【作者】沈华
【日期】 2017/12/20
【导师】王玉印老师
【编号】62
本周开始练习听课笔记画思维导图,这个功课感觉比较痛苦,在听课的时候,要快速的提炼关键词,还要注意同阶层同属性,还要关注布局。
袁老师讲的课程思维脉络其实已经是很清晰的。但是讲课的语速,导图需要关注的点,都是非常痛苦的磨练,画了两幅后,感觉很迷茫。因此请教了玉印老师,如果听课笔记的同阶层同属性没有做好,需不需要重新画。老师说,如果是需要展示的,需要重新画,如果是给自己看和记忆的,可以不用重新画,因为如果重新画,会给自己惰性,在听课的时候会有依赖,因为后期反正会重新画的,在听课当下对于关键词的提炼和阶层属性都会比较随性。而听课笔记的当堂作业能力也是需要练习才能提高的。
所以决定所有的听课笔记一次完成,每幅画画完总结一次,不管如何,我想画个100张听课笔记,总会有改善和提高的吧。