孩子特别活跃,非常喜欢说话,但是每次跟他聊天说话,东扯一点,西扯一点,让你不知道他想要表达什么。这样的孩子往往也不会有很好的整理东西的能力,房间是乱乱的,书包或抽屉里的东西也是乱放。这样的孩子需要我们用树形图帮助他学会分类。
在《八大逻辑图》这本书中介绍了一种关于分类的逻辑思维导图,叫作树形图。顾名思义,这个导图的形状就跟树干一样。具体需要怎么做呢?我们先来看看这个导图的绘制方法。
首先是有一个主题,位于最上面,接着下面用线条连接,不同的类别下面用”T“型,这样做是为了帮助我们更好的去区分问题。那接下来我们来举个例子,帮助我们更好的明白怎么引导孩子去做好分类。
比如我们按照家庭成员来分类,主题词就是家庭成员,那下面我们可以分为三类,即老年、中年和少年,然后继续引导孩子,家里谁是属于老年的,比如爷爷、奶奶还有姥姥等,接着是中年,是爸爸、妈妈、叔叔,阿姨等。最后是少年,可以是我、表弟,表妹等。通过这样一步一步分类,会让孩子的思维更清晰。
如果你也正烦恼自己的孩子学不会分类管理,不妨可以试试这个方法,如果还想学习更多引导孩子,提升孩子的学习力和逻辑思维能力的,可以看看《八大逻辑图》这本书。