0 前言
本次作业为3月份起航号课后作业。
1 检视回顾上月情况
1.1 分析上月各领域满意度
2月整体满意度在及格边缘，主要原因是2月目标没有落地，年假回来之后，状态一落千丈，2月一大半时间基本上一直处于天上飘的状态……
这里也发现了我自己的一个模式，就是「脉冲式努力」，很积极的学习一段时间后彻底放松，放松之后很难回来。
而「目标管理」是解决这个问题非常有效的方式。所以也暗下决心，目标制定一定要一直做下去！也在这里立个 flag！
1.2 回顾上月重点目标达成情况
填写这个表的时候还是很难受的，时间啊，一去不复返，但是该做的事情还得做啊！偷懒的时光，总是要还的！
另外一个感受，越是难受的地方，越应该直面，问题不会因为我视而不见就不存在，如果让我难受了，要意识到是该从舒适区进入学习区了，这里面有很大的成长空间。
1.3 下月各领域期待记录
把自己上月没做到的，自己想要的，都尽管先写下来，要成就感也要幸福感，让生命平衡轮更好的转动起来。
对于我来说，家庭，工作，成长是最为重要的三个方面，它分别代表了生活、工作和学习三大块，19年是我积累和探索的一年，所以主要的期待都还是放在了学习成长上面。
2 预判下月整体时间
很多时候以为自己可以做很多事情，但是真的算起来，可用的时间比我想象的要少很多，不得不去思考，在有限的时间里，我最想要做的事情是什么呢？
3 分解下月重点目标
三个重点目标，其中两个是来自于上月未实现的目标，一个是突发灵感想要学习。其中，学习复盘是个人管理和知识管理必备能力，为19年的积累夯实基础，学习自尊的构建是年目标之一，学习逻辑学是为了更好的把握关系/结构，更新解释框架，以及更好的表达，是和语音写作的目标结合在一起的。
其实写这一部分的时候特别畏难，本以为昨天就能完成作业，还是拖到了最后一刻（汗颜）。
之所以畏难，是因为需要很多的思考，从价值到成果到任务，还要考虑风险和风险防范，虽然听课的时候觉得自己都听懂了，当真正做起来的时候发现并不容易，因为很容易陷入事情表面，有的时候想要的价值又很大，感觉需要做很多而不是只通过一次学习或者一次课程就能取得。
说到这里，感觉到研发组真的很用心，这里佳佳设计的表格特别好的地方在于，有一个收敛的动作，就可以很好的避免想要的价值过大，反而无从下手，不知道接下来怎么做，这个收敛的动作就可以让我们先跑起来，先做起来，获得反馈，根据反馈再来调整好了，谁也不能一下子做到完美，也不可能通过只做一次就做到完美。
还有关于风险识别这里，上次课程还是按照项目管理里讲的风险控制来做，这次用内部风险和外部风险，可以根据自己过往的失败经验来写，能更好地帮助我们做好风险防范。
对了，还想说这次课前作业设计很赞！有了课前作业的基础，让这一部分有了进一步的思考和澄清，目标感更清晰了！有一个很深刻的感受就是，能力是需要刻意练习的，越想不清楚越要想，一次做不好就做两次，多做几次能力和效率就能提上来了，还有很多时候我就是因为不愿意去想去思考，所以才会积累越来越多的问题，问题越多就越畏难，陷入恶性循环，而打破这种局面的唯一方式就是去做，行动起来，做起来就可以发现问题，发现问题就能被解决，问题被解决就能给与我们更多的勇气去面对更多的挑战，每一次的挑战成功都是我们内在成长的力量。
4 整合下月各领域目标
在上面下月各领域期待表的基础上增加了时间，这样就一目了然自己想要做的是不是太多了，因为前面已经预判好了可用时间，即使想要的再多，也没时间资源可用啊，不得不删减，让目标更聚焦。
5 形成下月计划安排
截了一部分，这是我第一次填写这个计划安排表，佳佳设计得很好用，我决定要打印出来，方面我每周回顾和调整。
个人感觉这个计划表就是我们的目标管理表，这个才是月目标管理的核心，它包含了目标达成最关键的三要素，计划+分解+回顾，前面做了那么多，如果没有落地到这张表，可能只算完成了20%，有了这个表，我们就可以很好的监控目标执行情况，并根据情况做调整，最大概率的保证目标的达成。
6 感受和收获
基本都写在正文里了，对课程最大的感受是课程组非常负责，本来以为2月就做得很好了，但是这次还是迭代了好多内容，工具表也越来越贴心好用，从细节上可见课程组的诚意和用心，真心感谢！做完有一种强烈的感受就是，踏踏实实做好目标管理，没什么不可能！
7 课程推荐
没有目标，天上飘，我的切身感受啊！做目标有多重要简直不言而喻啊！尤其是月目标，承接年目标和周计划，有着举住轻重的地位！
所以，如果你也想让生活更有秩序感和掌控感，活出想要的样子，强烈推荐来「起航号」（直接扫开头配图二维码即可），有高能的导师手把手指导，有积极主动又同频的小伙伴一起互相激励，还有无死角答疑模式加作业点评，全面助力你解锁目标力！（还那么便宜，简直了！）
难道，你就不想让想要的未来早点来么？
8 后记
最后，送给自己，仰望星空，脚踏实地，关注行动，慢慢把生活修正成自己想要的样子吧！
