今天班主任老师推送一个孩子到我这里来，14岁男孩，面对父母闹离婚……
我：欢迎光临！可以告诉我发生了什么事吗？
男孩讲起了他的故事，我温和的看着他，听他讲了一二十分钟，时而点头、时而用“嗯”“了解”“哦”跟随回应他…
大致了解他的故事后，我调整坐姿，和他同频呼吸，说道：听到你的经历，我特别感慨！你让我看到了一个勇于承担的男子汉！谢谢你！让我了解了一个课堂以外的你（名字）。
我：面对父母目前的情况，你觉得是个问题还是个机会呢？
男孩惊讶的看着我，停了一会儿，说：是个问题，暂时我看不到机会。
我：嗯，了解。是的，绝大部分人遇到你这样的情况也会认为是个困惑。可是我们来看，这个世界上有没有人面对你同样的情况和你的看法不一样的？
男孩：有吧。
我：知道毛泽东吗？
男孩“嗯”，疑惑的看着我。
我：毛泽东在领导中国人民建立新中国的过程中，一定遇到过很多大的困惑是吧？从一些影视片里/历史书里，当时的条件是何等的恶劣和危险！毛泽东的亲人家人一个个死去，多少革命先烈都牺牲了！毛泽东也一直面临死亡的考验！日本人，国民党，甚至是党内，还有多少人要置他于死地！同意吗？………毛泽东遇到的困难比起我们所谓的困惑来说是不是大的多？
我：请问在你看来，毛泽东看待所谓的境况，他是看到的问题还是看到的机会？
男孩：机会吧
我：他一定是善于发现机会是吧！一次次生死考验是不是也成就他的强大和智慧？还记得课文里的一段话吗？天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤…
我：如果说你今天面临的情况，让你以毛泽东的视角来看，你觉得是个怎样的机会？
男孩：让我变得强大的机会。
我：嗯很好！那发生了什么表明你变强大了呢？
男孩：我的学习成绩恢复到以前的好。
我：一个什么样的人才能够做到这些呢？
男孩：一个冷静的人，开心快乐的人
我：你想要成为一个人有担当强大的人，一个淡定开心的人。请问是在一个顺风顺水的蜜罐里温室里？还是经历各种困难挑战/磨练？是哪种经历更能够让你成为这样的人呢？
男孩：后面的这种。
我：此刻感觉怎样？
男孩：比之前感觉好很多。
我：很好！今天晚上回家，面对爸爸妈妈，你会有不同吗？
男孩：有。我不会像以前那么害怕了
我：嗯。你以前是怎样的？今晚你会有怎样的不同？
男孩：以前我就站在那里听我爸我妈骂我打我，或者躲进房间。我感到很害怕。今天我也许没有以前害怕了。
我：很好！比以前感到安宁了很多是吧，仍然有一点害怕也是可以的。我们不同的是除了允许一点点的害怕，同时去看到面前的爸爸妈妈他们的行为背后有没有他们对你的爱，有吗？
男孩：我妈妈可能更多是为她的面子。
我：嗯，你妈妈有部分是顾及面子，是的，从本质上讲每个人行为背后最终都是为了自己，包括你和我。你承认即便是这样，你妈妈还是爱你的是吧？
男孩：是的
我：那我们今晚面对爸妈，可以跟爸妈表达一份感恩吗？对他们说：我看到你们是爱我的。
男孩：我说不出口
我：嗯了解。可以允许自己说不出口，在心里说愿意吗？
男孩：愿意。
我：你真的很了不起！小小男子汉！此刻你的感觉是什么？
男孩坐直了，点头说：好多了，感觉内心有力量了，知道自己接下来如何面对了！
真心感恩孩子的到来！我向他表达了这份感恩，同时邀请孩子如果愿意，可以将自己接下来的经历告诉我，无论是收获还是挑战，同时希望孩子给到我更多的机会，一起学习做一个强大的人。
