教育是灌输吗？肯定不是。教育是松开手吗？是也不是。
我们相信孩子，他们能做出自己的选择，但作为老师和家长，我们是完全松开手吗？
答案是否定的。我们作为灯塔而存在于他们成长的路上，我们是引路人。
超捣体认为，科学不仅仅是工具和技术，对于正在孜孜不倦学习的孩子而言，科学是一种思维方式，是面对任何新事物时的态度和了解方法论，我们不直接告诉孩子答案，答案在他们寻找的过程，藏在逐梦飞行的微风中。
我们给他们机会和时间去探索真正的科学，超捣体不会把科学简单化，尽管我们叫“超导体”。
责罚能让孩子进步吗？可能吧。
但我们尊重学生，超捣体相信孩子们有充足的观察力和创造力，如果老师不会聆听，那学生怎么会思考？
超捣体相信，学习的目的不是为了获得唯一的标准答案，我们不反对考试，但我们的课堂没有考试，我们相信真正的学习意味着深入的理解和解决实际问题的能力。之所以不提供答案，是为了不剥夺任何提供给孩子们学习的机会。
如果没有兴趣，学习的动力会大打折扣，超捣体不会带孩子们一起喊口号，我们不是教他们热爱科学，超捣体的导师们用自己对科学的热爱和理解去感染他们，能唤起孩子们的“想学”是我们的任务之一，最后我们会教他们“怎么学”，剩下的就看他们自己了。
科学探索是一条永无止境的路，超捣体会把孩子们带上这趟科学列车，至于是继续待在车上，还是下一站就下车，我们尊重孩子们的决定。
