又到了每年的3月份，是一个放风筝的好时节。每年这个时候就有一首歌响在耳边：又是一年3月3风筝飞满天，我望着墙角糊好的风筝，不觉亮了天……
不过多年来一直也就是哼哼歌而已！
小时候没有买过风筝，但是却做过风筝，不过风筝从来没有飞上天。我曾经把竹帘上的竹条扯下来两根儿，然后找点铁丝，塑料或者纸张之类的拼接在一起，然后将纳鞋底的绳子绑上去。最后迫不及待拿着做好的风筝跑上平房或者奔到麦田里，然后随着风跑啊跑啊，那时候风筝飞不上天，似乎总怨天，嫌风不大或风向不稳，从来没想自己做的风筝是否符合力学原理(当然那时候还不懂力学，只知道照猫画虎凭想象)。
所以我们时常看到的场景就是风筝掉下来，最后惨不忍睹，然后我们就空手而归了！但我们没感到不快乐，似乎这就是我们要追求的结果。
时光从童年追溯到现在，三四十年恍然而过，我现在可以陪着孩子放风筝了！
昨天绘画课上老师把他们带到了公园里，给他们发了空白的风筝，让他们发挥自己的想象力，在风筝上画画。本以为这个风筝也不会飞上天，但是它却让我惊奇的发现：哇，风筝飞得好高。远远超出了我的预期。孩子把这全归功于他会放，他很高兴，让我不要再动他的线，似乎我会抢了他的功劳，而我担心风筝会断了线，哈哈！
总之，这激起了我放风筝的兴趣。
于是下午我们又来到了广场上。但是儿子似乎对风筝并不感兴趣，他更钟情于“沾花惹草”，总是四处去采集一些花、草、树叶、石头等。刚好他不放我就来放吧，满足我儿时风筝老飞不起来的遗憾！
诶，怎么搞的，又飞不起来了，而我此时的决心就是把风筝飞上天，而且要好高好高。好几次风筝都飞的不高，飞着飞着又掉下来了。而且中间还有一段线给缠在一起了。但是不管失败多少次，我依然没有停止奔跑。
我似乎第一次发现我比孩子还玩性大。每一次带他出来玩都是我喊着他回家，今天他居然先喊我回家。我说：等等妈妈，我一定要把风筝飞上天。儿子说：那好吧，我再等等你。
风似乎在胡乱的刮，风筝飞一飞就掉下来了。我似乎越挫越勇。过了一会儿孩子又来了：咱们回家吧。我说：等一下，让妈妈最后再放一次。儿子居然笑了：妈妈，我看着你放风筝的样子，感觉你真像一个调皮的小女孩儿。
那一刻我才真正找到了童年的乐趣，我就是一个调皮的小女孩儿。就在最后一次，我的风筝飞的好高，好高。儿子也为我鼓掌。我的风筝人生达到了顶点，我满足的收了线，下次再放你！
路上我们有说有笑，他送给我他采摘的“奇花异草”，我告诉他我放风筝很开心，下次我期待他跟我一起放，而他说：你要珍惜我送给你的礼物哦。那一天，我们把鱼缸都打扮的很漂亮，因为放进了他的奇花异草！
这次之后我感觉不仅要珍惜他送我的礼物，我还要珍惜跟他在一起的时光。因为陪伴能带来彼此的丰盈与快乐，这么几年孩子也带给我很多快乐，他也在付出！
我不再把陪伴当做一种义务或任务，它也是我的需要，因此我愿意慢下来陪着孩子，也许有一天孩子不再需要我陪伴，那我也可以得体的退出，因为我们曾经拥有过那么多彼此陪伴的快乐回忆！
我伴你长大，你伴我追溯童年，时光拉近，我们彼此相遇，愿共同成长！
妈妈，你真像个调皮的小女孩！
这是我此生最受用的话！不管妈妈多老，内心都住着一个调皮的小女孩，这是你需要的，也是我需要的！
