小胖宝上个月过了两岁生日，最明显的变化就是更加会考验我这个当妈的耐心了。比以往更加的有自己的主意，也更加的执拗。需要和娃斗智斗勇的时候到了。

俗话说，知己知彼，百战不殆。当妈的当然不能被娃牵着鼻子走。

《可怕的两岁》《生命重要的前三年》《你的2岁孩子》《正面管教》《父母效能训练》。。。

买来一堆育儿书籍。听听专家的说法和意见。不同的育儿专家也持有不同的看法。兼听则明。

先来说一说这本由约翰罗斯蒙德写的《可怕的两岁》开始吧。

作者的很多观点，部分赞同。部分持怀疑态度。

他会直接怒之其他育儿专家的言论是胡说八道。他反对亲密育儿及高度介入的育儿方式。

高度介入的育儿方式可能听起来很温暖很舒服，但由于它永远是以孩子为中心，这使得孩子没有机会去理解，从三岁开始，关注自己的父母是自己的职责。三岁以后，他会感觉父母的培养方式依旧不变，就好像第一季永远不会终结一样。其造成的结果就是，比起生活在20世纪50年代及更早的年代的孩子，当今的孩子更难以管教。这样的孩子，父母想引起他的注意都很难，就更不用提让他按父母的吩咐做事情了。

作者把育儿过程中的亲子关系按季节划分，0-2岁是服务季，父母扮演的角色是仆人。教养目标是无忧无忧的孩子。3-13岁是权威季，父母扮演的角色是权威的父母，教养目标是自治的孩子。13-18岁是指导季，培养独立的孩子。

他认为社会主流的育儿观念绑架了母亲这个角色，需要母亲高度关注和回应孩子，所有以孩子为中心，养育孩子。所以他提倡的是“兼职母亲”。

这个“兼职母亲”的真正含义是让母亲不管是全职还是职业妈妈都可以有自己，与孩子的分界点。减少为孩子做事的数量，逐渐将自己代为履行的职责分配给孩子。从三岁开始，育儿就应该成为母亲兼职的工作。帮助孩子走向独立自主。让母亲必须在心理和情感上与孩子划出界限，限制孩子过度接近自己，在母亲忙碌的时候，不能在不必要的时候来打扰。让母亲定位好自己的角色，妻子这个角色排在首位，母亲的角色排在第二位。无可争辩的事实就是，没有什么比父母的稳定关系更能为孩子的安全感和幸福感奠定坚实的基础了。

从孩子两岁开始，父母的角色开始转变为权威者，这里说的权威是指一种态度。而不是集所有的管教方式与一身。如何胜任这一时期的角色呢？

首先要了解2岁孩子的生理和心理发育的特征。

2岁的孩子好奇心很重，开始通过反复尝试与犯错来获得根据因果关系进行思考的能力，从而对环境产生有意义的影响。

2岁孩子的身体发育与智力发展之间存在着差距，后者先于前者。还没有形成挫折耐受力。尚未社会化。

两岁孩子做出讨人嫌的行为或许是生理发育因素导致的，父母首先要理解。宝宝认为自己是父母的主宰，给父母的关注少的微乎其微。

2岁孩子的语言能力和知识技能在飞速的发展。想象力也在拓展。极度以自我为中心。

儿童的发展沿着4个维度进行：社会情感，肢体运动，认知（智力），语言

想要帮助孩子，发掘孩子最好的一面，父母需要做的就是为孩子提供激励性的环境以及各种各样有趣的体验。

1.把家改造成儿童安全房

2.尽量少使用游戏围栏及其他限制孩子自由的家具和装置

3.鼓励和提倡孩子参加各种各样的户外活动

4.鼓励和提倡孩子进行室内活动

5.鼓励和促进孩子精细动作的发展。

6.读书给孩子听。

7.与孩子交谈。

8.切忌给孩子买太多的玩具。

9.关掉电视。

10.和孩子做游戏。

对2岁孩子的管教，有三个非常重要额教养目标。

1.设置一些限制，对孩子的行为加以控制，但不要妨碍孩子能力的发展

2.培养孩子的延迟满足能力和挫折耐受力

3。让孩子相信他的世界由你主宰，所以在任何情况下你都有养育他，保护他的能力。

作者建议使用“平静中断法”“思过椅”来惩罚孩子的一些不良行为。

书中还有两个章节作者提到如何给孩子做如厕训练，以及睡眠训练，关于这两点，我并不是完全赞同。尤其是睡眠训练。

在睡眠训练中，作者提倡让孩子从小就和父母分床分房间睡，并且按时让孩子独立入睡。即使哭，也是每隔几分钟过去安抚一下，但不要让孩子和父母一起睡。理由是培养孩子的独立性和学会面对分离。

我个人觉得从孩子几个月开始就在睡觉方面培养孩子的独立性，未免太早。先从生活习惯上，独立吃饭，独立穿衣服，独立上厕所，独立睡觉，循序渐进的让孩子有一个走向独立的过程。

孩子早晚要离开父母，去面对和拥抱属于他的未来的。短短的最亲密最依恋的这两三年时光，为什么还要刻意和孩子保持距离，在孩子睡前歇斯底里的哭泣中把他推向所谓的“独立”？

最后作者还提到了居家育儿和日托机构的选择，作者的观点是要帮助孩子在三岁时完成从以自我为中心到以父母为中心的重要转变，父母是不二人选。

因为在居家育儿中，孩子的各种需求都能够被更好的满足。

孩子生命中的头三年，建立好孩子的安全感，保护好孩子的好奇心和创造力，帮助孩子走向独立。

再好的日托机构也比不上认真负责的父母的照顾。

小胖宝每天会去日托机构两个半小时，9:00-11:30.

主要目的是让我有一个自己的时间，再有就是让他有小伙伴可以一起玩儿。之前考虑什么时候转成全天，现在有答案了。三岁以后吧。

虽然作为早教行业从业者，我也认同作者另外一个观点，无法接受将幼儿放在全托机构里，一个星期去五天，每天要去6-9个小时。尤其是一两岁的，全天托管在早教机构里的。

当然，每个人都还是要从自己的实际条件出发。

是居家育儿，保姆看护，长辈看护，还是日托早教机构，在条件内为孩子做一个更好的选择。