别人活得更好的时候，他会心生向往，也想要变得更好，自己就会去采取行动。

当你努力活得更好的时候，你什么都不用说，会有人主动去做。

                    《幸福的工作》

昨天，和四位家长有过深入的交流，都非常愉快。

第一个孩子带了快4年了，马上初中毕业，一直都是蛮不错的，最近非常辛苦，我问他最近掌握的怎么样？他跟我讲某一块学的不行，要我给他加强一下。

后面家长问了一句话，给我吓了一跳：“后面能不能再带三年？”这句话让我很是感动。

想想刚来时，这小子个子离我差一大截，现在我离他差一大截。三年了，我们彼此真的建立起了比较深厚的感情。即将要把孩子送到车站，还要奔向更远的地方，我心里有点舍不得。

第二个孩子的妈妈今天问我，高中选择上什么学校好？

我们回顾了一下这几年孩子的成长，想想是让我们非常惊讶的，真的进步非常大。而且孩子妈妈说，这孩子这两年明显懂事多了。

就目前的学习成绩，我们也进行了一定的交流，争取能更好一些。

这孩子带了快两年了，能够见证这孩子巨大的成长进步，真的很开心。

第三个孩子，是今年寒假才带的，昨天孩子的妈妈才从北京赶回来，跟我交流了很长时间。

说孩子现在很好学，问能不能今年暑假把一整年的任务全学完。这着实让我吃了一惊，忙问为什么？

孩子妈妈回答说，因为提前学过了，孩子在学校里学习很轻松，但是她能明显感觉到他的一些同学学的比较吃力，所以就产生了这样的想法。

能帮孩子更轻松，变得更有信心，也让我非常开心。

第四个孩子，最近学习上很努力，但是学习效果并不是特别好，我们聊了一下后面的学习规划。结束以后，孩子的妈妈给我发来一张图片，原来是孩子给我改了备注：教数学天下无双的王老师。

遇见是一种缘分，信任更是一种幸福。

这是一份动力，也是一份鞭策。

这几年，更加深刻体会到价值二字。我曾与一位好朋友交流过，对于工作的认识。

仅仅赚取物质上的回报，工作难免会厌倦。

只有在工作当中深刻的体会到价值，有意义，这样才会更加持久地用心投入，并且乐此不疲。

尤其是这阵子，收到家长的反馈特别多。通过自己一点小小的努力，帮助了一些孩子，变得更好，真的让人十分开心。

能有一份工作，获得不错的物质回报，还能感觉到自己有价值，有意义，真的是人生的一大幸事。

因为人的一生中，会花很多的时间在工作上。若是单纯的只是为谋生而做一份工作，人生难免有遗憾。

当然，这些反馈只是说明前面一阶段我做的还不错，后面要继续努力，争取创造更大的价值。

还有一点 ，由于不断在工作中投入时间和精力，我发现自己的能力有了提高，越来越擅长，对生活更有掌控感，让我更有信心，更快乐。

开心归开心，还是不能自满，要不断改进，追求卓越，打造自己的核心竞争力。

                《此生最伟大的作品》

以前听过一句话：孩子是父母此生最伟大的作品。

这几年跟很多家长沟通过，尽管每个人表达的方式不同，但都是表达共同的一个意思：希望孩子能有一个更美好的未来，能够开心快乐，拥有幸福美满的生活。

这个孩子我认识有三年多时间了。一路见证她个子越来越高，唯一不变的就是她活泼的性格，这几年，她也被我棒喝了很多次。据孩子妈妈讲，这孩子很小的时候是非常温文尔雅的，不知道怎么就变成一个女汉子了，哈哈。

这孩子跟人自来熟，所以与我自会亲近一些。昨天中午，我正在读《道德经》，别的孩子轻手轻脚的从旁边走过去，她就在旁边哇哇哇的做鬼脸，我倒也并不觉得生气。

这几年，我很少当他面去表扬过她，因为她本身很多方面比较出色，所以我偶尔会适度的去打击一下。

也可能是我本身比较内敛，当面去表扬，我可能还不是特别说得出来，今天我想写出来。

这一路相处的过程，其实也是我一笔非常宝贵的财富，如果某一点能够对你有帮助，那更是一件开心的事情。

一.性格无所谓好坏，看我们如何去利用。

这孩子是属于外向性格的，我之前有一个非常急切的念头，就是想让这孩子能够安静下来，但是我没有刻意去要求和命令，适度会给她一些发挥的空间。

直到今天，她跟我讲到一个经历。说以前她不喜欢某一学科，因为这一学科的老师不让她说话，必须安安静静的认真听讲。

由此可见，这孩子热情所在就是倾向于表达，而我采取的方式就是更好的引导她去表达。

而且这份表达，不仅仅体现在说方面，下课的时候，她有时还愿意主动去写一些随笔。所以学校有什么写作文比赛，演讲比赛，她都会积极踊跃报名参加，并且都会取得不错的成绩。

所以如果顺着这方面去引导她，等于就是让她去做自己喜欢做的事情，如果一味的打击她，阻止她，就好比别人不让你去做自己喜欢做的事情，恐怕你也不会乐意吧。

看到这，你可能有疑问，现在大多数都鼓励是外向型人格，内向型人格好像不太好？

每一份生命都是独一无二的，内向也好，外向也罢，都有他独特的生命魅力，下次有机会，我们在分享关于内向型人格引导的一些故事。

            《长期主义，久久为功》

昨天看到了一段特别震撼的话：

“如果你想追求3分钟回报，手一伸钱来了，你能干吗？干乞丐；追求3个小时回报，你只能当钟点工；追求13个小时回报，你能拿日薪；追求30天回报，那是月光族；追求13个月回报，是经理人；追求3年回报的，那是投资人；追求13年回报的，是企业家；追求30年回报的，教育家；追求100年回报的，是政治家；追求300年回报的，是艺术家。你看艺术家去世几百年以后，他的作品是不是价值连城？追求3000年回报的是什么？是哲学家，是老子、是孔子。”

看到这段话以后，我当时愣了很久，我以前从未想过类似的问题。长期主义这句话倒是熟，但没有这番话，带给我的震撼大，让我有了很深的思考。

一、欲先取之，必先予之。

在过去，等靠要的想法太重，想要依赖他人，不积极主动，渴望短时间内速成。现在我要改变这样一个思维，经常去问自己：我能给什么？而不是我能得到什么。

这样一种思维的改变，会带来幸福感的巨大提升。因为付出本身它就是快乐的。其次，认真踏实，努力付出之后，回报是自然而然的，必然会有结果。

二、久久为功，水到渠成。

粮食的收获，需要经历播种、灌溉、除草、收割等一系列过程，还有一个必不可少的因素，那就是成熟所需要的时间。

做事也是如此，我们努力把每一个细节都做好，该吃的苦都吃，该滴的汗都流。还需要加上时间的力量，才能等到自然的收获。

踏踏实实的去做事，认认真真的去成长。尽人事而听天命，把自己那颗浮躁的心安放下来，静静等待那一份自然而然的收获。

三、目光远大，价值深远。

你能看得见多远的历史，就能看得见多远的未来。你能想象到什么样的未来，决定你拥有什么样的未来。

把目光放远之后，很多困难就变小了。哪怕一时不如意，也会不动摇，不气馁，因为你已经看到不久的未来，很美好，很璀璨。

还有一个想法需要不断被提及：我能创造怎样更大的价值？

仔细想来，那些无论是财富上或者是名位上，有很多回报的人。都是影响足够深远，提供的价值更大。

政治家，为国为民，造福一方，为老百姓谋福祉。企业家，解决就业，使群众生活便利。思想家，艺术家，引领人们向往真善美……他们影响的广度和深度都是巨大的。

当然，并非所有人都能从事类似的行业。那我们就把手头的事情做好，把本职工作做好是本分。除此之外，想想能否有改进，能否有创新，将工作做到更好。

只要你想，你的工作都可以变得更好。比如三年以来我的改变。

第1阶段，拿着课本正常来讲。

第2阶段，追求通俗易懂，生动有趣。

第3阶段，整理总结体系，形成更高效的方法论。

第4阶段，筛选合适的人，取得最好的结果。

好好用心去改进，好好用心去给价值，自然会有水到渠成的回报。

总结：以上的大部分内容，都是自己平时对于工作，对于生活对于人生的思考。其实很长一段时间以来，我都渴望找到自己的人生大志，很焦虑。

但这两天，我好好回顾了这几年的生活和工作，不焦虑，反而变得更踏实了，因为这都是一步步走出来的。

如果你也还是会有些迷茫，不要担心，去接受它，因为机缘未到。你只需要好好工作，把手头的工作去做到最好。好好生活，用心活好每一个当下。

你一定要让自己幸福，因为只有你本自具足，才能给更多人带去幸福。