阅读启蒙，必须从家庭建立起来，孩子不爱阅读的，家长从自身找找原因 第一：在孩子很小的时候，家长有没有让孩子和书交朋友。从小，家长要有意识地陪孩子阅读，如果孩子不喜欢读书，那家长应该读给孩子听。
第二：家长有没有为孩子营造一个良好的阅读氛围。学龄前孩子的自主控制意识不强，解决问题能力弱，因此，阅读最开始要家长带着孩子读。
良好的亲子阅读习惯不仅能够让孩子爱上阅读，而且温情的感受会伴随孩子一生。从小给孩子创设良好的亲子阅读环境并引导孩子喜欢书，对培养孩子的阅读习惯非常重要。
不适当的行为会让孩子失去阅读的兴趣
第一：让孩子自己选书的机会很少。
第二：家长不爱读书，最好的教育来自生活的”潜移默化“。想让孩子爱读书，父母请放下手机，参与到读书中去。
喜欢重复读同一本书，是其心理发展阶段的原因，孩子有时害怕探索新的环境，熟悉的东西能够让孩子有安全感，而且孩子的理解能力有限。重复学习对学习新能力是必需的。
同一本书读很多遍后，再读就是在浪费亲子共度时光，要介入新书，可以以比较神秘或者游戏的方式介入，引导孩子读下去。
孩子读书是被吸引的，不是被要求的。
