1.收益值,短半衰期.打游戏,看电影,看综艺节目,看完后心理空荡荡.看的时候很开心.就属于高收益值,短半衰期的事情.简单的说,就是产生的收益不能累计.读好书,养成好习惯.这个和金融的属性是一样的:不在于短期的高收益.而在于稳定的复利.这才是根源.我们可以将80/20 原则给放进去.是否80%做的事情都是短半衰期的事情.而这些导致了个人之间的差距.

2.关于格局:个体,关系.系统.

      个体:狭隘的个体主义.容易被人诱导和说服.推崇及时行乐.   关系:初步明白人与人之间的关系,是弱者强食,适者生存.   系统:追求美.生为往圣继绝学.以人类福祉为己任.这里面的格局和人的生存环境相关.什么能力对应什么层次.因为注意力也是一种资源.长期在短缺的环境里面生存.那么注意力就会集中在生存身上.

     去发现和追求自己热爱的东西,而不是寻求.如同书本<<之下而上>>所描述的:眼睛.以及一些创新,根本不是设计出来的.而是进化出来的.

     简单就是美.事情牵挂少,情绪更健康.实践难度小的事情,应立刻行动.如下图:

  3.永远无法准备好一件事情.茨伯格说过一个匠构战略:企业应该一边行动一边修正战略,如同构建陶瓷.孙子兵法也要求:辨形审势.比如声东击西:也有可能是声东击东.也可能击南,北.有一个股票牛人叫"k线里面的杀气".提出一个:买卖点不重要.重要的是不断的去优化单子.

  上面说了那么多.其实就表达一点意思:你做一个决定的时候,把半衰期给考虑进去.不能迭代的就少做.当你在踌躇是否做一个决定的时候.如果时间精力允许,那么就去做(在半衰期长的情况),哪怕选择未必靠谱,因为选择不是最重要的.重要的是选择后的过程中.你如何去优化处理这个事情.

 4.做事情前------当你做一件事情的时候,我们知道2:8 理论.核心的东西可能就是那千分之一.那么核心的有价值的东西,有什么特点,这是一个三明治:

对应一个例子,比如做PPT.重点是什么?

是找漂亮的素材和模版?还是赶紧google资料?都不对.是设计这个PPT的架构,是做这些事情:1.分析你的受众,知识水平,理解能力,兴趣点,然后来安排设计内容以及展示的顺序,以及占比,设计讲的风格和策略.核心的内容完成了,面包屑的事情就是体力活了. 始终围绕:你为什么要做这件事情. 而不是:你要怎么做事情.

做事情时-----下面说的是怎么做事情,其实就是将事情分层.相关的事情集中在一起做:

做事情后----反思,反思什么?

    时间维度---进度快,还是慢了.

    情感维度---这个过程中的情绪体验如何

    空间维度---做事情的这个范围内.哪些信息起了作用.哪些工具/哪些人起了正面/反面的作用.怎么改进?

5.怎样读书

    一个重点:格物致知.我还是举那个例子.兵法上说:声东击西.我们知道声东击西这个词和含义,也就是这个知识点.但是更重要的是:什么时候声东击西.什么时候确定一定是声东击西,为什么要声东击西.如果不声东击西会怎么样.声东击西这件事情,对彼此双方的心理影响如何.声东击西是西的哪个方位,哪个城门.所以看再多的书,格物是一大进步了.致知还是要一个字:干.

  另一个方面,我看过有一个人讨论交易,说到交易和开车一样.碰到红灯,那么就是踩刹车.也就是建立了一个模型.你后面要做的事情,就是在这个模型里面去执行和进一步完善.所以读书终究是要建立模型.要把书和书,书和实际情况联系起来.

 而联系起来是:元素,元素之间的关系.关系之间转化的条件.这些元素和关系以及转化的条件构成的系统是怎么样的.

 关于如何周密思考:

   我对于穷举法始终抱有怀疑,因为这是一种静态的思考.我比较赞同:奇正.阴阳.也是孙子兵法的思维.奇正循环组合. 你知道的为正.你知道别人不知道的为奇.你不知道别人知道的为正,别人不知道你不知道的为奇.

关于有效努力的必要性(这个图有点意思的是:为什么拥有快速提升期的,反而早点停下来了):

关于学习:

     做一个主动探索的学习者.这句话说起来很简单.但是怎么做:做一个主动探索的学习者.我初步认为需要两个阶段:1.在解决自己的问题中学习.2.在解决他人的问题中学习.  这里的问题,也包括好奇心. 书本的知识是"虚",现实的问题是"实".将虚的东西落实.从实的东西推出虚的东西.以便于从根源上去分析更多的实际情况.虚虚实实.就不断前进了.所以我们前面有一句话:去追求.去发现.而非寻求.