你要知道你想要的是什么 ---------写给高考后的儿子
孩子你已经十八岁了，记得小时候带你去超市，琳琅满目的商品让人眼花缭乱，你看看这想要，摸摸那想拿，真恨不得把超市搬回家。商品虽多，明白自己想要什么，就不至于在超市中迷失自我，长大后，同样如此，快速发展的社会无时无刻不诱惑着血气方刚的年青人，知道自己想要的是什么，就不会在社会中迷失方向。
想要什么，就是你长期或短期的目标，明确了目标，坚定地朝目标前行，这样你就与目标形成一条距离最短的直线，两点之间的距离最短，一旦你与目标拉起了一条直线，你就会少做很多弯路，反之迷迷糊糊不知道自己想要的是什么，就会被社会上形形色色的诱惑牵着鼻子走，到头来终将一无所获。
人一旦确立了目标，并下定决心为实现目标而奋斗，身上就会迸发出巨大的力量，这力量足以摧毁前行道路上的一切障碍。“吾十有五而志于学”，孔子在十五岁的时候就立志做学问，在漫长而多变的人生岁月中发愤忘食乐以忘忧不知老之将至，终生都实践着意气风发的少年时立下的宏大志向。明代思想家王阳明在年少的时候就立志做一个圣人，家人和周围的人认为他是一个怪人，年少轻狂说说而已，可是做圣人的志向像一颗种子深深地根植在他的心里，贬官至贵州龙场，恶劣的生存环境并没有将他击垮反而激起了他昂扬的斗志，三年里他潜心贯注创立了心学，成为和孔、孟并称的一代圣人。
这两个例子过大，也离你较远，说说你身边的人吧！你表哥学习一直很优秀，你知道他的学习动力是什么吗？一次闲谈时他说，我妈姊妹三个，就我妈是农民，挣钱又少又辛苦，我爸兄妹四个，就我爸爸是教师勉强糊口，所以我一定要争口气，改变家庭现状。他内心生发了改变家庭现状的宏大目标，那么不论是在高手云集的宏志班还是在竞争激烈的衡水中学，成绩都能够一直遥遥领先，也就不足为怪了。
我只是想要告诉你人要明白自己想要的是什么，然后摒弃不想要的东西，这个复杂的世界就变得简单了。
今年的高考成绩，好一点的大学只能望尘莫及了，勉强能上一所二三流的大学，在人生的重要关口你是怎么想的呢？是不管三七二十一选择一所差强人意的大学呢，还是卧薪尝胆再复读一年，争取考上一所心仪己久的大学呢？决定权掌握在你的手中。我的参考意见是给自己一次机会，一次争取名校的机会，只要努力, 明白自己想要的是什么，下一年你将创造奇迹，不拼一把，你永远不知道自身的潜能有多巨大。
我同事的孩子第一年高考时成绩是480多分，他不愿将就着上一所普通大学，不愿意高中三年空留遗憾，于是同事的孩子毅然走上了一条复读之路， 第二年他以超出去年一百多分的成绩考上了一所比较好的大学。单单从这一百多分就可以看出来这孩子付出多少汗水和努力，他现在在外企工作。
我们单位前几年分来一位男教师，高考成绩公布后，他看着同事孩子的成绩不由感慨，假如我的成绩再好一点 ，不至于退而求其次报了一所自己不喜欢的学校，惋惜之情溢于言表，可是也只能假如而已。因此不要经年之后怨恨多年前怠惰的自己，不要垂垂老矣时依然对年少时的浪掷岁月愧悔不已。
学习是苦，无所事事心无所属更苦。
你和同学或者周边的人交流时，他们会出于好心的向你建言，考上哪就上哪，说不定下一年还没有今年考得好呢，高三太苦了，我不愿意再复读了，当你听到这些话的时候是不是有内心彷徨迷惘不知何去何从呢?
孩子，想想自己想要的是什么？遵从你内心的选择。
《自控力》一书中讲到了斯坦福大学有名的棉花糖实验。被研究的对象是一群孩子，每个人都独处一室并分得一块棉花糖，他们可以选择马上吃掉，也可以等十五分钟后再吃，如果谁能等待十五分钟，他就可以得到另一块棉花糖作为奖励。
研究结果十四年之后才水落石出，那些为了得到另一块棉花糖的孩子，比那些马上把糖吃掉的孩子后来无论在生活上还是在事业上都更成功。
孩子，你是做贪一时口腹之欲马上吃掉一块棉花糖的人呢，还是做克制欲望，延迟享受吃掉两块棉花糖的人呢？
你要知道自己想要的是什么。
