自新学期以来，东华学校英语教研组全体教师开展了多次教研活动。分别进行了本学期教研活动的传达与布置工作，优质课堂课例打磨活动及常规互查活动。 9月15日下午，英语组老师们开展了每周二例行的教研活动，本次教研活动中，我们全体英语教师首先对二年级级部高格格老师的M2U1 I don't like meat.一课进行全员参与式的听课。
本节课上高老师激发孩子们参与课堂并积极参与互动，高老师课堂气氛活跃。高老师作为东华英语教研组的新成员，在老教师的帮助下，反复打磨英语课堂，她本次的授课得到了听课老师们的好评。
在观课的课程中，教师都坐到孩子身边，观看孩子的学习过程，关注孩子学到了什么并发现孩子们在学习过程中发现的问题。并思考课堂上如何解决这个问题。
在听完高老师授课之后，教研组全体老师继续进行了评课活动，高老师先自己陈述了本节课的教学目标及并综合分析了目标达成度，从教学评助的角度全面剖析了本节课。随后，老师们都积极发言，给高老师的授课很多合理的建议，如：在讲授新单词时应更注重自然拼读的渗透；注意真实情境的创设；注意板书的规范等。
最后，裴老师总结性的给老师们提出下一步打磨课堂的具体建议，并要求老师们始终以孩子们为中心，规范课堂用语，注重表现性任务的呈现，提升课堂教学策略的使用，打造精品英语课堂。老师们积极向裴老师学习并做好记录，争取在接下来的工作中进行应用与落实。
本次教研活动的开展又一次让英语教研组全体教师对构建高效课堂，使课堂教学方法更丰富，更贴近学生生活有了新的认识，让大家在不断学习中可以取人之长，补己之短。每次磨课活动，都是智慧与创新的碰撞，是理论与实践的磨合，是提升与历练的再现。老师们在参与中学习，在教研中收获，在反思中成长！
