又是一周悄然过去，因为心怀感恩所以日子过得更快！
家庭、工作、生活的各个方面，因为记录变得更美好。
学习提升：
捍卫高能要事，抓大放小。
每天基金学习2个番茄钟，阅读《能断金刚》、听音频（喜马拉雅）《人性的弱点》
听叶武滨如何应对危机的3堂课，对健康更关注，以前的我上班时几乎有一半以上的时间不准时吃饭，现在要尽量注意这件事，准时吃饭、认真吃饭。
家庭亲子：
一直在思考怎样带动孩子的积极性，希望孩子可以内心富足、有安全感，放下手机，更多全心陪伴。
和大儿子的相处：
一起玩“钢琴块”、一起运河散步。
学习《人性的弱点》里的亲子沟通，用另一种“他想”的思维去讲话时孩子更爱听。
亲子阅读《汤姆索亚历险记》看书、听音频，书上汤姆发生的种种孩子们玩闹的画面让我回忆起美好的童年。书中汤姆各种调皮但他还是比较听姨妈的话，有写到汤姆对女孩子心动我想可能孩子也快到了爱情懵懂期，好的书会正确地带领孩子的身心成长。我们谈起书上汤姆和哈克贝利遇到杀人事件，谈论汤姆他们在事晴发生时的心理，谈论如果我们遇到会怎么做？大宝对故事情节都历历在目。也难怪爱阅读的他每年都获得学校颁发的博美奖状。
哥哥带弟弟去小区公园玩，对弟弟特别爱护。
帮忙下楼扔垃圾。
小宝的活动和习惯培养：
玩钟表文具书，制做了一个闹钟，他会自己调整点、半点和15分钟，还会对着家里的大钟表调时间。
陪二宝玩“你拍一我拍一的游戏”，顺着听歌《聪明的一休》，孩子在家看电视太长时间，提示照看他的爷爷奶奶注意孩子的视力，长久不到户外去本身也会影响视力，15分钟眼睛要休息一下。
孩子心中的想法可以用画画的形式表现出来，他说他帮叽里呱啦打扫了房间，我邀请他也帮家里也打扫一下，为此，他想到了了在家安装“扫地按钮”的想法，画一个圆圆的按钮，再粘上自己画的扫把的图案，我会认真听他表述，引导他画出来。最后他画了“吃饭按钮”、“停止工作按钮”、“运动按钮”、“洗手按钮”，还整齐地贴在了沙发边的落地窗上。
这周迷上了“走迷宫”
我们一起户外跑步，运河边有一块运动追随屏孩子玩得很开心，我们走走跑跑跳跳，他称我为“大兔子”，说他自己是“小兔子”，行程记录2公里，返家休息，给孩子按摩小腿。
阳光晒进阳台的时候我们给仓鼠清洗屋子，把小仓鼠引进跑步的笼子，带乌龟出来散步。孩子不断感叹：“哇！这个太阳真的好舒服啊！”
小宝上洗手间撒尿喜欢让我们帮他脱裤子，每次都嬉皮笑脸地跑来说“哎呀！来不及了来不及了”这周刻意锻炼他自己去，到了周日下午已经习惯了自己去。
做60分的妈妈才是好妈妈，孩子会做的事情让他自己做。
这周学会了自己脱毛衣，而且脱下就是正面。敬佩孩子的持续力，每次睡前都把衣服叠的整整齐齐。
整理：
首饰、纪念币、名片
用餐时饭桌上不留任何和就餐无关的物品
反思：
遇事冷静，学会温柔。
小确幸：
午间休息，想到了一件不开心的事情，这时正好接到孩子的电话，他说要给我讲了个笑话，然后电话那头一边讲一边开怀大笑，扫去了我所有烦恼。
最开心周日全家早起，我在第一时间为家人准备好早餐。
相信持续的力量，随着自己的状态带着感知希望可以让家越来越有爱。
