这里就写一个我自己是如何学习日语，也算是我的一份个人总结，希望可以给那些正在自学或打算自学却不知如何下手的同学一些帮助。最重要的一点请大家记住，在知道了方法以后，最重要的就是开始去学，你的很多问题都会在你学习以后得到解决的。

一、五十音

对于每一个日语学习者来说，五十音都是必须面对的第一关，五十音之于日语就犹如拼音之于中文。学会了五十音，基本就意味着你看见日语（带假名的）就能读出来，重要性不言而喻。五十音虽说叫五十音，实际上只有45个清音，由45个平假名和45个片假名组成。这里不详细介绍五十音是什么了，当你自学开始的时候自然会了解这些，还会接触到浊音、拨音、半浊音之类的。很多人在五十音这里就会坚持不下去，但是你必须知道五十音如果掌握的不好，后面的日语学习几乎寸步难行，这个我试过，你不好好掌握，你根本无法继续下去。前面我也说了，五十音分为平假名和片假名两种，平片假名发音都一样，只是片假名用来表示一些西方过来的外来语的。这里我建议先多花时间学习平假名，在辅以学习片假名，因为之后片假名用的不是很多，在你熟练掌握平假名之后就可以熟练开展之后的学习了。之后再慢慢强化记忆片假名。每天抽点时间背一行假名（假名由五段十行组成），平时吃饭走路是也可以不是回忆回忆自己今天记得假名，反复强化记忆，每晚默写检查效果。

在学习五十音的时候，我个人建议多看看日本的综艺节目来强化记忆，这样也不会觉得很枯燥。我当时就是在学习过程中每天都看AKB48的节目《AKBINGO！》来加强记忆的。之所以推荐综艺节目是因为综艺节目不同于日剧，日本电影或动漫之类的，很多情况下日本综艺节目都会打出一些日语在画面上，这时候你就可以听着她们的发音，自己去对照出现的假名来强化记忆。

二、书籍选择

书籍的话，一般用的比较多的就是《新标准中日交流日本语》（以下简称“标日”），一般学完中级上下就能考N2。此外，还有人用《大家的日本语》和《新编日语》这两种，我没有接触过，不做评价。虽说标日也被人广泛诟病，但是作为适用范围最广的一本教材，关于它的资料在网上却也是最多的，这样极大方便了我们自学者自学，如果在犹豫选择自学书籍的话，不妨买标日吧。作为配套，也可以买一本练习册，每学完一课就复习再完成练习册上的作业巩固。

三、五十音之后的学习

大家可以自己去找一些视频教程，有了这些，学习起来也就更有指导性，也不会那么盲目了。不过从我学到中级，我感觉看不看课件都是差不多，有了视频就是省得自己安排进度，扩充一下日语知识。

标日里，初级是分为了单词，语法，课文，对话以及练习这几大部分的，一般都是先学习单词，然后是会话，语法以及课文，练习自己有时间的话可以去做做，确实很大帮助。说来也惭愧，我几乎从来都没有完成过标日书本上的练习，大家有时间的话还是做吧，不要学我比较好。

首先呢，肯定是要把单词学会喽，不外乎背以及加强单词的理解。对了，有些日语汉字还是笔画很多的，建议一些复杂的汉字词在纸上多写几遍，熟练一下。日语单词一般是有平假名，片假名以及汉字构成的，大家看到汉字或许就兴奋了，作为中国人，这不就是很大的一个优势吗？没错，是优势，但同时也会让我们犯一些小错误。因为日语里的很多汉字都是属于中文繁体字，笔画比较多，而且对于我们以及广泛使用中文简体字的大陆来说，有些繁体你可能还真得重新学习。另外，日语里，有些汉字和中文汉字很接近，但就是有略微的不同，不注意就会写错。例如：中文的“画”与日文的“画”（中文的“画”里的是“田”，日文里的“画”里的是“由”）。此外，一些日语词汇的汉字词完全和中文不是一个意思，例如“大丈夫”，日语其实是“不要紧，没事儿”的意思，“丈夫”则是“强壮”的意思。这里就是希望大家在学习的时候不要因为是汉字就疏忽大意。日语单词也需要大家对回顾回顾，以避免之后的遗忘。之后，语法的学习。语法是一个非常重要的环节，日语语法多见为各种动词变形，所以你需要花满多时间去记忆的。不过你可以多看看日本电视剧，电影和动漫，最好是带日语字幕的，多注意里面出现过的日语字幕。说实话，看得多了，很多你自然而然就会记住了。在学习日语语法与表达的时候，我觉得大家多去了解了解日本的历史文化以及日本人，具有一定的日语思维（我会在之后详细介绍）。在初期的时候，大家最好把对话以及课文的一些段落背诵出来，很多时候有的表达你都能够脱口而出了。课后练习的话，最好是做，因为大部分属于套用句式的重复性练习，对于你的语法记忆很有帮助的。

四、确立学习日语的动机和目标

大家自学日语不外乎都有一个动机，大部分人可能出于对日本动漫的喜爱，可能也有人喜欢日本明星或者日本电影电视剧一类的，无论什么动机，你必须得有，不然你根本就坚持不下去你的日语学习。动机可以是你想要不靠字幕就能看懂动漫、日剧等，你想要直接看懂日本明星的博客，这些都是直接促成你学习的动力。有了动机以后我们再来谈目标。

学习如果没有目标，就找不到方向，不知道自己到底学日语要学到什么程度才好，这样也就不清楚自己到底要花多大精力来学习日语。在学校学习也是这样，我们的目标或许是考到高分，这样也算是对自己的学习成果的检验。很多人自学日语，目标可能都是难以量化的，比如我想无字幕看懂动漫，我想靠日语去留学或去日企工作，这样的目标不清不楚的，学习者的学习往往也漫无目的。所以这里我建议大家就以日本语能力测试作为自己的学习目标，想要无字幕基本看懂动漫就至少以N2为目标，想要去日本留学或去日企工作就以N1为目标，想看懂日本明星的博客并给她们留言就以N2为目标，只是想装逼，不想学的太深，就以N4或N5为目标。当初我就是因为学习日语没有任何的目标，导致自己三天打鱼两天晒网的，完全没有动力继续学下去，也不知道学到什么程度才好。后来还是和姐姐交流，说到了既然是兴趣学日语，不如去考级算了，把兴趣变为一种能力。也正是确立了考过N2的目标，我的学习才逐渐走向正轨。

五、了解日本与日本人

语言作为一门交流工具，它自然会体现那一个国家的历史与文化，以及当地人的思维方式。学习英语时，我们常会听老师说要具备英语思维，而不要想当然的以中国人的思维去理解英语。日语其实也是一样。我自己对日本最开始的了解来自一本书《别跟我说你懂日本》。推荐这本书倒也不是它有多好，只是我看的第一本就是它，也让我建立了对日本语日本人的第一印象。《菊与刀》这本书也可以，就是比较学术性以及年代有点远，如果不是专门研究日本的话，倒也不必看这本书。在学习日语的表达中，日本人的思维就相当重要，典型的日本人思维就是，不给别人添麻烦，说话一定要委婉有礼貌，等级关系分明。就拿我今天学的一个请求的表达来说吧。

一个请求的表达的步骤是：打招呼（避免对方觉得突兀）→陈述请求的理由而不是直接提出→提出请求。光是提出请求就有好几种表达，礼貌程度还都不一样，你要看对方的地位在选择用什么样的表达。如果大家能够清楚日本的文化以及日本人的思维，在掌握这样的交流表达式也更快。