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一个咨询师要想成长，必须要扎扎实实地学习基本理论知识，一步一个脚印的做个人体验，以及在实际工作过程中，要拥有一个专业的督导，给自己的心理咨询实践之路保驾护航，不然，非但专业技能得不到提升，反而会跟随个案一起，跌入深渊，非但帮助不了别人，还害人害己。
心理咨询之路，是一条助人之路，也是一条高风险之路！
遇到少女小黄（化名），就让我对这一点深有感触。
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首次心理访谈：
小黄，21岁，因为迷恋一个学佛的45岁的大叔，跟对方同居，家里百般劝阻，引起母女之间激烈的冲突，母亲气得心脏病发作，小黄则多次要自杀。母亲打听到某某青少年素质教育基地是封闭式教育，可以阻断小黄继续见学佛的大叔，便以生病为由，骗她回家，进而把她送进了学校。
小黄对母亲的这一举动，十分愤怒，哭着说：“老师，妈妈怎么能这样？我是担心她，她却对我这样做！我恨我妈妈！”
这是一份怎样的爱呢？母亲爱着女儿，女儿也深爱着母亲，但，结果，却是冲突的、对立的！
爱不需要理由，却需要方法，需要双方的沟通与理解。
我给小黄做了意向放松训练，引导她平静下来。我开始了解她的基本情况，收集资料。她虽然年轻，却拥有一个二年的婚姻。丈夫是她同学，妈妈喜欢，也追她很久，两人之间有矛盾，但她还是听从家里安排，嫁了。
这个婚姻是她的梦魇，丈夫性格独断、暴躁、多疑，不让她出门，不能与其他异性多说话，她的婚姻里面有许多暴力，她一次次的原谅丈夫，又一次次的被打，现在正在起诉离婚，法院还没审理，过十天左右要开庭。
小黄曾经是典型的乖乖女，工作也是听从家里的安排，在一家小公司做统计、财务，跟同事关系处得还可以，只是，老板总会让她做很多额外的事情，比如要她去给自己办点私事啊，出去要个帐啊，晚上接待客户啊，连职工的中午饭也会由她主厨，但是却绝口不提报酬的事。她无法拒绝，一开始只说是老板对自己的信任，但长此以往，她就感觉身心俱疲，想辞职，又想到家里给自己找份工作不容易，不能这样一走了之。
她长期处于压抑之中，灵魂没有地方落脚，情绪找不到出口，陷入了极度抑郁的状态。
这时，学佛的大叔的出现在她的生活里，他是公司里的一个电工，为人老实，平时没有太多言语，喜欢佛学。
小黄在佛学里，找到了灵魂的寄托，他们一起谈佛学，谈生活，谈着谈着，就有了感情。
在工作中，这个学佛的大叔，也给了她很多帮助，在她遭受了丈夫暴力的时候，帮她找房子，给她精神上的安慰。
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小黄渐渐对学佛的大叔产生了一种情感依赖。
首次访谈，小黄还是没有十分敞开，她说与这个学佛的大叔，只是很聊得来的忘年交朋友，但家人不允许她接触，因此起了很多的冲突。
小黄哭泣着说：“老师，我妈妈管我太严了，我一点自由也没有。我觉得人生一点意义也没有，唯有他，能给我帮助，给我温暖，跟他在一起，我很放松。”
在这次访谈中，小黄一直在哭，我基本是听小黄在诉说，疏导她的情绪。我能感觉到，她隐瞒了很多过程，比如，跟学佛的大叔的交往，母女之间的关系，也许，是出于她自己的道德感，也许，对我还不是完全信任。
咨询中，关系的建立，优先于专业技能，我有耐心，来陪伴她这个过程。
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第二次访谈：
再见到小黄，第二周了，学校工作人员告诉我，小黄已经有了50天左右的身孕，她非要生下来，而她的家长坚决让她打胎，现在无论是小黄，还是家长那方面，情绪都非常不稳定。工作人员要我找小黄谈谈，做她的心理工作，同意打胎。
这个孩子的父亲，是学佛的大叔。
把小黄约到咨询室直接介入这个话题，我说：“上周我们做了很多交流，这次见你，你明显瘦了些。我听工作人员介绍了你的情况，我很理解你的心情，也同情你的处境，我很想做些什么，可以真正能帮助到你。”
小黄就又哭得一塌糊涂。
她说：“老师，不是我不信任你，而是我不知道怎么说。妈妈是发现了我怀孕后，非让我打胎，我不听，她才骗我来这里。我不能打胎，我身体不好，我担心如果失去这个孩子，我将再也不会做母亲了。我要把他生下来，我可以自己带着他。”
我说：“那你的婚姻呢？你正在打官司不是吗？如果丈夫知道了这件事，会产生什么样的影响？”
小黄：“可是，老师，我爱这个孩子，我能感觉到他是存在的。佛法说，堕胎是有罪的，我不能打掉它，我没有权力杀死他。”
学佛的大叔不是佛，挽救不了她。
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咨访互动：
“我没有权力杀死他。”这句话在我心头缠绕。
小黄说到这里的时候，我被深深的触动了，那段埋藏已久的往事，那段记忆中的痛，浮上我的心头。
镜头闪现：18岁的我，踉踉跄跄的走在阳光下，想：去到哪里，可以生下这个孩子？我要把他生下来。过去的一幕一幕就交织着闪现，小林的眼神，正在流产中的我，墙上的那个钟表，秒针都静止在彻骨的疼痛中。
我并没有过多的时间，陷入在自己的沉痛的往事里面，我的专业意识本能的让我把这个镜头掐死，进入小黄的世界，帮助小黄分析现实，她所处的环境，她所有的现实，她的正在起诉的离婚案，她家人的态度。
这个过程里面，小黄一直在哭，一直在说，我要生下他。
我感觉，我象面对着18岁的我，那么无助，那么纠结，那么想要这个孩子！我感受到我的身体是很疼的，疼得我汗毛是竖着的，感觉这些汗毛一根一根的，扎在皮肤上，扎进肉里，我的心颤颤的，象在刀尖儿上跳舞。我的内心，在动荡，我对小黄充满了同情与爱怜。
但我是咨询师，我走进了小黄的世界，我必要稳定、坚强、而温暖。我把自己抽离，做为一个咨询师，对小黄阐述自己的观点。
我从各个方面，跟她做全面的剖析，我不能搀杂一点个人的情绪在里面。我能有的，是以我之身躯感受，来对小黄共情与理解，安慰着她的疼痛。
访谈结束的时候，小黄不哭了，她基本不再坚持保留这个胎儿。
小黄的父母与姨妈姨夫来了学校，继续做工作，因为她的婚姻尚存，现实不允许这个孩子生于世上。
最后，小黄同意做掉这个孩子。
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案例反馈：
小黄的出现，引发了我自己的情结，我在小黄这个案例身上，投射了当初的我自己，我有大量的反移情出现。
在这个过程里， 我感觉自已是家长的帮凶，帮着成人的世界来杀死这个50多天的生命， 我把这个过程及感受及时向我的上级督导师汇报，寻求支持。
我问我的督导师：“我要如何处理这些情绪？我确实是思念我自己的孩子，感觉自己象凶手，杀死了那个孩子。当时的我，也是想要那个孩子的，但社会不允许。”
督导师说：“那个孩子背后，是你对他父亲的爱。”
我的心里，就有泪，流下来，红红的，圆圆润润，一颗，一颗，一颗。
小黄做完流产，依然在学校里，接受调整，学校也给她创造条件，让她得以休养。
我，一个心理咨询师，也会继续来陪伴这个身心灵皆受创伤的女人。
我在这个过程中，在我的督导师的陪伴下，没有逃跑，我要继续在心理咨询这条路上舞蹈，督导说得对，这里面，到处都有我的影印，那么，好，我就让无数个我的影印，一起舞蹈，舞出生命的华光万丈，跟孩子们的灵魂，一起歌唱。
也许，这样，是对这些青少年最好的陪伴。
荣格说：“只有受伤的医师，才有治愈的动力“。
那么就以我曾经受伤的青春，以我自我疗愈的真实体验，来陪伴这些孩子们的青春，来祭奠人生岁月！
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案例督导武新忠点评：
咨询中、咨询师敢于主动、大胆地暴露自己的相关“心结”、这非常难能可贵……。 心理咨询工作有时是“咨、访”双方互相促进、共同成长的。 在咨询中、当咨询师能以客观、洁净、专业的态度与立场面对“来访者”时、咨询“联盟”就比较容易建立起来，咨询的实效性将在后续工作中逐渐显现。
该个案、对咨询师本身具有很大的挑战性。后续工作中、既是为来访者工作的过程，也是咨询师自我疗愈的过程。
“咨、访”双方在专业框架内的互动、互助，共同成长是心理咨询的一种境界，可遇不可求！
