最近在听平安的一首歌《倒转人生》，旋律无太大起伏，却生生勾起了一生遗憾。丝滑的男声却带着些许沙哑的质感像是将自己剥衣去皮，嫩生生的血肉之躯在带着粗糙的砂纸飞滑而过，又像是给自己的过往做了一个哀悼。谁能倒转人生的轨迹？回答的只是虚无莫多的如果以及不着边际的假设，还有一些躲在角落里的沉默。
白衣苍狗，野马尘埃。白描一生，茕茕白兔。我像是穿越了虫洞一般，这几年的时光，令我觉得淡淡然，仓促的脚步推着我飞速前进，快的没有回转的余地。遇见的，碰到了，或者说弄巧成拙的，转眼即逝的忧伤与快乐随着温润的眼泪在这个风轻云淡却又意义独特的夏天里尘埃落定。
夏至未至前，《菊次郎的夏天》这部日本电影不轻不重的蒙住了我的心。酷日当头，隔着屏幕都能感觉夏天烤焦的草木与海浪翻腾的热。电影中的景色更是滋润着我的心，因为生活在一个没有名胜古迹没有繁盛经济 的乡村，与城市隔城相望的同时，属于乡村的一草一木皆在我的童年时刻跳跃着关于岁月的童话。
我爱我的故乡，因为它给了我一个有声有色五彩缤纷的童年。春天里，在青丝丝的麦田中踏着稚嫩的脚步一步一步将纸鸢放飞，然后将线缠绕在手腕上，与小伙伴成大字形躺在绿油油的田野间，望着天高云淡的蓝空谈论着哪里有好看的花儿和奇形怪状的叶子，为什么要谈论这些，因为要过家家。她当爸爸，我当妈妈，姥爷拾破烂儿捡一个布娃娃作为孩子。带土的瓦片作为餐具，撇一树枝作为筷子，那些红的花儿绿的草儿都是我们的盘中餐。秋天时，我们更加忙碌与快活，爸爸妈妈要去田间收割庄稼，掰玉米，再落花生。玉米金灿灿的，尾部的须儿像个老爷爷的胡须，我们那有一个可爱的名字给它，叫做玉蜀黍。玉蜀黍皮的编织丰富了我们的童年，它色泽干净、有光泽，结实且有韧性，薄而柔软，便于加工。它可以被奶奶编织成草辫子、座垫子、提篮子各种好看的工艺品。以前的跳绳没有钱买，就会用这个来充当跳绳。花生刚从土里刨出来的时候像个粉嫩嫩的小娃娃，矮矮的，很可爱。花生的穰垛成一个谷堆，我们拿着玉蜀黍在上面快乐的唱红歌与唱大戏。秋天的童话，藏在爸爸妈妈滴落的汗珠 里。冬天的时候，一切都是光秃秃的，但觉得此时此刻的季节是最干净的时刻。屋子里烧着炉子，炉子煮着热水，暖哄哄的，呼噜噜的。身上穿着用自家棉花做成的棉衣，虽然笨重，但是暖和。冬日凛冽的西北风，将我们做家家的食材全部袭走，那又何妨。我们会偷偷拿家里种的白菜、萝卜来“做菜”，乐此不疲。有一次被爸爸发现，爸爸严厉的给我上了一堂政治思想课。
至于夏天，不是季中偏爱夏，此夏燃尽便无夏。我的夏天，是在一片巨大的绿叶上度过的。绿叶上有残破的树林，整齐的村庄，，坑洼的泥路，叫嚣着的公路。树林丛中没有惊世骇俗的动物，大多有隐秘的蜈蚣、调皮的蜗牛、稀少的刺猬、从远道而来的野鸡，森林医生啄木鸟，还有布谷鸟，粗壮的树干，松软的泥巴。夏天的灯光打下来，一场表演开始了，这是属于夏的狂欢。聒噪的蝉鸣披着黑色的铠甲在林梢间歇斯底里的叫着，不辜负潜在地下的日子，黑夜孤寂，白昼如焚。
作为一种至少已有1.4亿年历史的古老昆虫，生性孤僻的蛐蛐（别名：蟋蟀）倒是民间所想象的好兆头，认为蛐蛐等于好运与智慧。而在当今社会赏玩鸣虫似乎渐成风尚，许多大小城市及乡镇都有蟋蟀爱好者。而这种斗蟋蟀的活动在中国已有上千年历史。中国古代唐朝的天宝年间开始斗养蟋蟀，兴宋，盛于明清。我们捉那些个头大，性子烈，弹跳强，善斗的蟋蟀放进同一个格子里，下边垫有草纸，并有蟋蟀草——艾草（诱发蟋蟀开牙），还有网罩来斗蟋蟀。年少的乐趣总是那么单纯有意义。“黑黄出土赛金刚，生性耐斗众迷狂”，是我们儿时对蛐蛐以及夏天的态度。
蝉与蛐蛐干煸之后，都是不错的下酒菜。虽然营养美味，但是有些许残忍，在这里就不一一“解剖”了。
刺猬与彩虹是串在一起的，像烤羊肉串一样。记得小时候的夏天，下了一场凉雨。门前的地面湿漉漉的，一脚下去，带着一层泥巴，鞋子便有了厚重感。等雨停了之后，不听妈妈的劝阻便飞奔到小树林里，与小伙伴相约在一起玩泥巴。脚上打着滑，不由得慢了下来，专心走路，否则弄到衣服上泥巴又要挨训了。沿着泥路走着走着，看到前方石头旁一团灰糊糊的。就皱着眉头小心翼翼的靠近，啊！刺猬！肉呼呼的身子，扎人的刺，短小的尾巴埋藏在荆刺中，鼻子长长的，黑豆大的眼睛是那么迷人。在它身边有六七个小刺猬，小刺团子依偎在妈妈的身边。刚下过雨的天气，有些冷意，看到这样相亲相爱的画面，心中温暖起来。在这时，前方传来嗒嗒嗒的脚步声，啊哈，小伙伴大老远便朝我喊着：“快看天空!看呢！彩虹！”我顺着她的手势向着天空看去，“哇！好美丽的彩虹！红、橙、黄、绿青、蓝、紫，天上的七仙女呀。”我发自内心的赞美着。低头看了看石头旁的七个小刺猬，心想：看呀，小刺猬，多美呀。你们有了自己的名字啦！第二天早上，小刺猬便不见了。希望你们搬到了新的住处，有一个温暖的房子。让彩虹之光保护你们慢慢长大。直到现在，我还记得那天的悸动。彩虹下的小刺猬带着我的牵挂也不知儿孙满了几堂。
那些童年的小时光总是像是变了魔法的一般短暂，等到回头留恋起来，才发觉南柯一梦。小时候的墙拆了，留下短暂的废墟以及永恒的唏嘘。那颗会流泪的椿树虽然我很讨厌，但是它走了之后我却那么的想念它的“泪珠”，以及它的叶子，还会馈赠我们一些稀有的“胶”。如今往事如烟，大抵不过情深缘浅，剩下的盛夏，无尽的思念。
不知谁曾说过：红酒再美味，终究回不到最初的葡萄。人生旅程一旦开始，再苦再难也不会停止。而我过完这个夏天，也即将作为一个成年人踏入社会打拼。回不到最初的葡萄，那就不回，在岁月中蛰伏，被流年润色，让时光洗礼，自酿属于自己的芳香。
再见了，我无忧无虑的童年；再见了，我五光十色的夏天；再见了，我古老的情感。
小舟从此逝，江海寄余生。如果驶向社会这个欲望的潘多拉之海，那么那颗琉璃心便不再归来，浮沉于海。金钱、权利、色相、地位这些金光闪闪的名词，带着优越者的光环，向稚嫩的人挑衅。有的人臣服于它，于是那个人便以最快的捷径登上了成功的宝座；有的人避而不见，还在忍耐着人间的疾苦，以最初的心龟速攀爬，离成功还很遥远，但也不是失败者的姿态。就像我曾经写的一首歌《浮木》：我是一块浮木，悲伤的木头，不自由的任意漂流。相信自己，踏实努力，梦在与现实断裂的地方终再重生。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。李白挟酒邀明月，醉后金口诗百篇。人们领悟了这个真理，如今年轻人都到处发声：世界这么大，我想去看看。世界各地，风情异域，音容笑貌，无数人的遇见等于无数个故事，陌生人的遇见碰撞出像橙子一样的新鲜感。拥挤嘈杂的火车上、激情四射的帐篷里、匆匆忙忙的地铁上、陌生疆土的某一个古迹、风景曼妙的某一处庄园、浪漫而有情调的一个西餐厅都能够让人记忆深刻。我们本是不同象限里的点线面，却在超越时空的领域里不经意相遇。自是年少，韶华倾覆，遇见萍水相逢的朋友，结识灵魂伴侣或者蓝颜知己，荣有幸焉。也有些人放不下关于这座城市的过往，舍不得走过的熟悉小路，商店，亲手编织的人脉网，扯不断身边的无形、即使是温柔的羁绊。即使穷游也没有像三毛一样的说走就走，去撒哈拉沙漠精彩遇见荷西精彩的活着。许多人像我这样放任金樽空对月，比孔乙己好许多是否就够了？这个夏天以前，我的人生中有饱满的无知与潦倒，拉着我；这个夏天以后，我的人生中将会有重责重任来催促我与理想生活做个了断。
汪曾祺先生曾在《人间草木》中说道；“世间最普通的事物，平中显奇，淡中有味。无论将来月收入百万的富有还是月收入几千的微薄都要将自己当成最普通的一名上进者来对待，一名最普通人的姿态在生活风雨中摇摆。我想我应是这样的，绝不因虚荣名利而去做一些违背自己意愿的决定。
这个夏天，完成了自己所谓的梦想——教师。小的时候，彩色的粉笔在板面不平的黑板上有时发出奇怪的声音，粉笔随着班主任手腕的用力勾勒成清秀的字迹。粉笔沫会洋洋洒洒的透过阳光尘埃落定，最终大都落在讲台周围的墙角。当然也会落在老师的袖口上，下课时，老师甩甩衣袖，两袖清风，总觉得作为人类灵魂的工程师，是那么飘逸的一代君子。教师一生不舍弃学校、书籍、粉笔、教案、以及芬芳的“桃李”。每年都有学生来看望老师，挽着老师的衣袖，炒几个小菜，泡几壶热茶，与老师谈论着当代社会热点。老师的脸上红扑扑的，很显然是得意的、骄傲的。
我很幸运自己能够遇到那十五个天真可爱、乖巧懂事的孩子，他们也提醒着我肩上的重任。第一次上课的时候有些许紧张，更多的是激动。看着他们求知的眼神看向我，我的心，瞬间瓦解。与他们在一起的日子，我了解到了关于他们这个年纪学习上的一些阻碍，也了解到他们上课的环境与知识的匮乏，更加了解到自己只能够在这短短的时间内来陪他们养成好习惯。在爱格的里有一首诗云：
倘若我太过贫瘠
恳求你别离开我的荒漠
我也想平地生花
也想给你草原
给你我落下的眼泪
但是我砂砾般粗糙的手指
握不住你的衣角
我只有浑身是刺的仙人掌
只有烈日
灼伤你，和我发烫的心脏
孩子们是荒漠，我本应是仙人掌。可是在复杂的环境中，事事不由人，去与留都已成定局。留下一脸茫然的他们和早已经习惯离别的情愫。孩子们爱做游戏，小小的屋顶要被他们的叫嚷声掀翻了；孩子们爱画画，总是央求着我为他们白纸上添上并不怎么圆润的曲线，他们画画的时候很乖，不说多余的闲言碎语，只能听见笔在纸上发出沙沙的声音，这是心与心相近的声音也是时光消逝的声音；孩子们喜欢下棋，三五个小脑袋挤在一起，出谋划策，大有指点江山的意味呢；孩子们喜欢听故事，那我就讲我们祖祖辈辈的历史：从猿到人的进化过程、鸦片战争、中国地图的分布以及我们现在所在地图上的哪一个位置、火烧圆明园、南京大屠杀、花木兰代父从军……孩子们应知道这些并牢记于心，读史明心。有时他们也会犯错，小打小闹以前在他们眼里的家常便饭小事，我全部给他们治好了。
班里有一位混世大魔王，他是一个特别聪明的男孩子，只不过就是“德”方面特别差劲，爆粗口、欺负同学、上课无组织无纪律的说话、下座位，都让其他几位老师感到头疼。他的分贝可以去唱高音，因为说话总靠吼，耳膜总快要被穿破的感觉令我哭笑不得。我把他调到前头，封他班长，顺着他的毛，前几天总不像个小怪兽一样老是咋咋呼呼了。他有一双星星眼，笑起来的时候像月牙，眼中像含着一颗烁烁发光的星星。每次叫“老师”的时候，都会笑得像星星一样，那般模样镶嵌在我的心田，永生难忘。经过许多天的朝夕相处，孩子们变得都特别乖，特别棒，考试时带给了我可喜的战果。离别总是很近，近的让人猝不及防。孩子们说：老师能不能继续教我们？我只能微笑着对他们说：不管哪个老师教你们，你们都要有一个优秀的品德和学习习惯来继续以后的学习和生活。放假了，他们背着书包牵着家长的小手乖乖的走出了教室，只剩我一个人。看着空荡荡的教室，干净的桌子，灰尘也不再在阳光下飞舞，只剩黑板上两个大大的字：再见！
再见。
夏天，那些绿色的温柔在晶莹的露珠里慢慢渗透成我心间的眼泪。灼热的阳光笼罩着整个夏天，有人空虚有人饱满。未来的日子是贫穷是富有？夏虫不可语冰。
十年饮冰，难凉热血。苦难的梦，特别真心。
