今天微课学习了气泡图，画了一幅有关爸爸妈妈特点的图。
起初，我理解错了，以为是让画出爸爸妈妈应该具备的品质，便一口气罗列出诸如“温柔、耐心、包容、坚强、多才多艺、责任心、见多识广、有力量、注重仪表……”等一堆的小气泡。结果是让画出自己的爸爸妈妈所具备的特点。于是，我的图，左边爸爸，右边妈妈。我先写了右边。一开始内心想到的多是负面的一些内容，渐渐地，想到了很多妈妈的好。接着左边的，这时却发现我是有多不了解爸爸，我竟然只总结出五六个他的特点。在两个人都具有的特点中，“他们都爱我”是我第一个想到的。写到这里有点感动，是啊，多久了，我把“他们爱我”这个事实丢在一边，只顾着埋头继续自己所谓“童年苦难”，而忽略了这三个生命中最本质、最原始、最纯粹的那种关系——爱！
平时，我的内心里早已画好一幅理想中的爸爸妈妈的样子，就像最开始写下的那些“爸爸妈妈应该具备的品质”一样，我勾勒了一幅几近乎完美的父母形象，并暗地里希望我的父母就是这样的。就像我们常说的“别人家孩子”，我也拿“别人家父母”在不断的苛责着我的父母。而当我的父母表现出一些宝贵的品质时，我却或贬低、或扭曲的去理解他们。当他们一遍遍对我嘘寒问暖时，我认为那是唠叨，却没看到他们是在表达“我爱你”；当别人随口说的一件事情，他们都尽心尽力的去做的时候，我觉得那是“没必要”，而不觉得那是“责任心”的表现；当他们由于穿了一件不太合适的衬衣，而不愿脱下外套，只能热得冒汗的时候，我会嫌他们不够洒脱，却没看到他们其实是很“注重仪表”；当他们摆弄不了手机来问我时，我因为被占用了时间而不悦，却看不到他们有多么想接触新的知识……
这次的图，爸爸那边只画了很少几个特点，让我真的很意外。原以为他的所思所想我都知道，却没想到其实对他的了解似乎很片面，很凌乱。在片面、凌乱的基础上，我还能确定我得出的结论是客观的、是准确的吗？
眼见未必为实！想法都是经过大脑加工的产物，而大脑，也是循着主人喜好的方向开展“工作”的。到底要一个怎样的结论，只有自己知道！这也许就是“心想事成”的另一层含义吧！那我到底需要“安怎样的心”，又想“成怎样的事”呢？
