07124 陈少琼
这是我们微微童书吧第三届【小小故事大王】活动。
相信所有的孩子都爱听故事，但是会讲故事的小朋友就为数不多了，尤其是在众多大小朋友面前讲，考验的是孩子的自信、勇气和表达能力！
因此，我们微微童书吧将【小小故事大王】活动列为每个月的固定栏目，旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强小朋友讲故事的兴趣。
活动从开心的游戏开始：动动脸蛋吃山楂。
有吃有玩的游戏，把山楂放在脸蛋旁边，小朋友格外的认真。
每一次的活动少不了小朋友们的自我介绍，今天来说说最爱看的书是什么？
子恒小朋友思考了好久才想到爱看的书是什么？因为看过太多书了。
小朋友讲故事，前首先由我来先讲一个故事做示范。讲故事首先正确的拿书姿势开始，一手握住绘本的下方，不要遮挡，面向小朋友。然后从书的封面开始，可以设置提问，让小朋友参与互动，预测故事的发展。再用抑仰顿挫的声调，投入情感来讲述故事。
小朋友们讲故事时互相帮助，帮忙拿书。兴霖小朋友修对于提问已经慢慢运用熟练，而且才刚上一年级的，他已经认识差不多全部绘本上的字，相信和平时他妈妈跟他坚持的亲子阅读帮助的很大。
看，已经完全吸引小朋友们的目光！
骏泽小朋友想了一个超级厉害的故事《谁厉害》，里面幽默的环节把自己都给逗笑了。
小翼姐姐讲的是一个奇妙的故事：《糟糕，身上长条纹了》！这个绘本的文字很多，不过对于三年级的小朋友来说已经完全没问题。而且她很擅长于在故事的情节里面与小朋友互动，让小朋友来预测下一步发发生什么？引发小朋友们的思考。
最后这个故事太长，同学来合作，一起完成故事的讲述。
学会合作，也很重要哦！
果果小朋友第一次讲故事，但是她的声音非常响亮。在妈妈的陪伴下，讲完了《跑跑镇》，小朋友们都很喜欢这个故事呢！
周悦小妹妹讲了《早点睡，我的乖宝贝》故事，别看她年纪小，却非常有原则性，要按照自己的想法来讲故事，然后要求小朋友都要先坐好，面向绘本的位置，才开始讲。
讲故事，我是认真的！
子恒哥哥讲的故事叫《牡丹小仙人》，绘本上面唯美的诗意的画面，把我们大小朋友都吸引住了！
所有的小朋友讲完了故事之后，我设置了一个环节：让小朋友来互相点评。说一下，你最喜欢谁讲的故事啊，他讲的好的地方在哪里？然后也说一下，觉得自己讲得好的地方在哪里？
有小朋友说我喜欢他，讲的故事选得很好；小朋友说他的故事画面很美，有小朋友说她的声音很响亮，小朋友说他讲的故事很神奇……
这个特别的环节，小朋友在思考，懂得去欣赏别人的优点，学习别人的长处，同时发现自己的优势在哪里。
然后，颁奖环节：小朋友们获得可爱的小公仔礼物和小奖品。
最后，感谢谢润一妈妈给小朋友们买了零食，大家一起分享快乐。
孩子经常讲故事可以开发他们的情节创造力思维，展开他们的想象力，这对于日后的语文、写作是非常有好处的。
当小朋友落落大方，表达有述，说话条理分明，讲故事的同时读书也多，见闻也多。
相信一个心中有故事，爱讲故事的人，到哪里都是受欢迎的人。
