在二十年的教育生涯中,愈发感觉到赏识教育的重要性。
赏识教育,源于父母教孩子“学说话、学走路”成功率百分之百的教育现象,是这个教育过程中的“承认差异、允许失败、无限热爱”等奥秘的总结。
赏识教育,是一种尊重生命规律的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。是一种承认差异、允许失败的教育。人性中本质的需求就有渴望得到赏识、尊重、理解和爱。适当的赏识是一种正确的爱,也是对孩子的一种鼓励和赞赏。就精神生命而言,每个孩子都是为得到赏识而来到人世间,赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处,发现并表扬,逐步形成燎原之势,从而迈向成功。
蚌埠八中地处淮上区,留守儿童和特殊家庭发生率较高,孩子更需要赏识教育。在历史教学中,注重多引导多鼓励多帮助孩子,让他们找到学习的自信,进而扩展到其他学科。这样,才能真正做到严慈相济、严爱有加,让孩子走向成功。所以,多一份赏识,就多一份成功的希望。