花儿~
六月中旬，买了一盆茉莉花，白色的小花热情大方地盛开，幽香铺满整个屋子，瞬间清凉了许多，心情也跟着愉悦起来！一同买的，还有一盆铜钱草，很是茂盛，生命力极旺盛，有一次晒了一会会太阳，叶片就全拉长个脸给我看，吓得我赶紧送阴凉、浇水、吹风伺候着。好在又一会会儿，就都立起来嬉皮笑脸跟我笑。
买它们俩是因为我的鹿角海棠死了。鹿角海棠是从曼曼那里掰下来的一两颗肉粒扦插过来的，慢慢从一两粒长到了一二十粒，生命力可谓旺盛啊，我曾以成为它的主人为荣，看着空空的小花盆实在空的难受。过完年回来，它就有枯萎的迹象，这竟然没有引起我的重视，浇了点水以为它能缓过来，卵并没有~~也有养得好的花，粉红台阁从一买回来就长势喜人，换了两次花盆，但花盆总是盛不下它，花茎粗壮又高，土面包不稳它，只能让它靠着阳台玻璃以免栽倒。还有那株大绿萝，买回来一米不到，现在绕着支撑杆一来一回了。
我试图每养一种花就去了解它们的生长习性，并很认真地把光照、水分、养料、该怎么修剪等记录在小本子上，但该疯长的还是疯长，该干枯的还是干枯，索性就不大这么用心记了，每天看上几眼，视情况决定浇不浇水，反倒长势都挺好。
倩倩送我的栀子花，对不起！我没有照顾好她！倩倩离开这座城市把她养了三年的栀子花留给我，我认为它是我们友情的延续，信誓旦旦要照顾好她，我跟倩倩说，等她开花了，给你打电话！没过多久，我就没办法掌控她的生长了，泡在水里浸盆，接二连三浇水都没有办法阻止她的枯萎，像是主人抛弃了她，她却以死示忠一样去的义无反顾。我看着她的枯萎，就像和倩倩的友谊马上也要枯萎了一样难受，以致我抱着深深的歉意，好久都没有勇气给倩倩打电话。今年，我又买了一盆栀子花，花苞鼓鼓的，尤为喜人！我期待着她能弥补对倩倩的遗憾，可是一个夏天都要过去了，她，依旧没有绽放的痕迹，要死不活地盘坐在花盆里，一多半的枝叶都干枯了，我想没多大活头了，就把它移到一个小巧的花盆里，没想到它竟活脱脱新发出几片叶子，我又跟着兴奋了，期待明年能开出花来！但至今我仍不能跟倩倩畅谈栀子花的后来，她现在沉浸在新婚与初为人母的喜悦中，大概早已记不得这盆忠诚的栀子花了~
字儿~
我先前都是练行书，《圣教序》、《兰亭序》都有临过，但不知为什么后来独喜欢临赵孟頫的字，给我感觉比较中庸吧，端正中求变化，个人喜好而已。老公经常笑我闭门造车，视为瞎写，可就是在横冲直撞，不得要领的临摹中欢喜独乐，自在极了！
赵孟頫有一作品叫《与山巨源绝交书》，是嵇康写给挚友山涛的绝交信。只看名字，觉得古人太可爱了，与朋友断交还要如此认真地写一封绝交书，好像小孩子之间吵架后会很郑重地说一句：“哼！我不跟你玩了！”其实，心里还是很想跟对方玩的。后来，深究一下，才知道，这封绝交书并非真的是绝交书，而是出于对朋友深深的信任而为朋友和家人写下的平安符。
练了一段时间黄自元的《楷书间架结构九十二讲》，虽然有些过于程式化，但还是很有用的。先前不明白为什么自己练了这么久的毛笔字，硬笔居然毫无长进，大概明白是因为字的间架结构掌握的不好。后来，看到赵孟頫的书论：“学书有二，一曰笔法，一曰字形。笔法弗精，虽善犹恶；字形弗妙，虽熟犹生。学书能解此，始可以语书也。”他指出了书法的学习的要领。书法本来就是比较传统的门类，需要遵循一些程式、规矩和约定俗成的东西，认识到这一点，就没那么多为什么了，好好练习，明白规律，掌握技就是了。
孩儿~
桐桐4个月开始站立，10个月会走路，15个月能小跑，20个月会双腿跳跃，从小她的运动细胞就很发达。我跟她在一起除了我想睡觉她不想睡觉，我想练字她想闹的时候会相互嫌弃，其他时候都能相处融洽并且很欢乐。作为一个新妈妈，我想做的是不让她重复我们作为孩子时受到的漠视和孤单，所以我穷尽耐心想要温柔地对她说出每一话，有效的陪伴，必是充满乐趣与温情。陪她一起吹泡泡，陪她读绘本，陪她滑滑梯，她也会陪我看相册，写毛笔字。那天她竟站在椅子上，也抓着毛笔在毛边纸上书画起来，然后拿着毛笔戳进墨池里一本正经地说：“放里面泡泡（蘸蘸）……”
我看着她天真可爱的模样，有时候也会想将来她的样子，会是我理想中的样子，但这只是一种自私的妄想啊！我都没有把自己修炼成自己理想中的样子，怎么可能有能力掌控她的人生成为我理想中的样子呢~我能做的，或者只是真诚地陪她一起成长，陪她慢慢认识自己，认识这个世界，并且有能力应对一切。相对于把孩子培养成我的骄傲，我更希望，自己会成为孩子的骄傲。
以上三者，便是我一旦触及就会觉的甜的美好！
把我们之间发生的乐事珍藏在手账里，如数家珍。
