我们很多父母都希望自己孩子是听话的,可是,你知道孩子听话的前提是首先他能听懂大人的世界大人的语言而且自己要会表达。所以我们父母要先思考一下我们要不要做一个听话的父母。
下面给大家分享一个老师的故事,让我们来看一看听话的孩子是怎么养成的:
这位老师我们暂且称呼她为王老师,王老师的女儿大约四岁时,她与朋友带着各自的女儿到公园玩,两个小女孩穿着漂亮的衣服跑在前面。在沿着一条土路往上走时,两个小女孩突然四肢着地、手脚并用地在土路上爬。两位家长一看,连忙喝止,孩子们不听,她和朋友就把她们强行拉起来,一边拍土,一边批评他们弄脏了衣服,两个小姑娘都显得很不高兴。
但是,这件事很快就被遗忘了,直到有一次,她的女儿批评她不好好理解自己时,又提起来这件事。说:“那好像是我第一次爬山,当时我和朋友走着走着,突然觉得很好奇,这明明是在往山上走,为什么叫‘爬山’呢?我们觉得这个‘爬’字很好玩,为了真正地爬山,决定四肢着地爬一爬。结果才刚开始,就被叫停了。”王老师听完,心疼又后悔地问:“那为什么不说出你们的想法呢?要是当时知道了,我一定不会阻拦你们。”她女儿反驳道:“可是我们还小,心里的想法一下子也说不上来,你要是慢慢询问,或许我就能说出来了。你们经常不动脑筋,瞎指挥小孩,还怪我们不听话。”
女儿的批评让王老师心服口服。“爬”山,多么有趣的一件事!因为怕弄脏、弄破衣服而阻止了孩子一次充满乐趣的尝试,多么可惜。孩子的意识发育和语言表达能力常常不同步,心里想到了,往往表达不出或者词不达意,只好用听话或者不听话,顺从或者反抗等方式表达。这时,大人们不要强求孩子“听话”,而是要从孩子们的话语中,听出他们的心声,引导他们表达自己的想法。
看完王老师和她女儿的故事,不知道对大家有没有一点启发。其实,做一个真正听孩子讲话的家长不是纵容和溺爱孩子,而是理解和尊重。祝福天下孩子都能拥有认真听自己话的爸爸妈妈。