【1】从Unit 3testA学到的概念:随着花草松木的生长,时间不断的向前走。身边的人可能会离自己远去,但爱和记忆不会死去,会一直保留下去,留在我们的内心深处。
【2】从文章中学到怦然心动的单词:
pine n.松树
alarmingly ad.使人惊恐的
sturdy a.坚实的
accomplishment n. 才能
sent n.气味
mow vt.割
inquiry n.查询
acquaint vt.使某人了解
【3】文章中最喜欢的一句话:Each year of their growth seened to match our increasingly close relationship and the deepening love we had for each other.每一年松树的生长似乎象征着我们之间感情的更加亲密以及我们之间爱的加深。
【4】学习中遇到的困难:
精读:段落多了以后就不能连贯,时态的原因导致对文章有的地方理解错误,
视听:听到的词不能找到对应词汇,听不懂大意,跟不上它说的速度,反应时间长。不能对接。
【5】语伴给我的建议:口型和语速不能兼顾的原因是读的不够;背单词可以根据发音,先摆口型后发音
【6】我的一些其他感受和经验:1感受到了听力的重要性,读的不准,听到的也就有误差了,所以口语很重要,然而却是我们以至于所有人忽略的一个点。2阅读不仅仅是任务驱动,更应该是兴趣所向。
【7】下次学习的努力方向:1复习前段时间背过的单词
2熟读testA
3听Unit3音频 加新闻材料http://m.iciba.com/listen.html
4每晚一篇快速阅读,慢慢实现英文与实物的对接,从而过渡掉中文。(打个比方,说到football我们得想到足球场上的那颗足球,而不总是先翻译成足球,再想到足球的样子…)
【8】关于上周计划完成情况:背单词,快速阅读完成听音频完成,感觉收获很大,进步却不明显,但没有读课文,原因,没有时间和空间,决定把这一块儿放到周六下午。
【9】6周时间我的收获:又重新认识和认识了不少单词,和句法。具有较大突破的是发音。阅读更加顺利了。
问题:听力停滞不前,内心一筹莫展。。。
展望:带着兴趣,一步一个脚印 .I am almost there.