⒈从本篇文章/音频/视频中我学到的最重要的概念
面对长难复杂的句子去分析它的句子成分。比如在看到where的时候，去考虑一下到底是定语从句还是地点状语从句，可以帮助我们更好地理解意思。
记单词可以按词性分类，还要延伸到变形，语块，可以把自己知道的单个词更好地用起来。
2.我在本篇文章/音频/视频中学到的怦然心动的单词
it is no use doing sth.做……是没用处的，无益的
equivalent 对等词，等同物
vice versa (emmm.......拉丁？)反过来(也是这样)，反之亦然。(读起来真的有点拗口)
3.在本篇文章/音频/视频中我最喜欢的一句话
Behaviorists are fond of making students repeat phrases and making them do exercises where they continually have to change one word in a sentence.
4.我在学习今天材料中遇到的困难
做课后题有一种高中语法填空专练的感觉，无奈¬_¬｀对意思相近的词用法把握不准确;情态动词用法还得继续学习。
5.语伴给我的建议
多读书，，多看报，少吃零食，多睡觉
下载的英语学习软件要多用哦，不要浪费资源！
6.我的一些其他感受和收获
听力.............再接再厉
7.下周学习的努力方向
a.下周我想活出的生活品质:
完成好新老干事见面会和迎新晚会的表演;
开始准备复习科目。
b.本周我喜欢的生活瞬间:
种草了一首歌曲“我还年轻”;
乒乓球连打能超过五个了;
星期天终于出了校门，和朋友逛街。
c.本周我欣赏自己身上的:
可以接受其他人提出的建议
d.本周我爱自己的微小行动有:
拍了好好看的照片
8.视听说听力语块
not very often fortnight
buy one get one free
be nominated for
