上周末一个朋友带孩子来我家玩,她家孩子5岁,和两岁半的May还挺投缘,两个小朋友玩得很开心。
两个妈妈坐在一起边看她们玩边聊天,话题当然离不开孩子。
她说有一次带孩子出去玩,孩子非要吃冰激凌,她不想给吃,孩子又哭又闹,她觉得很尴尬,但是在大众场合又不好发作。等到回家以后,她狠狠地揍了孩子一顿。
我不太赞同打骂教育,就问她为什么不让孩子吃冰激凌。
她说孩子吃了冰的凉的东西隔天就会咳嗽。
我说你确定咳嗽是因为吃了冰凉的食物引起的吗?
她说是啊,每次都这样。
我说那每次咳嗽都是因为吃凉东西了吗?
她说那倒不是。
网上有一段很流行的话:
30年前,人们惊呼摇滚会毁掉下一代;
20年前,人们惊呼电视会毁掉下一代;
10年前,人们惊呼电脑会毁掉下一代;
近年来,人们惊呼手机会毁掉下一代;
人类进化的历史证明,没有任何力量能真正摧毁下一代,除了我们自己和上一代!
物质的或者说是“死”的东西并不会对我们造成实质性的伤害,真正对我们有影响的是我们对待这些东西的态度。
我朋友认为吃冰激凌不好所以打了孩子,可她打孩子的行为比冰激凌对孩子的伤害更大(假如吃冰激凌真的会使孩子生病的话)。她说打她是为了教育她,是为了她好。
“我爸小时候也打我,我现在不也好好的吗?”
是啊,你现在当然好好的,如果你现在不好的话,你还能打孩子吗?
而且,你其实可以更好的。
父母用打骂的方式告诉孩子怎么做对,怎么做不对。也许最后会达到想要的效果——孩子遵从大人的旨意,做大人认为对的事情。
但孩子是因为什么最后服从了父母,遵守了规则?
是因为——“怕”啊!
这是我们教育的初衷吗?让孩子怕自己,然后就做到服从自己,那么有一天孩子不怕了呢?他们服从什么?
我们教孩子不只是为了纠正孩子一次行为,还想让孩子从这次错误中,行为得到纠正,心智得到成长。
一个人为什么打孩子?
一方面因为小时候他就是被这么对待的,他所接受的教育就是棍棒教育;
另一方面,他自己有了孩子之后也没有学习科学育儿的方法,继续沿用了父母教育他的方法来教育自己的孩子。因为他不知道棍棒教育对孩子的伤害有多大,他不知道或者说他懒得去用别的方法去解决问题。
打骂式的教育多简单啊,一旦孩子的所作所为不符合你的预期,你便任由愤怒的情绪泛滥,伤人的话语脱口而出,巴掌无情地落在孩子身上。
你明明在发泄自己的情绪,却美名其曰“教育孩子”。
人在盛怒之下会失去理智,你以为你是在教育他,其实大多数时候你是冤枉了他。
很久之前读过一个故事,感触颇深。
故事说的是有一个人买了一辆新车,却被调皮的孩子拿石头划了,车身划得面目全非。
男子一时气急狠狠地揍了孩子,导致孩子多根手指头骨折。后来他再看那辆被划伤的车,发现被划伤的痕迹其实是孩子歪歪扭扭写的字:爸爸我爱你……
每每想要动手打孩子的时候我就会想起这个故事,然后强迫自己冷静下来想一想,孩子犯的错误真的值得挨打吗?会不会是我被愤怒蒙住了双眼,看不到事情的真相?
孩子做错事,要负责任的不是他们本人,而是他们的父母。因为父母没有把孩子往正确的方向上引导。当他们露出一点点犯错误的苗头时,及时的教导本来可以避免更坏的结果发生,可是父母却放任自流,毫不理会,等到更严重的后果爆发时,他们才拿起棍棒,不分青红皂白地实行作为父母的权力。试问这样的父母怎么能算是合格的父母呢?
放不下严厉教育的人,真正的原因是潜意识放不下莫名的恨意。这就是为什么从小经历了打骂教育的人,往往正是棍棒教育的支持者,经常严厉对待孩子的家长,他们自以为在“教育”孩子,其实只是在发泄自己从童年积淀的恨意。
像一位网友说的:有些人小时候常挨打,痛恨父母打自己,长大了发誓绝对不打孩子,可做父母后还是会打小孩,因为他们根本不知道正常生活是怎样的。
推翻父母不难,但修补父母刻在自己童年里的缺陷,非常不易。
儿童是脆弱的,成长只需要鼓励,不需要惩罚,一切严厉的对待都隐藏着某种伤害。
打骂到底会对孩子造成什么伤害呢?
自卑
家长打骂孩子之后,表面上看,孩子似乎是听从了家长的“教导”,实际上,他的自尊心受到损害,产生自卑,极容易走上自暴自弃之路。
脾气暴躁
由于孩子模仿性很强,在家里父母打他,到外面他就打别的孩子,。这种粗暴的性格一旦形成,长大以后,孩子就会有暴力倾向。导致本来性格倔犟的孩子产生抵抗意识、对立情绪,进而变得性情暴躁,行为粗野,甚至形成攻击型人格,对别人施暴。
撒谎
有的家长一旦发现孩子做错事就打,久而久之,孩子为了避免皮肉之苦,开始说谎欺骗家长,因为对孩子来说,骗过了一次,就可以减少一次皮肉之苦。可是孩子说的谎话被家长发现,为了惩罚孩子说谎,家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打,孩子下一次做错事后更会说谎,这样就构成了一个恶性循环。
性格懦弱
如果孩子经常挨打,时间长了,孩子一看到家长,就会感到害怕,不敢接近。因此,不管父母要他做什么,也不管父母的话是对是错,他都只会乖乖服从。在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子,常常容易自卑、懦弱。
固执
有的家长动不动就打孩子,不但损害了孩子的自尊心,还使他们产生对立情绪和逆反心理。有的孩子用故意捣乱来表示无声的反抗,你要往东,他偏要往西,故意让家长生气。还有的孩子,父母越打越不认错,有的孩子则用离家出走、逃学来与家长对抗,变得越来越固执。
前苏联教育家马卡连柯说过:“如果家庭生活制度从一开始就得到合理的发展,处罚就不再需要了。在良好的家庭里,永远不会有处罚的情形,这就是最正确的家庭教育道路。”