2020上学期六年级期中检测卷
一、基础知识。(40分)(一)读拼音,写词语。(8分)1.台上那个年轻的zhènɡwěi( )略显xiu sè( ),讲话的内容gǔwǔ( )人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèiténɡ( )了起来。 2.páoxiào( )的江水从xuányá( )峭壁上冲下来,映入yǎnlián( )的是漫天的云烟,令人yìnxiàng( )深刻。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。(8分) ( )然大物 斩钉( )铁 技高一( ) 别出心（ ）
(三)选择恰当的词语填空。(4分)果断 武断夸夸其谈 滔滔不绝 1.李晓明办事非常( ),从不犹犹豫豫的。2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是( ),说个没完没
(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。(4分)1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!( )2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。( )3.这声音惊天动地,气壮山河!( )4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。（ ）
(五)根据要求,完成句子练习。(12分)1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(2分)改肯定句:
2.通过这次演讲，使他懂得了勤奋学习的重要性。（修改病句）（2分）
2.读句子,回答问题。(2分)“三十万人的目光一齐投向主席台。”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么?
3.用自己的话,说说下面诗句的意思。(2分)野旷天低树,江清月近人。
4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。(2分)太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。（“可能”加点）
5.按照下面的提示,写一组排比句。(2分)这里的山千奇百怪,形态万千。
(六)判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分)1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。( )2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。( )3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。( )4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。( )
二、积累运用。(10分) 1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给＿＿绣上了_____ 2. , 。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。3. ,青山郭外斜。 4.捐躯赴国难, 。 5.等闲识得东风面, 。 6.儿童相见不相识, 。
7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由。 (2分)
三、阅读感悟。(20分) (一)课内阅读。(8分) 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” 1.文中破折号的作用是( )。(2分)A.解释说明 B.声音的延长C.语气的转折 D.语意的转变
2.《义勇军进行曲》的词作者是( ),曲作者是( )。(2分) A.贝多芬 B.聂耳 C.纪伯伦D.田汉
3.“这战斗的声音”指的是什么?(2分)
4.结合课文,当中国人民听到毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”的喜讯后会是怎样的表现?请你写一段话。(2分)
(二)课外阅读。(12分)山 雨
来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。
这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。
不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——////叮——咚——叮——咚……////仿佛是一场山雨的余韵。 1.在括号中填入恰当的量词。(2分) 一( )歌谣 一( )岩石 一( )树叶 一( )音符
2.读选文第5自然段,理解填空。(4分)作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“ ”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“ ”,将此时的雨声联想成“ ”,形象生动地写出了山雨的 美。
3.选文是按照什么样的顺序来写的?(2分)
4. 选文表达了作者什么样的思想感情? (2分)
5.默写一首描写雨景的古诗。(2分)
四、习作平台。(30分) 在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败……请以《成长的滋味》为题写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。
参考答案
一、(一)1.政委 羞涩 鼓舞 沸腾
2.咆哮 悬崖 眼帘 印象
(二)庞:大 截:割断 筹:计数的用具,多用竹子制成 裁:安排取舍
(三)1.果断 2.滔滔不绝
(四)1.比喻 2.对偶 3.夸张 4.排比
(五)1.(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。
(2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得不这样做怎么可以呢?
2.不好。因为“转向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热爱之情。
3.旷野无边无际,远处的天空看起来比近处的树还低矮,江水是那么清澈透明,倒映在水中的月亮,和自己是那么的亲近。
4.不能去掉。“还可能”表示猜测,如果去掉的话,就成了肯定的意思了,与原文的意思不相符合。这个词语表现了说明文用词的准确性和科学性。
5.有的像老人,有的像仙女,有的像
