先讲一个你我他都听过的棉花糖测试:
棉花糖测试是在西方的社会科学研究当中很著名的一个测试。
房间里,实验者给孩子们一人一个棉花糖,告诉孩子:你如果在15分钟内忍住不吃棉花糖,我就给你第二颗。但如果你在15分钟之内把这颗棉花糖给吃掉了,你就只能吃这一颗了。
实验结果往往表明:那些能忍住15分钟不吃棉花糖的孩子,在将来的生活中,无论是在学业上还是在生活上,取得的成就会更高。
一个孩子是否能够为了长期的成功而作出短期的牺牲,也就是我们经常听到的一个词“延迟满足”,能做出延迟满足的孩子未来的成就往往更大。
大家都觉得这个实验很靠谱。
但是后来事实证明,实际上该实验并没有那么靠谱。在实验中能够经受住考验的孩子,都是家境比较好的孩子。他们已经吃了好多棉花糖,棉花糖对于他们来说诱惑并不大,也就是说他们对于物质的需求不是那么的高,因为他们生活中不缺这些东西。
那为什么还说,这样的孩子后来取得的成就更大呢?说的直白点,他的家境帮了大忙。可以说,这样的结论很扎心了。
今天不讨论延迟满足的问题,我想讨论的是:从当年延迟满足到后来取得成就,这么多年我们把这两者划了等号,我们的思维方式有哪些误区?
这就是今天要讨论的主题——线性思维。
关于线性思维,百科上给出的解释是:一种直线的、单向的、单维的、缺乏变化的思维方式。
知识平台“得到”有期节目讲到了线性思维,给出的含义是:认为事物之间只存在单向的、直线的因果关系,而看不到事物之间更多方向、更复杂、更曲折的因果关系。
与线性思维方式对应的是立体思维方式(也叫多维思维方式)。这种思维方式就是《穷查理宝典》中多次强调的“多元思维模型”。
再举一个例子:
有人长期跟踪、对比喝红酒和不喝红酒的人,发现他们的健康水平有明显区别,喝红酒的人更健康。于是,有人得出结论,红酒有利于健康。
喝红酒有利于健康,如果你这么认为的话,就是典型的线性思维。
的确,红酒中有些成分对健康有益,但是不是人人都能经常喝得上红酒。
所以,喝红酒有益于健康的真正原因是:喝红酒的人往往比较有钱,有钱人受教育水平较高,社会地位也较高,他们有更高的健康意识,更好的生活条件、更好的锻炼健身条件、更好的医疗保健条件等等。
让他们更健康的,是这些条件,而不是红酒。
从两个案例中能看出,线性思维最可怕的地方在于:我们对事物的认知只停留在现象表层,看问题时陷入局部,思维被框住,不能从更广泛、更深层的角度去看待、去分析、去理解这个复杂多变的世界。
而当我们突破线性思维的框架,用立体思维(多元思维)去分析问题去琢磨问题时,你对事物的认知会深入很多。
那个时候,你会发现,原来“琢磨”是件很有意思的事,原来我们的世界是如此有趣如此多彩。
最后出个题目测试下:
花大价钱买学区房,让孩子进入好学校,这是孩子日后学习好的原因吗?
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