周末去安昌古镇走了一趟,遇到枪打气球的,儿子要一试身手。一个身高不到一米五的小孩,架着近一米长的步枪,前十二发,枪枪击中,后面八发,据他后来的说法是打烦了,胳膊也实在累了,所以才虚了三枪。这样的命中率,我已经很高兴了,高兴的我就想写个文章来纪念一下,于是想出来本文的题目。题目用了百发百中的夸张手法,是想吸引读者的眼球的,读文章的您别见怪啊!
其实,还有一个插曲,促成了这篇文章。我和儿子对取得的小成绩都有点沾沾自喜,于是,带着点得意的态度观看了下一位小朋友的表演。然而,那小朋友刚刚拿起枪,他爸爸就问:你行不行啊?让老爸来帮你吧?孩子说要自己来,结果第一枪没打中,于是,他妈催他爸去帮忙,他爸一把把孩子和枪拉在怀里,手把手的开始指挥。父子俩共同打了两枪,中了一枪,小朋友摆脱了他爸,独立打了四五枪,失了一枪,于是,又迎接来了爹的指挥和娘的絮叨,小朋友干脆丢下枪跑走了。我和儿子对视一眼,由是,有了下面这几点关于教育的拙见:
孩子是自己的主人
孩子是独立的个体,孩子的事情要放手让孩子自己去做,父母只起到配合和交流的作用就好了。
每个孩子从两三岁起就有了独立做事情的意识,但不幸的是,很多家长因为怕孩子做不好而过多的插手,尤其在一孩的家庭,孩子有了需求,爷爷奶奶爸爸妈妈齐上阵,三下两下立马解决了,久而久之,逐渐削弱甚至消灭了这种独立意识。
尤其是学龄孩子的家长,总认为通过自己的努力,比如陪做作业,辅导学习,分析试卷等方法提高孩子的学习成绩,改善孩子的学习能力。也许,这种方法真的在短时间内有效,但从长远看来呢?孩子失去自我学习、自我解决能力的问题。
我的方法是告诉学子学习是自己的事情,作业要自己做,如果有让家长听写的,我只负责读,对错自己检查;如果有让我监督背诵,那要事先背过,我才来听,因为我是要听背过的。试卷分析让家长签名,首先告诉我原因,我听到了分析才会签名。其实,分数考多少不重要,重要的是收获:分高了,收获一种高兴的心情,他自己也会高兴;分少了,收获一种自我分析的能力,甚至是一种小小的廉耻,知耻而后勇嘛!要让他自己去体会成功与失败,得出经验与教训。
家长是行为的榜样
我想到一句不太好听的俗语:龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。我认为,这句话强调的是生长环境的影响。试想:家长天天不读书,手机不离手,电子游戏天天玩,孩子怎么可能不看在心里,模仿在行动上呢?
家庭是孩子成长的第一环境,也是最重要的生长环境,这种影响会伴随孩子的一生。如果你的孩子学习稳不下心,如果你的孩子爱推卸责任,如果你的孩子不讲文明卫生,家长,请你要反思一下自己的行为了!
前几天,看到一个卖女士内衣的微商,在宣传自己的团队做的如何如何的好,晒出了不少照片,另我痛心的是,有很多妈妈竟然带着末成年的男孩子拍宣传照,还让男孩子高高举着女士内衣!痛心啊!
兴趣是学习的动力
家长们请你想想,如果让你去做一件自己不喜欢的事情,你会高兴吗?
有一次,在图书馆里,我遇到一个小女孩,头枕着一本钢琴书,半趴在书桌上,足足有半个小时一动不动。我悄悄的问她:你怎么了?她告诉我:我好累啊。我问为什么?她说一个周末要上四个辅导班,钢琴班老师说她乐谱知识掌握的不好,就被妈妈赶到图书馆里来补了。说一会儿妈妈还要来接她去跳拉丁舞,她不想去。真累啊,难道家长自己不累吗?
现在生活条件好了,很多家长舍得在孩子身上投入金钱,许多辅导机构也应运而生。许多孩子周一到周五忙于学校作业,周末或晚上在各个辅导班间奔跑,有几个家长真正关心过他们愿不愿意呢?
家长们有很好的理由:我们那时候条件不好,什么都没机会学,现在条件好了,要让孩子从小培养各方面的能力。孩子有他自己的思想,有他自己的兴趣,生来不是为家长实现当年未遂的愿望的,这样生生地被拖着往前走,久了,会不反抗吗?
个性是发展的基石
每个孩子都拥有不同的个性与特质,爸爸妈妈要懂得欣赏孩子的独特之处,不要一味地试图去改变孩子,让孩子向着你安排的方向发展。如果孩子天生慢性子,你非得让他去学轮滑,孩子天生好动,你非得让他学围棋,何必呢?冠冕堂皇的中和一下性格,有用吗?非得弄得个亲子不和,家无宁日,父母孩子都崩溃才肯罢休吗?唯有亲子间具有良好顺利的情感交流与沟通教养的工作才得以真正落实,同时也才能够为孩子建全人格的发展打好基础。
我的孩子爱发呆,这可能是他自己思考的方式,思考好了,他自然回过神来,何必打断他呢?
我老家有一名俗话:龙生九子各不同,龙生的孩子并不一定都能飞黄腾达。我不太喜欢他们说:你儿子是未来的博士或硕士,其实,只要以后他找到自己喜欢做的事情,生活的幸福快乐,比什么都强。
阅历是成长的罗盘
阅历,包含两个意思:阅是指接收有用信息的主动阅读,历是身心切实经过的感悟。
开卷有益,是永恒的真理。通过阅读,孩子涉猎各方面的知识,站在前人的基础上增长的智慧,促进思考。在阅读材料的选择上,没必要太多的限制,只要不太超越孩子的年龄阶段就好了。比如,有一次,在图书馆借书,儿子拿了一本《武媚娘传记》,本来看题目也还说得过去,我一看内容,可了不得,那么多成年男女露骨的描述。我告诉他说这是一本民间的传说,里面有很多描写大女人的片断,你要看吗?他说算了,就放回了书架。
阅读的兴趣也不用太刻意的培养,小孩子心智不成熟,只要家长多带着去几次图书馆,自己在家多看书,他慢慢的就会喜欢读书了。
我不太赞成亲子阅读。当然,在孩子很小的时候可以用这种方式培养阅读的兴趣,但孩子稍大了,就应该让他力所能及独立的阅读适龄读物,独立阅读的能力自然会提高。
经历是成长最好的老师。现在的孩子都是家庭的重心,父母与长辈包办的太多,剥夺了孩子许多本可以自己经历而成长的机会。很多家长,总是认为自己过得桥比孩子走的路还多,总绞尽脑汁的想办法让孩子少走弯路,美其名曰“帮”其成长,孰不知,孩子只有自己亲身经历了,切身感悟了,他才真正体会真假对错,黑白善恶,心智才会真正的成长。