第一篇 童言童语
1.上周六。洋洋和爸爸一起做面包，只听见洋洋不时欢呼：欧耶！面粉！搅拌！鸡蛋！
烤面包的时候，满屋子的香气，小洋说：爸爸，我的鼻子好香！
2.周六中午带洋午睡，洋突然问道：妈妈，睡着，“着”是什么意思？
我：就是睡熟了，睡香了，乖乖躺好不动。
洋：我就还没有睡着，我还在动呢！
3.洋洋想妞妞姐姐了，中午午睡的时候自言自语：我在外婆家的时候，妞妞姐姐就带我跳跳跳，然后一起抱着睡着了。
4.电动车车篓里洋洋的安全帽湿了，我问洋：爸爸（周末）带你去哪里玩了？帽子怎么弄湿了？
洋一脸严肃：他好调皮！
5.小洋用成语
洋在街上看到店铺装修，各种围栏围杆，看起来很乱，洋说道：这里乱七八糟的！
哈哈，会用成语了！
6.给洋买了有声挂画，和爸爸一起装电池，洋拿着工具：耶！我的工具来咯！我有工具！我用工具装好了！
7.“什么的”
最近洋爱说“什么的”。问他回忆在外面吃了什么好吃的，洋转着眼睛：嗯，就香蕉什么的。
8.小洋吃面条的时候，突然停住，盯着自己的小手指说：妈妈，我的指甲破了。
我：没关系，你吃完面条，妈妈给你洗手，给你剪指甲。
洋点头：这真是一个好主意！
9.给小洋剪指甲，每次剪的时候我不完全剪断，而是留一点连着，让小洋自己摘下来。
小洋边拿边唱：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动……（摘下后）嘿哟嘿哟拔得动……
10.小洋编故事
最近晚上睡觉，看完书关了灯，洋还要我唱歌，讲故事给他听。我有时同他一起回忆白天发生的事情，用中英文一起回忆；有时跟他讲看过的故事；有时给他瞎编一个故事。
有次小洋自己编了个故事，大意是：从前有个小洋，走在马路上，看到一个阿姨。然后又走到小公园，看到一一妹妹在拔草。洋洋跑过去问一一妹妹你在干什么呀？一一妹妹说我在拔草呀！洋洋问我能不能跟你一起拔草呀，一一妹妹说可以啊！然后就和一一妹妹一起玩，后来就回家找妈妈。
后来又看到一只小白兔，小白兔很开心，因为它不要上学！
虽然小洋的这个故事简短，但我觉得充满童趣。我很高兴他开始表达自己的想法，我也会经常引导鼓励他这样做。
第二篇 好奇、分享和礼貌
1.这周一带洋和抓抓、图图一起去游泳了。虽然不是第一次游泳，我们之前也看了几本关于游泳的绘本，小洋对游泳馆的一切还是很好奇！
从进旋转门刷卡开始，小洋就开始在观察，在提问。
进去后，看到换洗室前竖了块牌子，提醒我们：为了泳池卫生，请戴泳帽。
跟书上的一样。惭愧的是，我们都没带，我答应小洋下次给他买一个，我已经有泳帽了。
进去换好泳衣，带他上好洗手间，从消毒水池走过，书上也有这个环节，要给脚消毒。
在泳池里，小洋玩了滑滑梯，还从0.3m的水池转移到0.6m的水池玩。小洋对水池周围的各种出水口特别感兴趣，每找到一个都像发现新大陆一样。
小洋总结出出水口主要有四类：出温水的，出凉水的，出水量大的，出水量小的。
小洋还一定要我也跟着他，每个都去摸摸，跟着他一起感受。
我很欣喜他对周围的事物有这么强烈的好奇心和观察力，我都尽量跟着他一起，回答他的问题，也带着他一起发现一些好玩有趣的事物。
小洋玩得不肯起来，但我们不能由着孩子们。抱他起来，赶紧用干毛巾擦干，换衣服，小洋冷得发抖。
我跟他解释了温差以及水蒸发会带走我们身体的热量，使我们感受到冷。小洋去妇幼擦了酒精消毒液，酒精挥发会使人感觉到凉。我跟他讲这两个类似的原理。
2.从游泳馆出来，抓抓手里拿了一袋吃的，抓抓说：要等图图出来一起吃！
洋也说：还要等图图出来一起吃！图图（从旋转门）钻出来就能吃了！
3.洋爸烤了面包，洋拿了一片送到我嘴里，又拿了一片送到洋爸嘴里，然后自己拿了片自己吃。
平时洋爸上班的时候，我给洋吃什么零食、水果，洋都会说：留点给爸爸吃。
洋爸上班的时候，我和洋一起玩游戏或者玩具，洋也会留一个角色或者玩具给爸爸，比如玩车子溜滑滑梯的游戏，洋会拿着3辆车说：这个是洋洋的，这个是妈妈的，这个是爸爸的。爸爸的放在这里，不能动，等爸爸回来再玩。
在洋的心里，爸爸、妈妈和洋洋是一起的。就好像他小时候看《噼里啪啦》，他会说小河马是爸爸，小猪是妈妈，小老鼠是洋洋。甚至三片树叶、三块石头，他都能分出爸爸、妈妈、洋洋。
4.吃完晚饭，带洋出去丢垃圾。洋自己在门口穿好凉鞋（有点复杂，要扣四条鞋带），穿好后，洋自信道：我是大人了，可以自己穿鞋了！
在楼下路上迎面看到丢垃圾的邻居爷爷，洋说着“我要叫爷爷”，然后自己一个人先迎上去：爷爷好！
爷爷可开心了，直夸洋洋懂礼貌。
5.自从看了《你别想让河马走开》这本绘本，小洋就领悟到“礼貌”，比如“请”字的魔力。
比如逗他玩，挡住他的去路，他说“请你让开”，我就会让开，他很爱说“请”字。
礼貌是一个人的修养，将来不管孩子成为一个什么样的人，我希望他不会因为没有礼貌而妨碍到别人或者惹人讨厌。
第三篇 小洋和爸爸
1.五一假期我们去了仙湖植物园，路远人多欢乐也多。
2点多的时候，洋困了，洋爸心生一计：诶，这书包正好可以当背带！
果然，妥妥的！洋爸背着小洋，晃晃悠悠，小洋秒睡，一直到地铁站才醒来。
2.洋爸在家，小洋晚上都要洋爸给他洗澡，他说：爸爸洗澡好玩！
我还可以偷个懒！
他俩在浴室里哈哈大笑，我推门进去，只见洋爸手机拿着沐浴露，盖子打开，用力一挤，一个大泡泡出来了！
小洋就浴盆里笑得前仰后俯！
3.放假第二天早上，洋爸说了句话，惹我有点生气。吃完早饭，我有点生气有点撒娇地带着洋一个人出去玩。
路上我跟洋说：妈妈生爸爸气了。爸爸就是个大猪蹄子！
玩好了，回家吃饭。小洋一进门，冲他爸爸喊道：爸爸，你是大猪蹄！
让我们哭笑不得。其实我气早消了。
下午出门小洋穿鞋的时候，看到一家人出去玩，洋说：我不生爸爸的气了，你还生爸爸的气吗？
我笑着对他说：我也不生了。
小洋蹦蹦跳跳着：好吧！出去玩咯！
孩子是天使！
4.洋爸做面包失败了，我们趁机跟洋说：失败了没有关系，再做一次就好了！
第二次面包很成功，满屋子的香气。
5.小洋站在落地电风扇下面，差点伸手指进去。洋爸及时制止后，小洋显然受到惊吓，跑到我怀里哭起来。
等他平静下来，我们继续跟他讲安全问题。我们拿了根手指饼干，告诉他假装这个是洋洋的手指，伸进正在运转的电风扇里，饼干被割成三段。
我们告诉洋：如果你把手指伸进去，很可能也会被割断，皮会破，肉会出来，会流血，很痛很痛！而且手指可能就没有了！
小洋又是大哭起来，等他平静下来问他：还敢不敢伸到里面去？
洋直摇头。希望他能明白并记住。
第四篇 玩&学
1.这个礼拜多雨，每次出去玩都碰到一些雨。正好教小洋唱Rain rain go away。
Rain rain go away.
Come again another day.
Little baby wants to play.
So come again another day!
2.从一位字友的朋友圈看到她力荐的几部动画片，我带洋看了几集《小老虎丹尼尔》。
每集十多分钟，动画内容和场景贴近孩子日常生活，小老虎丹尼尔会向观众提问并且有一点停顿时间，我看小洋都会点头或者微笑以示回应。
每集会有一句主题句，以英语歌唱的形式呈现，比如：
When something seems bad, turn it around, and find something good!
When we do something new, let’s talk about what we will do!
When we feel mad and wanna roar, take a deep breath and let’s count to four!
通过丹尼尔日常的活动，潜移默化教孩子们积极、乐观、思考、处理自己的情绪……我觉得这部动画片挺赞的。
3.给小洋新添了4张有声挂画，小洋独爱数字那张，经常去按，还要做测试题！
第五篇 其他
1.小洋洗完澡，擦完香，穿好睡衣，精神舒爽。冲我们喊：来抓我啊！
然后一个人兴奋着跑到卧室去了！
我在地板上踩出声响，假装抓他，他兴奋到尖叫。还不停喊：妈妈，来抓我呀！
我真的跑过去，发现他已经躺在床上，笑得浑身颤抖！
他喜欢我们跟他捉迷藏，抓他玩。记得小时候，我跟我姐姐弟弟也是，洗完澡就喜欢往床上跑，然后开始各种疯玩！
2.小洋的吻和幽默感
我叫小洋亲我，小洋用手摸着我的嘴巴，嘴巴发出亲人的声音，手同时还放开！
我被他逗笑了，他自己也调皮地笑起来！
3.最近有个不好的习惯，晚上关灯躺下了，过一阵才跟我说：妈妈，我要拉粑粑。
然后跑到阳台拉，还不停叽叽咕咕找我拉话，我感觉他就是玩心太重！
