时间转瞬即逝。转眼，八下学期已经结束。在这个节点，我想总结一下我的八下。也让大家作为我成长的见证人。
从学期初的阳明让我真正对“何为好的生活”有了更多的思考，再到中间经历挫折，又开始不断思考意义。所体现出的是:打开自己，尝试与自己和解。
从我开始上学，我乐意逼迫自己一把，对自己狠一把。这体现在我渴望获得别人的认可，也想把所有事情做到最好。当于我而言艰苦的工作来临时，第一件要做的事就是告诉自己:你一定要完成，否则我自己都瞧不起你。于是，这些力量帮助我完成了很多。
在这学期之前，我一直不觉得这些事值得引起重视。直到有人问我:你生活的意义是什么呢？
如果按之前的模式，意义是什么呢？似乎没有。从根本上来讲，我怕看到不好的自己。这也是一种逃避，我希望我可以通过努力逃避我所必要经历的困难，直接走向好的结果。也就是最后的确定性。
回到之前的问题，我生活的意义是什么呢？在此时，我还并没有大的方向，所以目前所要做的就是“开放的寻找，让自己处于正常的情绪中”。而快乐即意味着伸展开自己的生命，如果只有逼迫，那么必定是痛苦。
而现在，对于这件事，我正在努力的朝向打开。何为打开呢？本身，我已经体会到了生活中和学习中的很大一部分乐趣。
比如，在语文学科上。语文所给我的转变是从一门学科需要应对考试，变成了我想借此接触世界，表达自己的方式。看书，不再是一种需要完成的任务。而是我解决问题的工具。我开始主动阅读，读我喜欢的，不求从每本书中得到确定的知识结果。
在写作的方面，从我读到了很多伟大的作品对“何为大家，何为好的作品”有了更多的认识后。我希望我可以写出好的作品。
所以在很多事情上，我试着寻找可能性，注重过程，而不是一定追求确定的“好”。但现在，还没做到的一部分，是把自己和自己的情感和解。我一直希望我可以掌控我个人生命中的一切。可是这学期出现的事情却频频打断了我的想法，我无法完全压抑情感，偶尔会很纠结。
可是现在，我给了自己一个答案:人的情感往往来来回回，而我要把每个阶段都看成人生中一种独特的体验，享受当下，这样才是开放的生命。
而这个答案与之前最大的不同就是我开始看中过程中的哪怕一点快乐，尝试着去面对我所有要碰到的困难。
我明白，我下一步要做的就是找到更大的快乐。这种快乐是当人生有意义时，一直朝向意义所体会到的。哪怕中间有痛苦，有纠结， 这也是快乐。但在这之前，起码我应该像一只鸟一样自由，感叹自己终于有了喜欢的东西，终于伸展到抓住自由的尾巴，最终尝试飞向我想要到达的山。
