现在开始讲损失。项目都有
资产减值损失。具体包括应收款项、存货、长期股权投资、持有至到期投资、固定资产、在建工程、无形资产、采用成本模式计量的投资性房地产等资产发生的减值损失。
公允价值变动损益。具体包括：（1）交易性金融资产等以公允价值计量且变动计人当期损益的金融资产或金融负债；（2）采用公允价值模式计量的投资性房地产，公允价值与原账面价值之间的差额；（3）采用公允价值模式计量投资性房地产时，自用房地产或作为存货的房地产转换为投资性房地产，转换日公允价值小于原账面价值的差额。
这是讲的会计处理，还有个是税务处理。只是书本上不提，也没有必要讲了。
怎样熟悉课文上的知识呢，所谓的学习效果，相当于你对知识或者能力是否掌握、有效应用的可能。而这个可能的本质是：是否可以从长时工作记忆系统中有效提取组块。也就是说：如果你越容易从长时工作记忆系统中提取，越是更好地掌握了这个知识/能力。
必要难度理论中，提到了两个力：存储力和提取力。所谓存储力，指的是你的记忆的持久性，是否可以一直记住；而提取力，指的是从记忆中调取的流畅程度。最关键的是：提取力和存储力是负相关关系。这句话的意思是：存入记忆容易，提取出来会不容易；反之，如果你有些吃力地存入，那么，提取会更牢。
这是个惊人的发现啊，也就是说：你越是容易有启发感的东西，越容易忘掉，越是容易掌握的东西，越是掌握不住，没有大气力的投入，就不能掌握好！
那我们必须判断一下自己现在的学习选择了，我究竟在学什么，是不是用着对的方法呢？
知识学习了，就是输入，必须做到输入等于输出。才能够把所学的调取出来
如果是等老师公布答案了，才会做，说明你没有具备调取知识的能力，这中间需要做些事，才会记得住。生处变熟。融进你自己的知识框架，这是最重要的方法。
大量的练习，比如excel、用友、题库，就可以掌握了。否则，听了以后不去做，过了一会，就忘记了。而要会做习题，自己又要学会框架思维。明确清晰很重要啊！
把课文上的话做出思维导图，这个非常重要。会计处理方法也可以采用T字帐，知道每个科目是怎么走的。做得多了，在自己书上多写。也不是所有的笔记都是抄老师的，可以把自己所想的写画在旁边。
笔记是越做越精炼的，对于知识是越来越透彻。最高境界是不用做笔记了。烂熟于心。上台讲，离开书本，可以讲一堆话。别人也能够明白，不会打瞌睡。
