DISC双证班 F51,我加入了助推教练的队伍。
虽然在写助推申请时,已经写了自己的助推计划,说实话,没有去操作之前,永远不知道自己可以做成什么样子……
趁着基础课还没有开始,响应智豪团长的号召,再好好梳理一下自己的助推计划
课前:
课前主要是宣传招募,和新学员融入社群的过程。
我自己的I比较低,似乎调动起来也不是那么的容易和快捷,所以在协助宣传设计方面,调动社群气氛方面,自己能做的似乎比较有限。
但是,我的D、S、C不低啊,所以,可以充分发挥这几个方面的特质:用我的D保证配合班委的宣传活动,不拖后腿,能出主意提建议,尽量提;S特质嘛,虽然不能像I一样快速建立链接,但是,我可以用自己的关注让新同学,特别是已经有单独链接的同学感受到社群的care和温暖;还有,可以提起到达现场,协助现场的布局,迎接同学带来;至于C,在课前,尽可能搜集整理以往资料,为其他同学提供必要的信息支持。
课中:
上课过程中,关注同学们,特别是新同学对课程的反应,如果是入组,提前根据课程安排准备好相关资料,鼓动小组成员积极参与课程互动。
课程过程中,也关注同学的情况,拍照留念,争取多的留下大家在一起的精彩瞬间。
课后:
课后一个月翻转课堂,跟踪关注组员,保证每周一次的小组群讨论与分享。
调动自己的I,增加与社群成员的互动,增加链接,增加分享与输出,多分享,多磨课,越融入,越进步。
助推,不仅仅是F51一期的角色。就如同我在F49的助推教练徐芳一般,虽然F49已经结束很久,她还是会随时随地热情回答我的很多疑问。
真的是助推不仅仅是某一期课程的助推,
一期为助推,期期是助推……