第11.12周周记:返躬内省
管理的一半是检查，检查是为了更好的养成。 本期中期检查在本周全面展开，我们如实收集数据、科学评估实绩、积极回应问题。我们深知:内心的觉醒才是起跑线，所以我们的中检工作必须由被动中的准备转变到内省中的主动。两周以来，在各项工作的回视中，我们更多的思考是“为什么”，而把更多的精力则投入到了“怎么办”上。
一、了解真正的声音:
信息是决策的基础，民意是正确决策最重要的信息资源。近两周，校长带领校级领导深入教研组，开通了社情民意的“直通车”，年级也同时深入学生开展调查研究。在调研中，我们听取一线教师和学生呼声，掌握了第一手资料，搞清了问题，摸透了情况，整理了反映及时、管用、有效的社情民意，为学校科学、民主决策提供了依据。
二、查考真实的水平:
期中考试的不仅是是诊断性考试，也是评估性考试。为了有效诊断学习、诊断教学，客观评估教学效果，我们以高考为标准，通过科学命题，规范考场，严格施考，模拟阅卷等获取了真实数据，客观地反映了教育教学工作。
三、采取有效的措施:
1.守初心、担使命的行政会:
本次行政会最大的特点是摆出了问题，谈出了做法，接受了监督。校长就调研整理的32个问题逐一分解，各部门对应认领并承诺在规定时间进行整改。同时就使用手机的“零容忍”态度及宿舍的服务升级进行了说明，会议统一了思想，提供了我们工作的基本遵循。
2.看榜样、展未来的学生中检大会:
孩子们一行行坚实的足印带来的欢笑与泪水也许将永存于心，但我们必须将最美予以呈现，用身边的榜样激励，让他们更加奋力拼搏。中检大会的使命不仅在于激励，更为重要的是让孩子憧憬未来。会议上，校长勾勒出的“我心中的美好校园”，让全体学生懂得了努力的方向，也看见了美好的未来。
3.找问题、寻对策的班级团队会:
4.摆问题、促落实的班主任会议:
5.找差距、重引导的中检班会:
6.求公约、话发展的年级质量分析会:
中期质量分析会，是年级大事，也是年级综合素养的集中展示。会上，史校长肯定了高二年级工作、传递了学校发展设计、提出了殷切希望；贾校长做了言简意赅的指导讲话；成主任、李主任就教学、教育做了针对性要求；九位备课组长就中期考试情况做了具体的分析；冯延青就高二工作进行了详实的回顾和展望。
根据会议精神，我们希望高二团队统一思想、凝聚共识，继续做好本职工作，讲好年级故事，传递最美洛中！
7.共携手、促成长的家长会:
四、本周记忆:
1. 来自学生的励志与养成:
这个时段，大部分学生已回宿舍，我们在教室看见的是值日生的担责和部分班级（文1.2，理1）部分学生的尽责。
2.来自老师的坚守与奉献:
这个时段是吃饭时间，我们的教师牺牲小我，守住阵地，守住希望！
3.来自师生的合作与创造:
这个地方是校外，我们的老师把课堂搬到民俗博览园，让学生在实践中笔下生花。
4. 来自工作的守正与创新:
这是一个操后的演练，操场到饭堂，400余人次，8分钟。习惯养成以后，一个命令就是一道风景！
一艘船，除非有目标、有航向，否则，不管吹什么风，都不会是“顺风的”。学考报名已经结束，目标清晰呈现。让我们一起为幸福而战，为尊严而战，为地位而战！
图文:高二年级
