随着步入大学的第一个暑期的到来，2021年的“三下乡”暑期社会实践活动也逐渐展开。三下乡的活动目的是促进农村文化建设，改善农村社会风气，密切党群、干群关系，深入贯彻中国共产党党的十四届六中全会精神，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求。
2021年我很荣幸地加入到我们生物与食品工程学院发起的“关心孤寡老人留守儿童”三下乡社会实践队。从实践的准备阶段到社会实践的结束的过程中，我学习到了很多书本上学不了的东西，也开阔了自己的视野。快乐的时光总是过得那么快，就好像准备阶段就是不久前的事情一样但同时我又觉得时间过得很漫长。
在前期工作的顺利进行下，7月7号下午，在我们学院团总支副书记陈瑞利老师和辅导员杨志杰老师的带领下我来到安阳市光辉路，在这里我们先与提前联系好的村委会主任会面，在村委会主任的介绍下我了解到几户家庭，在这些家庭中不仅有孤寡老人还有留守儿童。
我们首先来到了留守儿童家中，这是位上幼儿园的小女孩，在为她送去学习用品的同时我发现她是有点害羞的，看到这个情况，我们志愿者都主动和小女孩聊天，分享彼此的快乐并带动她的积极性，与此同时，团队带队老师向监护人询问女孩的生活健康情况。之后我们又拜访不同年龄段的留守儿童，我们发现留守儿童的共同特点就是性格偏内向，学校缺乏心理健康和生活安全方面的教育。作为新一代年轻的我们，带着笑脸，托起明天，用关爱填补他们内心缺失的爱。
了解留守儿童的情况后，我们又拜访了孤寡老人家庭并为他们送去油，面等生活必需品。根据村委会主任介绍，这个家庭中只有一位老奶奶独自一人，儿女外出打工回家次数不多。接近老奶奶家时我就远远看到老奶奶一人在家门口等待我们的到来，老奶奶热情地邀请我们到家中，看着老人脸上洋溢的幸福笑容，大家心里美滋滋的。之后我们来到一对夫妻家中，刚进门时我看到一位爷爷在忙碌着，因为儿女不在身边，爷爷在身体不方便的情况下需要照顾生病的奶奶，爷爷看到我们的到来立马停下手中的家务来邀请我们进屋，来到屋内我看到的是一个仅能站下几个人的小屋子，小小的房屋内包含了所有，虽然我和老人是不同年代的人，但我们之间的热情不减。
三下乡活动我看到的是孤寡老人的孤独，听到的是留守儿童的心声。也许在这个社会中，会有那么一个人，他不仅是孤寡老人的儿子，还是留守儿童的爸爸，但这些现状的背后是道不尽的想念。日月更迭，相信不变的是我们对老人和孩子那份真诚的祝福，只要人人献出一点爱，世界将是美好的人间。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，这是中华的传统美德，作为新时代的新青年，我们应用实际行动把尊老爱幼的接力棒传递下去，以此来吸引更多的爱心人士加入的社会活动中。
感谢三下乡社会实践活动，它不仅丰富了我的大学生活，还提高了我的社会实践活动能力和社会公德意识，虽然实践时间很短暂，但我在这些老人孩子身上学到可贵的一点：笑着面对生活，也让我明白这句“当代青年把个人成长成才的‘小’梦想融入奉献社会、回报家乡、服务人民的大情怀”的意义。
