在上周《小王子》中
作者给我们讲述了
他如何丢弃了小时候渴望成为画家的梦想，
莫名其妙地成为了一名飞行员的故事。
在今天的章节里，
作者描述了第一次和小王子相遇的情景，
并在小王子的再三要求下
为他画了一只羊，
于是开始了两人的友谊。
读完第二章我们似乎会觉得，
文章中的“我”和“小王子”，
可能都是是一人。
作者想表达的，
是在成长的路上，
逐渐遗忘了小时候的自己。
说人说，成长的必经之路就是要学会遗忘。
忘记曾经的那个年少无知的自己，
才能成为最优秀的人。
但是，
遗忘，无非是对成长的另一种逃避。
当“我”成人以后，
遇到“小王子”的之前，
自己早已经
“迷失在这荒无人烟的撒哈拉沙漠之中”。
“我逃离不了这个世界，
随时都面临死亡的危险”。
这个阶段是孤独的，
我们把这定义为“成长中的孤独和苦闷”。
“我没有一个可以谈得来的朋友”。
这是作者一开场就奠定的感情基调。
作者为什么要把场景设定在
“沙哈拉沙漠荒无人烟”的地方呢？
首先，这里与外部世隔绝，不受干扰。
其次，这里环境恶略，随时可能遇到生命危险。
正是在这样一种孤独无助的状态下，
“我”遇见了小时候的自己，
也就是“小王子”。
原本以为同一人的不同阶段碰到的时候
会有很多话想说吧？
没想到小王子第一句话却是，
“请给我画一只羊吧”。
完全变成两个陌生人。
只有画画是“我”和小王子之间联系的桥梁。
直到我画出那副巨蟒吞噬大象的画时，
被小王子一眼认出这画中的含义。
作者从侧面去假设，
如果没有遇上两个条件，
他是很可能彻底遗忘了
内心隐藏许久的“小王子”，
彻底轮为成人世界中普通的一人。
但正是因为小王子的存在，
使得自己能在茫茫星空中
找到属于自己的那一颗星星。
开篇在作者给我们构建了两个世界——
小孩的世界和成人的世界。
成人觉得孩子们幼稚，
不懂人情世故，
孩子们认为成人无趣，冷漠无知。
作者一再提醒读者，
但是孩子终有一天会长成大人
这或许是成长中最无奈的部分，因为这一过程，大多是一个被动接受的过程。
对于我们大多数人来说，也许儿时的点滴才是最美好的记忆。
不管它是真实存在
还是经过我们的幻想打磨，
它始终都是我们内心与外部世界抗衡的源泉
这是我们成长的力量。
遗忘，代表着逃避，怯懦吧。
故事解读到这里，不免有些伤感了。
但在《小王子》第二章的最后，
作者却给了我们一个温暖的结尾，
“就这样我认识了小王子”。
正是这些温暖，是我们热爱这个故事的原因吧。
那么接下来，
作者和小王子之间又会发生怎样的故事？
作者真实的意图是什么？
我们期待着下次的阅读吧。
今天的主题词是“遗忘”。
在文章中，它有另外一层含义，一个不愿去面对的事实。
生活中，有些什么事，是你一直不愿去面对的事实呢？
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