加入写手圈的训练营是个偶然事件,但偶然的背后总是藏着必然。当时我在简书上呆了大半年却只写了两三篇不成样的小文,这对我这个学生时代笔耕不辍,并被好友寄予厚望的人来说,总有点那么失落。我心底一直都藏着一个写作梦,却不知道自己到底写什么,为什么要写。这个梦很模糊,但它一直在那儿,蛊惑我、吸引我,意图要唤醒我,而我却一直就这么迷糊着,岁月蹉跎,随它去。
当看到写手圈训练营的广告时,我鬼使神差地跃跃欲试,想看看自己还能不能写。就这样,我进来了。
一眨眼,30天的训练结束了,回头看看,要求的两天一篇作业,我全部完成了,尽管每次都是踩着点交的。在简书上,这段时间我发了14篇文章(加上最后这次作业是15篇),写了一万五千多字,收获了14个喜欢,结交了5个粉丝(还没来得及一一拜访)。训练营里30个小伙伴,到后来坚持交作业的只剩十几个了,我很骄傲,坚持到了最后。
说说这30天的感想吧。
1、加入训练营对于自制力不足,但还没有到懒癌晚期者有效。自制力高的,不需要这种打卡式训练。懒癌晚期的嘛,呵呵,加入了也是各种借口拖延不交。
2、两天一篇的节奏比较适合上班族。一天打腹稿,一天写作。只是我还是拖延了点,总是没来得及修改就到交作业时间了。
3、文思是需要挤压的,尤其是对我这样文思枯竭的人。有时间的压制,文思往往被迫就出来了,否则就一直堵在那儿。我在简书的私密文章中有好几篇“烂尾文”,都是因为有感而发,却在写的半途中各种原因写不下去撂下,想着以后有时间再续上,却就此只有开篇,没有结尾了。
4、写作让你理清思路、看清自己的内心。好几次管理员给的素材我以为自己非常熟悉,能驾轻就熟。但在写的时候才发现我的思路变了。比如在《你能接受孩子只是个“平庸”的人吗?》这篇中,我本来是打算抨击中国应试教育造就了高分低能的人的,但写着写着,我觉得为什么清华大学的就一定要做高人一等的职业呢?所以我的思路转入为什么不可以自己选择自己想要的生活?但继续写下去,我又发现,选择自己的人生谈何容易?平庸的人自然只能走平庸的路,但一个高智商的人呢?哪一个父母不是希望自己的孩子出类拔萃?所以我的思考最终转入教育观,父母们一门心思培养“人上人”,给孩子上最好的幼儿园、最好的小学、最好的初中,挤破头考最好的高中、最好的大学,能上国外的绝不屈就国内的、、、、、、但最后呢?我们都不过是普普通通的人,过普普通通的生活。所谓精英,也就是极少数而已。其他几篇教育类文章也是在写的过程中,逐渐理清了之前似是而非的观念,这一点我受益匪浅。而且因为在训练营大家写的是同一个素材,我可以同时看看旁人的观点,这对我拓宽思路也很有益。
以上是我参加训练营的收获吧。当然,也有一些不足和遗憾的。比如说好了不交作业的营员要发红包,可怜我一直等到毕业,也没看见红包的影子(估计这个意见被不交作业的营友看到会挨骂的)。另外这种纯粹的打卡营没有点评,所以对写作质量的提高没有太多帮助。
我是第一次参加训练营,当初怕自己坚持不下来,所以没敢报时间长和要求高的。现在,我对自己的自制力表示了高度的认可(太不谦虚,又要挨骂了)。接下来,我想我会借着这股子热度,赶紧的先完成自己今年3万字的目标,定一个计划,三天一篇。至于打卡嘛,我已经将这个重任交给儿子了,有他监督,我想偷懒也不行的。然后我会找一个有点评的训练营进行尝试,以期提高写作质量。
最后,我要衷心地感谢写手圈的曹主编,组建了这样的训练营,让我等写作爱好者能来此热热身、练练基本功。感谢管理员煞费苦心的搜罗素材,小雪组长的辛勤统计,以及营员们的勉励和支持!
有缘再见。