你无法想象，当我在我的英语晚自习上发现有孩子们偷偷喝了白酒时的心情。
云南是一个风情淳朴的地区，我支教的地区大多是白族人，都特别热情好客。
大多数男性都是烟不离手，酒不离口，抽烟喝酒是非常平常的一件事。
但这不代表一个还在读小学的孩子便有资格去做同样的事吧？
每周日至周四晚上用过晚饭后，住读的五六年级学生会在休息一会后上晚自习，我的五年级晚自习是在周一和周三，同时给两个班上。
我通常是给两班布置相同的背书任务，然后便来回走动，很多时候管纪律也是管到心很累。
那天，有个平常便很活跃的男孩表现得有点奇怪，一是他的脸有点红，二是他那天晚上的话实在是有点太多了，比平常还要多，有点不正常。
我的直觉告诉我这里面一定有什么名堂。
后来，我在讲台上检查一些孩子背书，就看到有几个孩子在传丢着一个矿泉水瓶，里面有透明的液体，剩得不多了。
我当时便立刻走下讲台，把那个瓶子一把拿了过来，打开一闻，有酒味——是高浓度白酒。
我当时那个心里简直就如同万匹草泥马踏过一般，完全说不出话来。
缓了缓，我便决定直接交给班主任来处理，因为这事我真的没法管。
班主任是个当地的男老师，特别严，孩子们都很怕他，若不是情节太严重，我一般不会直接交给他来处理。
我请同学去请班主任来班上，不一会儿他便出现在教室门口。
我将装着还剩一点点白酒的矿泉水瓶递给了他，说明了一些我知道的情况，剩下就交给他来全权处理了。
他先是叫了几个男生出去问话，然后依次又叫出去了好几拨学生，男生女生都有。
我在教室里继续检查背书，如坐针毡。
这里五六年级的孩子会抽烟喝酒已经不是第一次听说了，但是第一次在自己教的班上出现，我还是有点接受不了。
他们还这么小，怎么就能抽烟喝酒了呢？
这样对身体是多么不好他们难道不知道吗？
为什么会这样……
我一直在心里不停地问自己这个问题，答案呼之欲出却又不是那么容易说出口的。
后来，我才知道，原来那瓶子里的酒是某个孩子偷偷带进学校的，班上很多人都喝了，而且不止男生。
当时我就觉得我整个人都不好了，这些孩子们到底在想什么？
整个支教期间，我去过一些孩子家里家访，我突然就觉得在我班上发生的这件事真的一点都不突然。
因为，当家里的环境就是大人们没事就抽烟喝酒打牌，哥哥姐姐们也无所顾忌的有样学样的时候，还没有健全人生观和世界观的孩子们又怎能抵挡那些容易上瘾的习惯呢？
我后来跟那些会抽烟喝酒的孩子聊天，他们会告诉我其实自己已经觉得很难戒掉了；至于当初为什么会开始，他们都不记得了，只是慢慢就会了。
在我支教的整个过程中，发现孩子们晚上在宿舍偷偷喝酒的事情不止发生了一次，偷偷在厕所里抽烟的事情也早已不能算不寻常了，打架什么的可能天天都在发生，只是有大有小。
说起来是不是很可怕？
是的，我真的每次听到这些事情发生，心灵就会受到一次重大的冲击和震撼。
可我又能做什么呢？
我唯一能做的就是一遍又一遍地告诉孩子们在小的时候抽烟喝酒对身体真的非常不好，影响发育……
可是，就连大人都很难戒掉的瘾头，这些小孩又如何去戒？
批评、说教、惩罚、写悔过书？
前段时间，看有个现在是六年级的会抽烟喝酒的孩子发了条状态，大概是谈恋爱了，他写到，会为了自己喜欢的女孩戒掉烟酒。
我看完的第一反应不是觉得这孩子怎么早恋了，而是有点欣慰，如果真的是这样，那这恋爱谈得应该也不坏吧。
家庭的环境，学校的环境和社会的环境对孩子的影响真的是太大了，如果三者不能好好合作，为孩子们的成长构建一个更加正面有爱的环境，那么无论有怎样宏伟的教育目标都是空谈，都只能大打折扣地去“完成”。
那样，真的有意义吗？
也许，比完全没有教育要好吧……
现在的我也只能这样安慰自己了。
