洋豆豆每天坚持，笔耕不辍！截止今天,刚刚好连续每天推荐一本书第100天。写篇短文聊聊洋豆豆的心路历程。文章分两部分，第一部分，洋豆豆会继续坚持每天推荐。第二部分，对于育儿方面的肤浅理解。欢迎大家点击文稿，收藏，分享。你在收藏夹里天天向上，我却在朋友圈里又佛又丧。

第一部分

洋豆豆每天坚持，笔耕不辍！截止今天,刚刚好连续每天推荐一本书第100天。在坚持的过程中，起初是“我思故我在”，做了一段时间后是“我知故我在”，最后也许会是“我做故我在”，那就以笛卡尔的这个“二元论”开头，聊一聊豆豆的心路历程。

首先，调子起高了，豆豆没那么高级，也没有唯物主义和唯心主义的思想碰撞，也没有“蛋与鸡”，“我，妈，水”这类烧脑的话题。仅能表达一下字面意思，最初做每天推荐一本书这个动作，仅仅是为了能每天在我们“知六自然体验营”的微信群里推送一条文字信息，主要是为了保持在线，豆豆是这么想的也就这样开始了，所以“我思故我在”。

当坚持了一段时间以后，发现这是一件顶好的事情，豆豆每天都在得到APP上学习一段时间，再加上豆豆开放的心态 ，必然会将“学习”和“分享”联系到一起。说到这个开放性，有这样一个故事：有一个作家叫李娟，她写有一本书叫《冬牧场》原文记不太清了，大概情节是，在冬天的草原上，自然环境的恶劣对旅行者来说是极其险恶的，所以他们只要在旅途中看见有人家就会进去歇息，找吃的，而主人们都会毫不犹豫的好吃、好喝、好招待。作者最初很不适应这种热情，萍水相逢，受人这么大恩惠，这样的鬼地方大概率是没机会再回来报恩了，因此感觉很羞愧。但后来，她悟到了一件事:在天寒地冻的大草原上，大家都是艰难的个体。我虽然没法向帮助我的人报恩了，但我大概率也会遇到向我求助的人。主人们给我这个陌生人提供了帮助，以后可能会获得其他陌生人的帮助。而要是心里存在“不接受帮助”的想法，其实也代表你在未来不准备帮助别人。所以，我就坦然接受陌生人的帮助，并且以后也怀着善意，坦然帮助别的陌生人就行了。讲这个故事，仅说明豆豆知道正在做的这件事，是在一个开放的心态上衍生出的一个行为，豆豆的经历也有故事性，之前是坦然接受过的。因此“我知故我在”。

回顾这100天的推荐，共推荐了97本书，另外三天推荐了，豆豆写给儿子的第一封信，罗振宇的《2018年时间的朋友跨年演讲》，一本重复推荐的书《百岁人生》。洋豆豆坚持每天在得到APP里学习，已经有498天了。你们可能会问我，你天天听那么多东西记得住吗？我会告诉你，我都忘光了！当然，忘光了的是什么呢？有这么一个故事，金庸先生的《倚天屠龙记》各位大侠没看过小说也看过电视剧吧，其中有一个剧情，张三丰临时教张无忌剑法，教完就要打下一场。张三丰示范舞了一遍，问张无忌：记住了么？张无忌说，忘了一半。过了一会儿张三丰再问：记住了么？张无忌说，忘了一大半了。旁边的人急了，这怎么行，张真人，您快再教他一遍，巩固一下。张三丰又示范了一遍。再问张无忌：怎么样了？这下忘光了。。。。。。结果大家都知道哈，张无忌顺利赢得下一场。如果得到团队的各位精英大咖，是张真人，那洋豆豆肯定不会是张无忌，因为“张真人”还没有向你示范过剑法呢！若是你看了他们的剑招，也能收获一点剑术吧！

但是，“得到app”却希望他的用户领悟到的是剑意。

每个人都有看待世界的基本框架，利用“得到APP”可以高效的了解其它学科的知识，用别的视角，别的思路直接拿过来，跟自己框架碰一碰，能丰富自己的框架就丰富一下；能优化自己框架的就优化一下，能替换掉原来某个成见的就替换一下。或者，碰了一下发现没用！没关系，扔掉就行了，再看下一个。为了等你（“张无忌”）来领略剑意，豆豆大概率是要把每天推荐一本书进行下去了，因此“我做故我在”。

第二部分

    我推荐了这么多书，第一是因为那个臭奸商开发的APP，第二是基于我的育儿理念。第一就掠过吧，我试着在推荐过的书里堆砌出一个框架，来分层次的描述一下我对育儿的理解，请大家试着想象一个长方图形，一栋楼，一摞书或者其他能层层叠加的图形。由下向上从第一层开始，第一天推荐的书是蒙台梭利的《童年的秘密》，从蒙氏教育理念开始推荐，也是豆豆对儿童成长理解的一个开始，也是建立孩子成长心态的主要基石。豆豆不是育儿专家，只是因为孩子的闯入，加深了我对人生这段时间的理解，认知到自己应该和孩子一起学习和成长，借助知识的力量来铺设我们幸福的康庄大道。那么在豆豆的理念框架中，底层就叫做成长心态，这层包括主动的阅读能力，不断学习新东西，要有批判性思维等。第二层，基础技能，识字解题、历史地理、写作表达、学校的课程等。第三层，综合技能，包括团队合作、知识素养、时间和项目管理等。第四层，身心健康，有运动习惯，同理心、应对挫折的能力。下面展开每层，并组合出一个书单。文稿下面有推荐过的所有书名和一句话描述，方便大家回顾，欢迎收藏。

    第一层的成长心态，豆豆推荐了很多关于儿童心理的，情绪管理的，沟通类，家长传导给孩子的不仅仅是信息，还有家长的价值观和生活方式，如果家长内心都不认同的，你怎么做能让孩子也认同呢？我们周围存在真实的抱怨~不爱读书，玩手机，辅导作业就像打架。。。。。。孔子曰：“己所不欲勿施于人。”你不爱读书，想让孩子爱读书？孩子的心灵得多崩溃？你爱玩手机游戏不让孩子玩。你就那么自信你的权威能比的过那些世界顶级公司设计出来的游戏，吸引他的诱惑力吗？你都抵挡不住你还有权威吗？老师留作业是留给孩子的吧？学习是他自己的事，家长的作用是引导他独自完成，并最终学会自学。为了身心健康，研究研究情绪管理吧。在豆豆推荐的书里《温暖的孩子》，《孩子挑战》、《不吼不叫》、《如何说孩子才肯学》等，这一层的心态主要时受父母心态影响，《让孩子远离焦虑》，身教的效果会大于言传。

第二层基础技能，这类技能都能在学校学到，在生活中家长最好能拓展课堂上学到的知识，参加一些课外活动，科学实验，参观博物馆，准备一些好看的书籍，豆豆推荐的《给忙碌者的天体物理学》、《动物武器》、《漫威宇宙》、《诗的八堂课》、《越读者》这些都很适合家长阅读，扩大认知边界后自然会挑选适合亲子阅读的读物。一个博学的你能把孩子带到一个什么样的世界嘞？培养好孩子的阅读习惯吧，如果你希望自己孩子的世界变得很大，能跟经典相伴，与大师为友，纵观古今，遍览世界，唯一能够做到的，而且人人都能做到的，就是阅读。可以先了解下《知识大迁移》，授人以渔不如名师指路。

第三层综合技能，按照马斯洛的需求层次理论，人的需求由低到高大概分五层：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。按照终局思维，现在的孩子最终都是要去工作的，而工作能满足后四种需求，所以工作对人生是多么的重要！那么未来的好公司会需要什么样的人才呢？回答这个问题就不能从单一的视角出发来解答，需要站在巨人的肩膀上，借助站在高处的视角去放眼未来。豆豆研究了一些书籍，以目前的认知总结出几个通用能力：时间管理能力，沟通能力，情绪管理能力，创造力。说到这，一定会存在一个误区：基础技能在学校学，综合能力到公司工作以后再学，或者长大以后再学。这也是东方教育的痛点，偏重孩子的基础教育。实际上孩子从幼儿园开始，基础技能和综合技能是可以一起，同时长大的。2018年上映的印度电影《嗝嗝老师》有句话豆豆很赞同，“生活不会只考一个学科。”是的，生活本身就是一个复杂的混合体，时间将其分类抽象化后，孩子们是如何还原的呢？这个还原能力既是洋豆豆所表达的综合技能的培养。豆豆下面推荐的书很多都是围绕这些的，在教育孩子的过程中，受益的不仅仅是孩子，还有参与进来的家长们，当你真正去试图走进孩子的生活，为他将来做打算，打算他如何走进好公司，与精英们并肩作战的时候，你就吹响了向精英中的精英努力的号角了。为了姿势帅气，先《百岁人生》重新规划一下时间，随后了解一下《大学之路》、《文凭社会》、《知识的错觉》，《知识的边界》，进而再用查理芒格的多元思维方式，分析一番。《嗝嗝老师》教他的孩子们时，用粉笔在黑板上画了两条线，发出刺耳的声音，随后告诉孩子们只需轻轻掐掉一小段之后，刺耳的声音就不复存在。是的，“只需要做小小的改变，自己的人生就会大不同。”打开得到之前，先问自己一个问题：“为什么不？”

    第四层，身心健康。身体的健康这一点的重要性，父母们体会深入骨髓，从孩子呱呱落地时的黄疸，到生活中偶尔一次的咳嗽、喷嚏，恐怕每位家长都是警觉的哨兵。那么心理健康呢？可能有察觉却无力感十足吧！没关系，人生一切难题，知识给你答案，马上搜索一下“运动的作用”，身心健康两全其美。1，运动可以增强孩子的体制。2，大部分运动都是团体运动，他们能培养孩子的团队意识，让孩子知道配合、合作、学会赢、也学会输。3，韧性，现在的生活条件好很多，孩子去哪里吃苦？若想做到出类拔萃，唯有艰苦训练。以上三点可以概括了吧。不就是运动吗？有什么书可看嘞？有的呀，《刻意练习》、《具身认知》、《心流》、《自律力》、《意志力》、《自控力》、《成功与运气》、运动可以活跃大脑，提高思维力。

    层次已然分明，那就做出一点点的改变，让人生就此大不同吧！

    洋豆豆所在的知六团队，是一支在纯自然环境下培养孩子综合能力的专业队伍，在山水、森林、田园、大海间建立营地，让孩子们用一种纯自然的方式自主地与周围环境互动。课程基于最新的脑科学研究成果，模拟产品项目开发流程，锻炼知识素养，发挥想象力，鼓励创造力，掌握时间管理模型，激发团队心流。营地活动丰富，并长期组织读书会，亲子趴，工匠精神主题活动，观看文艺演出，参加公益活动等，近期引进威浮球更是丰富了知六团队的体育活动，与此同时棒球俱乐部也正在筹建中。

【洋豆豆荐书，欢迎转发分享，您的点赞就是我的动力。】☞☞☞ 以上推荐书籍洋豆豆都是通过【得到APP】利用碎片时间从听书栏目得到的，希望朋友们都能找到适合自己学习的工具，成为终身学习者。

推荐书名汇总：

1.《童年的秘密》[意]玛利亚·蒙台梭利【心理】

儿童的成长需要依靠他们自身不段地、有意识地、自主地、独立地与外界环境互动来满足。

2.《温暖的孩子》[美]安东尼·比格兰【心理】

        减少家庭、学校和更广阔社会环境里的强迫关系，并代之以更多的关怀。这对于培养儿童的学习能力、社交能力，预防青少年行为问题至关重要。安东尼站在人类发展的高度指出，建设有利于儿童健康成长的滋养型社会是大势所趋。今天，我们已经积累了足够多知识和数据来改变世界。

3.《让孩子远离焦虑》[美]塔玛·琼斯基【心理】

        家长通过学习控制焦虑的知识帮助孩子远离焦虑。

4.《教出乐观的孩子》[美]马丁·塞利格曼【心理】

        孩子就像海绵，他们不但吸收你讲的话，还吸收你讲话的方式。

5.《孩子：挑战》[美]鲁道夫·德雷克斯【心理】

        鼓励孩子的恰当时机，是他在鼓足勇气、努力尝试之后，却失败了的时候。

6.《儿童时间管理训练手册：30天让孩子的学习更高效》钟思嘉、王宏、李飞、雨露【心理】

        培养教育孩子不仅仅需要爱心和耐心，还需要掌握高明的技巧。

7.《培养高情商的孩子》[美]约翰·戈特曼、琼·德克莱尔【心理】

        父母对孩子的回应程度、直接决定了孩子情商的高低。

8.《如何培养孩子的社会能力》[美]默娜·舒尔【心理】

        解决问题的能力对孩子的成长非常重要，父母越早开始培养越有力。

9.《养育的选择》陈忻【心理】

        恰当的挫折教育，并不是要父母有意制造挫折，而是和孩子一同面对挫折。

10.《游戏力》[美]劳伦斯·科恩【心理】

        孩子在游戏中可以获得认知和技能，提升综合能力，培养坚定和乐观的品格。

11.《倾听孩子：家庭中的心理调适》[美]帕蒂·惠芙乐【教育】

        学会接受孩子的情感，是从根本上解决问题的良好开端。

12.《小狗钱钱》[德]博多·舍费尔【金融】

        给孩子的金融启蒙，特别好的亲子阅读书，开启智商、情商后的财商培养。

13.《百岁人生》[英] 琳达·格拉、德鲁·斯科特【生命科学】

        三段式人生必将消亡，多段式人生即将登场。

14.《越读者》郝明义【其它学科】

        在知识爆炸的网络时代，只有掌握了阅读本质和方法的人，才能走出阅读困境。

15.《终结拖延症》[美]威廉·克瑙斯【心理学】

        轻微的拖延症会让一个人更容易构建人际关系，这也是“战拖”的障碍之一。

16.《魔法岁月：0-6岁孩子的精神世界》[美]塞尔玛·弗雷伯格【心理】

        让孩子学习自我约束的唯一力量，是对爱的渴望，不是对惩罚的恐惧。

17.《重塑心灵》李忠玲【心理】

        在当下的不确定性时代，人们每天的生活节奏快，生活压力大，如何获得内心的平静，拥有健康的心灵，从而让人生走上成功快乐之路，是每个人都需要了解的。

18.《给忙碌者的天体物理学》[美]尼尔•德格拉斯•泰森【自然科学】

        物理定律在整个宇宙中都普遍使用，我们可以用武力定律计算宇宙的起源。

19.《人类简史》[以]尤瓦尔•赫拉力【博物学】

        人类的想象力越发达，每个个体面临的苦难就越深重。

20.《大学之路》吴军 【教育】

        我们经常说不能让孩子输在起跑线上，但事实上，绝大多数人不跑到一半就弃权了。

21.《教养的迷思：父母的教养方式能否决定孩子的人格发展？》[美]朱迪斯•哈里斯【亲子】

        孩子的人格发展并不是由家庭教育培养的。身为父母要为孩子的将来提供力量。

22.《这不是你的错》[美]贝弗莉•恩格尔【心理】

        一个人的羞耻感，大多是在童年时期遭受创伤形成的。

23.《输赢心理学》[美]波•布朗&阿什利•梅利曼【心理】

        万维刚推荐：竞争压力到底能不能激发出潜能？男人比女人更爱竞争吗？从科学上来看，到底什么决定了我们能不能赢？

24.《如何阅读一本书》[美]莫提默•J•艾德勒【其它】

        “主动性”是读者的第一美德。只有主动的读者，才能从阅读中持续获得更大收益。

25.《刻意练习》[美]安德烈·艾利克森&罗伯特·普尔 【其它】

        所有人都以为杰出源于天赋，天才却说：我的成就源于“刻意练习”。

26.《清单的革命》[美]阿图•葛文德【工具】

        清单的精髓，不是罗列注意事项然后去“打钩”，而是改变你的价值观。

27.《扪虱谈鬼录》栾保群 【历史】

        在想象中的阴间世界，世俗和宗教共存，鬼故事并不比现实更可怕。

28.《自律力》[美]马歇尔•古德史密斯【自我管理】

        缺乏自律，可能是我们对自己的执行力、脑力体力都过于自信。

29.《自控力：斯坦福大学最受欢迎心理学课程》[美]凯利•麦格尼格尔【心理】

        坚信“压力有害”常导致压力管理失败，最好的方法是培养正向的压力思维。

30.《意志力》[美]罗伊•鲍麦斯特【心理】

        万维刚推荐：我不知道意志力到底是不是一个有限的资源，但我知道肯定是一个重要的资源。

31.《不平等的童年》[美]安妮特•拉鲁【社会学】

        不同的教育逻辑差异，会影响到下一代，并决定孩子未来的社会地位。

32.《拆掉思维里的墙：原来我还可以这样的活》古典【生活方式】

        古典老师教你打破人生局限，为你的思想、事业和家庭生活提供一套完整的知道方案。

33．《心流：最优体验心理学》[美]米哈里•契克森米哈赖【心理学】

        意识总是容易混乱，而专注产生的心流体验，是保持意识有条不紊的有效方式。

34.《发现心流》[美]米哈里•契克森米哈赖【心理学】

        工作并不是让人讨厌的必须之事，人们大部分心流都是在工作中产生的。

35．《创造力：心流与创新心理学》[美]米哈里•契克森米哈赖【心理学】

        空闲时光让理性退居幕后，反而留给思维智力探索的时间，从而碰撞出新思维。

36.《动物武器》[美]道格拉斯•埃姆伦【自然科学】

        动物身体上装备的武器好坏，直接关系着他们的生死存亡。

37．《魔鬼出没的世界：科学，照亮黑暗的蜡烛》[美]卡尔•萨根【科学】

        识别伪科学的好方式，是掌握一套“怀疑的思维方式”。

38.《家庭断舍离》[日]山下英子【生活方式】

        提升认知，审视内心，克制而又适度的分离，清晰的决断，才能得到幸福和快乐。

39.《后物欲时代的来临》郑也夫【社会学】

        当物质很难满足刺激需求时，我们的社会必将走向游戏时代。

40.《漫威宇宙》[美]肖恩•豪【传记】

        精准把握时代脉搏，才是一切创意的前提。

41.《文凭社会：教育与分层的历史社会学》[美]兰德尔•柯林斯【社会学】

        文凭本质上是一种文化货币，它是利益的平衡器、冲突的终端机、特权的防火墙。

42.《不吼不叫：如何平静地让孩子与父母合作》[美]罗娜•雷纳【教育】

        吼叫的管教方式短息看或许有效，但长期却可能损伤孩子的情商和社会性。

43.《情绪是什么》[意]乔瓦尼•费契多【健康】

        情绪是进化的产物，积极情绪引导我们走向幸福，消极情绪带领我们远离危险。

44.《如何说孩子才肯学》[美]阿黛尔•法勃&伊莱恩•玛兹丽施【教育】

        吸引孩子合作需要接纳情绪、理解感受，注意沟通技巧及表扬和批评的方式。

45.《巨人的工具》[美]蒂姆•菲利斯【管理学】

        真正的自由是自律，你要对自己的世界拥有极端所有权。

46.《知识的边界》[美]戴维•温伯格【互联网】

        互联网创造出的无线连接信息网络，让我们更接近知识的真相。

47.《关键期关键帮助》李跃儿【心理】

孩子在0-7岁之间是分阶段发展的，每一个阶段发展一个特殊功能，有自己的特点，这些阶段叫做关键期。     

48.《养育男孩》[澳]史蒂夫•比达尔夫【教育】

        在给予男孩诸多期待的同时，也要充分理解他们在成长中会遇到的特殊困扰。

49.《把时间当作朋友》李笑来【自我管理】

        罗振宇给这本书下的定义是：一本认知模式的操作系统的升级指南，可以帮你提升大脑的运作效率。

50.《全脑教养法》[美]丹尼尔•西格尔、蒂娜•佩恩•布赖森【心理学】

        著名的“情商之父”格尔曼大力推荐，一本帮助孩子发展情商的实用指南。

51.《有限与无限的游戏：一个哲学家眼中的竞技世界》[美]詹姆斯•卡斯【哲学】

        有限游戏和无限游戏这对概念是普适性的，具有类似真理的气质，我们可以拿来解释一切人类活动。

52.《爱的五种语言：创造完美的两性沟通》[美]盖瑞•查普曼【情感】

        每个人表达爱的语言都不同，要维系健康的婚姻和恋爱关系，你需要徐汇另一半的语言，并选择主动地去表达。

53.《梳毛、八卦及语言的进化》[英]罗宾•邓巴【社会】

        动物结盟的方式是梳毛，而人类的结盟方式就是一起聊八卦。

54.《房间里的大象》[美]伊维塔•泽鲁巴维尔【心理】

        对于“皇帝的新装”里的那个小孩，我们应该多给予他一些包容和保护，打破负面集体沉默。

55.《具身认知：身体如何影响思维和情绪》[美]西恩•贝洛克【心理】

        随着具身认知的兴起，“我思，故我在”开始渐渐转向为“我做，故我在”。

56.《成功与运气》[美]罗伯特•费兰克【管理】

        万维刚：有一种成功经验叫运气。

57. 《婴儿与母亲》[英]唐纳德•温尼柯特【亲子】

母亲应该相信自己的本能与直觉，不要让理论知识或权威人士过度影响自己。

58.《创造的起源》[美]爱德华•威尔逊【科学】

人文艺术和自然科学如果想要有所突破，就应该相互借鉴。

59.《你能做任何工作：无用的自由技艺的惊人力量》[美]乔治•安德森【教育】

解决复杂问题，是这个时代最重要的能力。这个能力，文科生比理科生强。

60.《金字塔原理：思考、表达和解决问题》[美]芭芭拉·明托【工具】

逻辑能力是思考能力的基础，而金字塔是建构逻辑的理想结构。

61.《论扯淡》[美]哈里·法兰克福【哲学】

人之所以扯淡，是因为他毫不关心真相，甚至还认为真相根本不存在。

62.《儿童的人格教育》[美]阿尔弗雷德·阿德勒【亲子】

儿童期人格奠定了孩子一生的发展基础，因此儿童教育的根本，是人格教育。

63.《内向者心理学》[美]马蒂·兰妮【医学】

本书分为四个部分，第一判断内向性格，第二决定性格的生理因素，第三内向性格有哪些优秀品质，第四管理精力。

64.《诗的八堂课》江若水【文学】

品诗的过程，就是提取、重现、强化你对世界的感受。

65.《你就是孩子最好的玩具》[美]金伯利·布雷恩【心理】

“情感引导式教育”就是用关爱的方式来引导孩子正确地认识和表达自己的情绪。

66.《无为：自发性的艺术和科学》[美]爱德华·森舸澜【哲学】

一位西方学者，写了一本被中国人聊烂了的话题----“无为”思想的书。

67.《思考，快与慢》[美]丹尼尔·卡尼曼【经济】

  理性并不可靠，我们的决策过程其实充满了偏见和谬误，甚至会自欺欺人。

68.《硬球：政治是这样玩的》[美]克里斯·马修斯【政治】

其实所谓政坛，就是人际交往高端玩家的聚集地。

69.《愚昧者的愚昧》[美]罗伯特·特里菲斯【生物】

进化生物学领域的研究认为，人不会无缘无故地自欺，我们欺骗自己是谁为了更好的欺骗别人。

70.《盗火》[美]史蒂芬·科特勒&杰米·威尔【科学】

硅谷、海豹突击队都在用的出神技术，帮你大幅提升创造力和工作效率。

71.《知识的错觉：为什么我们从未独立思考》[美]史蒂文·斯洛曼&菲利普·费恩巴赫【心理】

认识到自己的无知，以谦卑、开放的心态与他人共同探讨，才能找到更好的合作方式。

72.《医生的精进》[美]阿图·葛文德【自然】

医生要具备勤奋、正确、创新三种特质，才能拥有“仁术”上升到拥有一颗“仁心”。

73.《提问的艺术：为什么你该这样问》[美]安德鲁·索贝尔&罗杰德·帕纳斯【管理】

一个有魅力的提问，足以改变生活，甚至整个世界。

74.《医事：关于医的隐情与智慧》常青【医学】

了解医学背后的隐情，提升看病的智慧。

75.《爱丽丝漫游奇境》[美]刘易斯·卡罗尔【文学】

爱丽丝掉进兔子洞，进入一个神奇国度，开始了自己的奇幻旅行。

76.《单身社会》[美]艾里克·克里南伯格【社会】

单身独居，正成为一种空前强大、无可避免的全球性趋势。

77.《住在我心里的猴子：焦虑那些事儿》[美]丹尼尔·史密斯【医学】

焦虑症的本质特征，就是对未来的危险有控制不住的过度担心。

78.《万万没想到》万维刚【社会】

用理工思维理解世界，以科学视角解读生活。

79.《稀缺：我们是如何陷入贫穷与忙碌的》[美]塞德希尔·穆来纳森&埃尔德·莎菲尔【经济】

余闲不是对资源的浪费，而是让系统更加高效运转的保证。

80.《枢纽：3000年的中国》施展【历史】

西方国家用武力迫使中国开放通商，但同时也让大清获得了新的自我保全的能力。

81.《所谓会说话，就是会换位思考》[美]卡罗林·塔格特【心理】

真正好的沟通，是用换位思考。让彼此感到交谈温暖有趣。

82.《故事思维》[美]安妮特·西蒙斯【心理】

好故事胜过讲道理、学会讲六种类型的故事，让你拥有强大的说服力。

83.《牛奶可乐经济学》[美]罗伯特·弗兰克【经济】

提出问题比回答问题更重要，这个过程有助于我们更理性地生活。

84.《博恩·催西的时间管理课》[美]博恩·崔西【管理】

“像花钱一样花时间”。世界激励大师博恩·崔西的时间管理体系，让你在提高时间效率的同时，培养自己获得成就、财富和成功的习惯。

85.《人性的弱点》[美]戴尔·卡耐基【心理】

一个人的成就15%靠专业，85%有赖于人格特点和领导力。

86.《情商：为什么情商比智商更重要》[美]丹尼尔·格尔曼【心理】

情商就是管理好自己和他人的情绪。

87.《为什么时光飞逝：最科学的调查》[美]艾伦·柏狄克 【科学】

当我们说时光飞逝的时候，其实是我们根本没在意时间的流淌。

88.今天2018年最后一天，正好是连续坚持推荐的第88天，这么吉利的数字应该推荐个特别的，那就推荐一下洋豆豆的家书吧，我是用简书APP 发布的，文字不长分分钟读完，对孩子的四个方面培养——价值观、时间管理、阅读习惯、运动习惯。以及对未来人才需要的基本能力的预判。也有我对自己孩子正在进行的教育内容，并通过这种书信的方式正面的激励与表扬，今天拿出来与大家共勉之，也可以当作一个浓缩的总结吧。祝大家新年快乐！

89.《时间的朋友：2018年跨年演讲》罗振宇

所有事到最后都会是好事。如果还不是，那它就还没有到最后。

90.《穷查理宝典》[美]查理·芒格【商学】

通过提升自己强化对世界的感知，内在能力增长和世界的大趋势才能互相匹配。

91.《超级符号就是超级创意》华衫、华楠【营销】

在符号的世界里，每个人都是一个符号，如何把自己打造成超级符号，是我们要面对的问题。

92.《百岁人生：长寿时代的生活和工作》[美]琳达·格拉、德鲁·斯科特【生命科学】

长寿时代即将来临，希望你能在百岁人生的框架下重新审视自己的人生规划！

93.《原则》[美]瑞·达力欧【管理】

通过构建理性思维形成自己的原则体系，是应秉持的根本原则。

94. 《一网打尽》[美]布拉德·斯通【商学】

从零售公司到提供互联网基础服务的超级公司，亚马逊经历了两次惊险跳跃。

95. 《有序》[美]丹尼尔、列维汀【心理学】

信息过载问题，其实从人类进入农耕时代那一天起就已经出现了。

96. 《混乱：改变我们生活的无序力量》[美]蒂姆、哈福德【其它】

为什么整齐的桌面和文档，工作效率不见提高？有没有想过，凝聚力或许可能损害团队工作能力？

97. 《别让无效努力毁了你》[美]克里斯·贝利【心理学】

生产力顾问克里斯、贝利提出了一种新的模型，他认为对效率最有帮助的三个元素是：时间、能量、注意力。集中能量而不是花更多的时间去做事，是他给出的建议。

98. 《简化：如何简单工作与生活》[美]爱德华·德波诺【管理】

养成简化的思维习惯，能使我们更好的完成工作，享受生活。

99. 《零秒思考：像麦肯锡精英一样思考》[日]赤羽熊二【管理】

训练零秒思考的能力，就要把完成时间控制在1分钟内，缩短时间可以激发效率。

100. 《知识大迁移：移动时代知识的真正价值》[美]威廉·庞德斯通【科学】

在知识大爆炸的时代，需要重新建立自己的知识观。