对于数学的记忆，就是坐标系。坐标原点，坐标轴。以此为基础，构成了点线面体三位的数学几何世界。
而作为一个人，也需要时常去思考，我的原点在哪里？如何定义我的坐标轴？
原点，就是对自我的认知。就是在每个当下，对自我有清晰整体的觉知。回到原点，就是自明。
那么三个坐标轴呢？其实就是我们的三观。世界观，价值观和人生观。
第一问:我所认识的世界是什么样子的？
这个世界由两个部分构成，已知和未知。对于已知，有知已知，还有不知知。对于未知，有因缘不足而未知，还有就是认知局限而未知。
这个世界一张大网，我是其中的一个节点，我并非独立这个世界而存在，我是这个世界的一组成部分。
这个世界的变化，也会影响到我这个个体的变化，而我这个个体的变化，也会影响这个世界。
没有人能够脱离这个世界而独立存在。因而人每时每刻都在关系中。人、自然、社会与我的关系，自我与我的关系。人不可能脱离这些关系而独立存在。而这些关系就是构成那个坐标世界的核心。
这个世界是物质和精神的综合体。是一个规矩的世界。也是一个开放的世界，容得下所有的存在。大道无情，说的是这个世界可以容得下所有。大道有情，是从因果上讲，这世界是趋向真爱的。
所以这个世界既有情，又无情。既是物质的也是精神的？大而无边，微而不可见。
第二问:我觉得什么是重要的？
谈到这里，我的脑海里浮现三个字“真善美”。
回到这个关系中的世界，真善美体现在所有的关系中。真善美是一种价值导向。真者，就客观存在而言，无所不真，不管是善的，恶的，清晰的，模糊的，都是真实的发生。这一点，无需多言，不是“真”的讨论范畴。说到真，就要回到内心，真者，诚也，内心如实地照见一切。我之所作所为，都是为了让让自己、他人明善，让这个世界更美好。也就是所有关系的和谐，回到自己内心就是冲突的终结。
第三问:我想过一个什么样的人生呢？
一个觉着的人生。对世界，对价值观，对自己有了清晰认知后，一种有着自然自如的人生。一种实时更新的人生。无所畏惧，不惧艰难，永远鲜活清醒的人生。不想落实具体去做什么。写作吗，不是。传统文化践行传播吗？不是。做好橘子树吗？不是。做一个好儿子好丈夫好爸爸吗？不是……说不是，也都是。
人之三问，不是这篇文章
这不是开始，也不是结束。有意无意间，经常这样问自己。有些答案有了，接着又没了。问者，不是为了求得一个答案，而是看到自己，看清关系，看明整体。一个明字，一个行字。
不管是学哲学，学佛，学儒，学道，学百家，学科学，都不忘心之明与行。
