2017年1月14日 周六 心情：好心情
读经周期：第8周第6天总54天
读经人员：妈妈爸爸和由由
读经内容：
1、《易经第59卦》2、《老子11-20》3、《诗经35-44》
由由语录：
妈妈带着由由坐沃尔玛的免费巴士去沃尔玛买淡奶油。
由由超级兴奋，在比较小巴士和周围车的大小。
由由：妈妈，我好久没坐这巴士了！等弟弟长大了，我们带弟弟来坐吧！
妈妈超级感动中，由由很多事都能想到弟弟。
外面的奶奶们，经常逗他说：把弟弟给我带回去吧！
由由说：不行，弟弟是我的。
奶奶们：就一个晚上。
由由说：都不可以。
我又何尝不是，中中就是我的孩子，无论如何哪里舍得割舍，骨肉亲缘如此吧！
碎碎念，周六小成果
最近由由吃饭快了很多，也不会撒娇耍滑，一步到位，而且分量也增长了。瘦弱孩子的妈伤不起，终于不为这事儿头疼了。
多亏看了粥悦悦的广告帖子：有了这款神器。。。虽然我和爸爸都觉得味道一般，不为什么为啥小孩子就是喜欢吃，而且去了KFC也是必要薯条和番茄酱，这算是标配。
对于孩子该玩的时候玩，该学的时候学的专注培养，在逐渐进行：
1、我的一个小成果：
虽然才是第三幅，发现孩子很喜欢看《蛋蛋的故事》，我继续努力哈，记得自己买了一套专门指导画画的绘本，借拿回来，补课外加练习，《像艺术家一样思考》，之前在练习的时候，缺乏了一个工具，请爸爸帮我把工具做好，继续练习。
2、由由的创意美术课
学优堂的创意美术课，在周六晚上，我又差点忘记，六点钟的时候看到杨子老师提醒，考虑到上周由由在那里捣乱，作品也是到我去接的时候，老师帮忙之下才出来。想着既然不认真又会影响别人，也许是不喜欢，暂时不去打扰别人了。咨询了他的意见。他表示自己要吃完晚饭去。于是赶紧做晚饭，他用了十分钟就把一碗饭吃完了。看来是很喜欢上这门课的。
因此晚上我在陪着上课，监督他不要到处跑，加上不要影响别人。（我真是焦虑的母亲）观察了整堂课，孩子的作品算的比较快速的完成，而且看着很喜庆很漂亮。巧克力老师真是很棒的引导者，简单的要点引导，后面全凭孩子自己吹、画，就能得出一幅如此靓丽的作品，孩子有成就感，父母也为孩子感到开心。
其实我在孩子整个课程中，算是有点焦虑的，他下位，或者捣乱性回到问题。我都去控制他，要求他要坐到位置上。（这个还真不能说全错或者全对，前两年在北京学习，看到那种十几岁就会打爸妈的孩子，十岁前孩子该管的时候，还是要花心思的。）我也意识到我的问题，想走。不管，又影响别人和课堂，毕竟美术作品老师的程序比较多，材料的给予都是老师每个环节亲自动手的，而且还要单独指导一个孩子。由由在等待期间容易到处走动，或者去弄桌垫，或者弄别的小朋友的头。
管了感觉又在控制孩子。所以刚上课没一会儿爸爸就打电话叫我回去说二宝哭闹了。由由不让我走，怕我走，一下子又要到门口看看。所以请爸爸照顾好弟弟，或者抱过来再换我回去。还好爸爸坚持到我们上完课。在这件事中，我看出由由是希望我陪着上课的，他希望我能和他在一起。看来他对于我管理他的行为是不抗拒的。
孩子的作品完成以后，我看到有一位小学员的媒体界的父母对孩子的作品进行了赞赏，肯定孩子的成绩，爸爸还描述了孩子的作品细节。我算是学到了，对孩子作品的欣赏和对表达能力的培养。难怪他们家孩子表现得总是那么好，小小的非常懂理，行为方面表现得都特别好。当然其他几位小学员都能遵从课堂规范。由由在这方面要努力，我作为家长，也要像其他家长那样，真诚地、赞许地与孩子进行交流。（虽然以前尝试过，在孩子不理解的时候。所以坚持才行，他总是会长大的。）
总结今天的美术课比第一节走动少；作品完成节奏能跟上老师；有点审美情趣，知道除了开了的花，未开的花，还有即将开放的花；今天很开心的上课了。爸爸妈妈要学会欣赏由由。
