很多同学在上课时，不会记笔记，课堂内容一下课就忘，做笔记又跟不上课堂老师的节奏。我根据多年学习经验，整理了几种有效实用的做笔记方法。
笔记笔记，不是什么都记。要明白做笔记的目的是为了整理归纳，方便复习。
一、笔记内容记什么？
1.记老师上课讲课的思路；
2.记容易发生混淆的概念；
3.记课堂上老师梳理、总结出来的要点。
4.做笔记要学会提炼关键词，学会简写。
如果一段话需要背诵，老师 留下足够的记笔记时间，充分利用时间全部记下来就好了；如果不需要背诵，就需要提炼一句话的主语、谓语、宾语，即关键词，抓重点内容记下来。
不会也没关系，这个过程需要不断地学习、积累和练习。了解做笔记常见误区，做笔记就可以达到事半功倍的效果。
二、做笔记常见误区
1.重点不清，逻辑不明
很多同学在做笔记时会出现大段抄书或者东一段西一段的情况，没有重点，没有逻辑。殊不知这个过程不仅浪费时间，还影响看笔记效果。
2.形式主义，追求完美
大部分同学在做笔记时追求完美，把笔记做得比手账本还漂亮。过分追求形式主义会忽略做笔记本身，达不到熟记的效果。
3.一味照搬照抄，没有总结
做笔记只依靠老师所讲、参考书、教科书，一味照搬，没有自己的总结归纳和思考。千万不要成为老师的录音机，不要只记不听，不要照搬老师的板书。
三、做笔记方法
⑴康奈尔笔记法《适用于课堂笔记、读书笔记等》
①记录（RECORD）：尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。（上课时记录）
②简化（REDUCE）:将笔记栏论据、概念简明扼要地概括在线索栏。
③背诵（RECITE）:笔记栏遮住，只用线索栏中的摘记提示回忆笔记栏内容
④思考（REFLECT）:将随感、思考、体会的内容，写在下方空白处区域作为总结栏。
⑤复习（REVIEW）:每周花十分钟左右时间快速复习笔记，翻看总结栏，检查自己对知识点是否都已经熟练掌握。没有掌握的知识可以再次回看笔记栏。
【个人建议】
①准备一个专门的笔记本
②利用笔记内容主动听讲和阅读
●在页面的最顶部写上课程名、日期
●上课、看书、听讲座的时候，只许用那块最大的区域记笔记。不论家长时，只要遇到重点，就果断把它先记下来再说。
③笔记一定要简洁+整洁
原则是:笔记可以直接拿来当作讲课大纲或者教案。记笔记的时候要快，优先记关键词和关键语句。
④只记录中心思想
只记录中心思想，不记录例证和说明性、解释性文字。例证只是为了证明中心思想而存在的。
⑤分类记录
轮到下一堂课、下一章节、下一话题的时候，用一条线把上边的内容分隔开，或者干脆另起一页。这样做能让笔记更系统化，也便于查找和检索。
⑥果断记录疑问
听课的时候，如果你产生了疑问，或者没听懂，这时请果断记下来。这将帮助你更好的理解所学知识。
⑦及时修订笔记
如果你记录了一些读不懂、看不清、不正确的内容，那么果断擦掉或者改正吧，越早越好。这样才能防止这些错误的知识在你脑海里留下印象。
⑧复习拓展总结要点
学完之后，尽早从笔记本右边区域提炼出关键词或者要点记在左边的区域。学会做减法，这样才能区分什么是关键信息。
⑨总结联想
把联想到的问题写在左侧区域。把总结写在页面最底部的那一栏，这样思路会更清晰。
⑩学以致用
阅读笔记，复习要点和关键词。用笔记来检验对知识的理解程度。
⑵思维导图笔记法《适用于复习、整理回顾等》
基本步骤:
①在一张白纸的中心写下表达中心思想的词语或概念
②以中心词为起点画出主要分支线，然后从主要分支线上画出二级分支线，以此类推
③在每条分支线上写下相应的分支概念关键词
五遍法:
第一遍:把书中要点以思维导图形式展开
第二遍:根据个人理解对做出的思维导图进行整合、调整
第三遍:进行删减，只保留对自己有用的部分
第四遍:在原有导图基础上，按照5W3H重新做一个思维导图。(5W3H:What， Where，When，Who，Why;
How,How much,How feel)
第五遍：把笔记内容整理纳入个人知识树，进行补充和扩展
⑶三条线笔记法《适用于课堂笔记、试卷整理等》
①课堂笔记:
一区填写上课时所学内容摘要;
二区在课后填写，主要写从一区整理出的重点，用于以后的复习;
三区填写需要背诵的知识点和个人心得。
②试卷解答:
一区是实际解题区，用勾和叉表明每道题的对错;
二区是修订栏，填写正确的答案;
三区则记录试题中应该记忆的知识点。
利用这种笔记方法可以知道自己不了解什么、哪些内容应该记忆。无论是平时学习还是备考，只要浏览二区和三区的内容即可。
（4）六色笔记法《适用于教材学习》
用6种不同的颜色分别标注定义、假设、分析、结论、优点、缺陷这六大要素。
①学会用色彩进行排列重要性，比如根据递减可以依次标记为:红→粉红→橙→黄。
②通过颜色的划分记住思考模式，防止走向自行其是的歧途。教材因被不同的颜色区分而变得易读易懂。
③在重要的地方画线有很好的效果。颜色具有瞬间就能感知的优点。能有效集中注意力、驱赶睡意。
④六色可以不止是六种颜色，可理解为不同颜色代表不同功能，一看这种颜色就能想到是什么类型的内容。
【个人建议】
●黑色笔：用来做题和不需要记忆的内容。
●红色笔：用来纠正错误的地方。
●蓝色笔：用来写没掌握的知识和需要记忆的知识点。
●绿色笔：用来写存在的问题和解决方案。
