佀庆勋老师是我中学时代的第一位班主任，陪伴我们初中三年。当年他英俊挺拔，技艺不凡，深得学生爱戴，至今仍然让我们感念。每每大小聚会，被谈论最多的就是佀老师，但是因为佀老师退休迁居，相距遥远，极少有机会参加我们的聚会，所以每一次的聚会都有了遗憾。
毕业于名校的佀老师在西部那个偏远的小城镇从教多年，主授数学。专业精英自不必多说，仅仅作为一名班主任，佀老师的真情付出足以让我们感恩终生。在他身上我们真正体会到了所谓教书育人者对学生的点滴之爱汇成的教化，使我们一路风雨却无惧，有爱有勇气面对现实。
当年我们那个班就是现在所称的实验班，学生都是从各个小学校成绩优秀者中挑选的。自信而且自负，自骄而且自傲。现在想起来年少时的样子真有点可笑。佀老师要管理这样一群不知天高地厚的小人物......
开学第一天的班会，佀老师竟然记住了我们所有人的名字，真不简单呐！他自己选定班委，让当选的人登上讲台发表讲话。我们依旧像小学生时候那样在教室里叽叽喳喳说个不停，评头品足，嘻嘻哈哈。佀老师一直站在讲台侧面听着班委讲话，也许注意力还不在台下，否则面对台下如此嘈杂他怎么没有像小学老师那样大声制止呢？
然而，当所有班委发表完他们的就职演说，佀老师开始点名提问，让回答体育委员或是数学课代表的姓名住址特长来自哪所小学兴趣爱好等等……除非是小学时的同学，谁能这么快记住陌生人的这些情况？！被提问者颠三倒四，没有一位能回答完整，还闹出不少笑话。
佀老师不愠不怒，他拿出粉笔，在黑板上大大地写下每位班委姓名，他一笔一划写得很认真，字体太漂亮啦！我们禁不住赞叹着。我还拿笔在纸上模仿他写下的我的名字，还没有哪位老师把我的名字写得这么好看呢！接着他走上讲台向我们介绍了自己，很简洁，转过身把他的名字也写在了班委之后的末尾。而且，字体小了两号。
他向我们重新介绍了每一位班委，声音洪亮，几乎是完整复述，而且他又增加了一条升学考试成绩。啊！被介绍的同学无一不心悦诚服。这次我们认真听着，也很快就记住了这几名领头人的名字和他们各自的特点。接下来每一位同学都向全班同学做了自己介绍，强中自有强中手，听了别人的特长和优势，我们自以为是的情绪渐渐被削弱。
这一堂班会课，佀老师教会我们很多，虽然没有繁复的说教。我们学会了互相尊重，懂得了倾听的重要性，尝试着用心对待每一件事。在以后的学习生涯中，我们尊重师长，尊重每一位同学，认真聆听教诲。羽翼未丰，我们遇到良师，得益终身。我感谢佀老师曾经的用心和付出。
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