过去我曾说过，当教师是因为机缘巧合，而这个巧合一巧就巧了五年。因为是在家里的镇上的小学，工资低，工作的要求也没有那么严谨，本来想得过且过，后来才发现真混不了。
有人总是在听说我是教师后，就和我发出感慨，你们老师真是舒服呀，双休日不说，还有寒暑假，简直是梦想中的好职业，此时我除了想翻白眼，啥也不想做。
我每天要七点多一点就来到学校，因为是小学，所以要督促学生扫地，像我是高年级还好，督促久了学生就有自觉意识了，苦的是一年级的老师，每天还要早起来学校手把手的教学生扫地，小朋友什么都不懂，所以相当于自己亲自动手了。而学校每天都会检查卫生，如果不合格就会给予通报，扣班级分数，然后扣钱。
而这，仅仅是班主任日常工作的一个非常小的开头而已。拿我的学校举例子，在所有市村小里面应该是最好的，所以总有大堆的插班生进来，平均每个班人数有65以上，甚至70多，碰到好说话的父母还好，要是有难说话的，光调解父母与学校的关系这点上就足够让你头疼。
什么我家的小孩视力听力不好，不能坐后面啦，自己管不了孩子硬要塞给老师管教啦，你不能骂我的小孩ta会心理创伤啦等等，一百个家长就有一百个想法，但拥有一千个想法让你为难，这个时候不动用点智慧，真的脑细胞都不够用。
当有人和我说，你一天也就两三节课，其他时间就是你的了，还不轻松自在？那么我想问，我班上的60多个学生的作业你帮我改么？这学期我教语文，光是周记的批改，稍微多看几眼，别说写什么多详细的评语了，就要整整一天的时间，如果我仔细一点，我估计要三天的时间才能把周记改完，而这也仅仅是周记而已，还好一周写一篇，要是日记的话，我估计我要哭，而且还有其他的作业需要批改。
其次是写教案，语文以前没教过，学校发了一本大本子，比A3纸小一点，每天都要抄写教案，一个课时就要两页，手都要抄的酸死了，再加上班主任，还要布置其他的学校要求的事情，一天下来，有时候忙的上厕所的时间都没有，所以？我还觉得上课才是最轻松的时候！
除了这些，还有其他心灵上的桎梏。
有人和我说，我对学生有点冷漠。不怎么在意师生关系，这点是真的。我甚至和他们说，在路上见到我，不用叫我，咱们课上是师生，课后啥也不是，就当是陌生人好了。
我今天在同学群，看到一个同学大骂自己过去的某个老师，骂得非常难听，甚至诅咒别人去死。这让我很震惊，虽然不知道那个老师之前对他说过什么，可是这种公众场合这样说话，着实让人觉得人心难测。
再说一个曾经轰动一时的小学生给老师打伞的新闻，一张照片，被那么多圣母婊们骂得狗血淋头，甚至不清楚事情的原委，就开始大骂，骂完了还要骂各种教育制度和教师职业，我就默默看着不说话。其实在我们老师本身看来，有时候学生帮你做一件事，都是很正常很随性也很乐意的，但是，大众的眼光似乎并不这么想。
所以，我觉得，教师也只是一份职业而已，和其它职业唯一不同的是，它有很多多面性。人们总是对教师这个职业添加过多的标签，什么灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，给教师的道德标准比其它职业不知道多多少倍，而我真的只想说，教师，需要一个简单的职业环境，有些人给的标签实在太两面性！而把很多生而为人，很多父母要教的东西推诿给了老师，老师也是人，除了授业解惑，对你，真的不必要太多的其它责任。
所以？你还觉得当老师有意思？
