2017年6月5日
阅读越主动,读书的效果就越好,而阅读的层次越深,对于主动性的要求也就越高。这句话让我想起大宝的读书情况,老师介绍的书他百分之八十不喜欢,我推荐的书人家也不喜欢,后来我就一个劲儿给家里买书,管你看不看,我只管买。一次偶然发现他竟然拿起之前不喜欢的书看得津津有味,我暗暗窃喜,我想起牛不喝水强按头怎么可以?自己喜欢就好,喜欢了效果自然差不到哪里!
真正的阅读是通过独自死磕文字,让理解力逐渐变强而达到自我提升的过程。喜欢这段文字,特别是“独自、死磕”这两个词,这就是一个人跟一本书较上劲儿的时候,想起自己自学考试的时候学习《语言学概论》,运用的就是死磕文字这个方法吧,好枯燥无味的文字,拿起书就有一种畏难的心理,但是为了考试过关,我不管看懂看不懂,只是硬着头皮看下去,一遍不懂,再看一遍,还是不懂,再看一遍,最后我竟然以62分的成绩勉强过关。
非辅助性的自我发现学习的技巧,即:思考,观察,记忆、想象力、分析和省思能力。
阅读的四个境界。首先,阅读的第一层境界叫做“基础阅读”。第二层境界,叫做“检视阅读”,其特点在于强调时间。简单地说,就是:用最少的时间了解这本书在说什么。第三层境界称为“分析阅读”。重点是在于如何把一本书吃透。第四层境界叫做:“主题式阅读”或“比较阅读”,也就是同时阅读某个主题的多本书,主题阅读涉及的方面非常之多,甚至需要架构出可能没有在任何一本书里出现的主题分析,这种阅读方式非常的复杂但也非常的有效。
检视阅读分为两种:有系统的略读或粗读和粗浅的阅读。有系统的略读或粗读就是用最少的时间寻找这本书的主题或思想线索。粗浅的阅读的重点在于——不停顿,哪怕读到自己看不懂的地方也不要停下来查找资料,直接忽略掉,把重点反复在自己看得懂的地方。毕竟,能享受阅读的乐趣是学会阅读的前提。
速度的技巧。德国作家克里斯蒂安.格吕宁《快速阅读技巧》。第一步,找出一本书,借助手指,强行提高速度。第二步,连续阅读三分钟,并记录阅读了多少内容。第三部再次阅读,加快速度,争取两分钟读完。第四步 ,重复上一步操作,提高到一分钟。(900字)
好读者是怎样炼成的?主题阅读的定义是:你在阅读时要提出问题来——在阅读的过程中,你自己必须尝试去回答的问题。一、整体来看这本书在说什么?二,作者在细节上说了什么?三,这本书说的有道理吗?是全部有道理还是部分有道理?四、这本书和你有关系吗?掌握阅读艺术的精髓在于不断提出问题并尝试精准正确地回答问题。
看来不管做什么都有学问啊,自己也算是爱书一族,却从来不知道有这么多种读书的方法,自己之前也有这本《如何阅读一本书》的书,但是因为自认为艰涩难懂,就束之高阁了,今天读了两遍“任务”,还不错,希望自己能够坚持下去。