这本书读完其实已经快两周了，但迟迟没有生出书评来，或者说是读后感，一是因为自己读完后在理论上虽有收获，但实际实践的较少，怕误了大家；二是因为最近工作确实较忙，怠慢了。
我是把《如何有效阅读一本书》和《学会提问》这两本书一起看的，在读《学会提问》时，实践的是《如何有效阅读一本书》里提到的做笔记方法，以及快速阅读方法，效果显著。
《学会提问》这本书，之前在知乎、豆瓣、书单狗之类的公众平台看到过推荐，但自己迟迟没有去读。直到近一两年，自己在参加一些讲座、分享会、培训以及与人的交谈中，我发现，自己很少提问，最主要的原因是不知道该问些什么问题，更别说提问一些有质量的问题了。我想去改变这种状况，想让自己看问题更深入一些，在日常的实践中，去改变自己的思维方式。因此，我选择了这本书作为我的批判性思维入门级书籍，并且希望通过这本书，让自己能够快速有效地找出一场讲座、分享会以及与人沟通谈话时的重点，最好是能学习到批判性思维的方法，是否有无技巧或套路？以及如何快速理清自己的思路？
《学会提问》是美国尼尔·布朗、斯图尔特·基利合著的一本书，吴敬礼先生译著，本书共由12章构成，以下是我对本书做的思维导图。
在这12章内容中，我最喜欢的是2、3、5、6章，一是因为它帮我理清了理由、结论、论证或者推理之间的关系；二是因为它教会了我应该对支持结论的理由持怀疑态度，而不是一味地去接受作者或者演讲者的观点。后面几章主要是教会我们去发现理由或者证据当中存在的问题。尤其是本书一开始提到的海绵式思维方式和淘金式思维方式，让我更加清晰的认识了自己。以前，常听到这样一句话，学习英语要多积累素材，要不然到用时方恨少，于是在考研时，就拼命做考研英语黄皮书的阅读，这也是一种积累呀，读完《学会提问》，我才知道长久以来是海绵式思维方式，只知道吸收，不知道筛选。我们每个人的脑容量是有限的，面对当下信息膨胀的时代，如果继续海绵式思维方式，会造成两种后果：一是大脑内存不够；二是大脑中的信息会发生交通拥堵。所以我们应该每个人都具有淘金式思维方式。在大脑吸收一个信息之前，先将它进行筛选，看它对我是否有用？如果有用，那我该将它归于哪一类信息中？归类完之后，再来判断在我已存的信息中，是否跟它有重复的？如果有重复，那大脑中之前储存的信息是否可以删除？对于已经存好的信息，该如何去用它？在什么场合用？以及怎么用？等一系列问题需要我们去提问、找答案。因此，每个想具有批判性思维方式的人，都应该具有淘金式思维。
读完这本书，对于我来说，除了让我看问题的方式、学习新知识的方法发生变化外，它还让我有一种想要继续去深入了解它、钻研它的欲望。所以后续我会看《思考的艺术》《批判性思维工具》等书籍。
总之，这本书值得推荐给大家，毕竟谁看谁受益。
