大学生好好学习，这算基本要求。虽然在这个时代，讲基本要求都会有人反驳。比如强调各种学习成绩不好但是仍然人生赢家的例子，但是我认为，应该坚守的底线还是要坚守，因为你不能保证那个成绩不好以后仍然有钱的人是你。参见我去年的一篇文章《Scalers：大学生上课为什么一定要认真听讲？》。
学渣或者学霸只是一个结果，但是你自己的目标应该是，你得有点名堂和社会交换价值。也就是说，毕业的时候你什么地方比别人硬，硬的这点有人愿意拿钱和你换。这应该是我们工作的方向。这里又会有两种方案：
a.把手头的事情做好，不管学什么，学到至少在学校的群体里，是比较靠前的
b.搞一些其他的东西，并且搞出点名堂，最后也能拿来换钱
a和b都是通路，所以要看你自己选哪一条。
但是有一个关键点，不要因为你走不好一条路，就说这个不好，从而去走另外一条路。这个思考模式容易出问题。但是有很多人纯粹是因为做不好一件事情，从而去批判这件事情，好像把这件事情批判成不合理了，自己就受益了。应试教育变成素质教育就是一个超级大坑，现在我们都在搞素质教育，老师不敢使劲讲课了，下午早早下了课家长花钱送孩子上补习班。学的东西差不多，只是要多收点钱，再学个乱七八糟的项目按小时收费，你开心不。
成绩好最省事的一点就是，你不需要花费太多额外的精力去证明自己，因为成绩是最省事的一条。你把成绩单放出去，自然能帮你解决很多问题。在大学和你刚刚毕业的那个场景下，成绩好有点像有钱一样，算是硬通货。
当然有人未必会认可。类比：没钱的人面对有钱的人也可以心理调节，比如仇富，比如认为有钱的人不幸福，认为自己更有良心更有道德，但是我认为这些都是自我欺骗。在一定初阶范围内，收入提升和生活质量提升成正比。马克思都说了，经济基础决定上层建筑。你觉得是你牛，还是马克思牛？
现在我们在网络上看到的很多信息会有偏差，人们倾向于用成就去掩盖一些本来可能很重要的事项。比如有人告诉你成绩不重要，如果是一个学霸这么说，这个可信度，要比一个学渣更高。学渣说成绩不重要，那是因为正好他做出了一些事情，而这会带来一些膨胀，如果他什么都没做成，还能在那说么。一件事情如果没做到，而又想说，就比较容易扭曲，因为这是他没有的经验，属于强行装逼。你是否装逼所有人都能看出来，只是有没有人指出来。
但是没有人能保证，大学的成绩好，可以直接兑换成社会成就。所以学校里的学霸和学渣，在社会上怎么样，没有必然关系。所以你会看到有人大学成绩好，出了社会工作近十年，房子也买不起。清华北大的学生也有许多这样的情况。（我们先用这个“房子”部分表征经济成就，当然有的人租房也可以有很高的成就，当然有的人认为不买房也可以享受生活，当然你也要考虑房价很贵的情况）。
你也会看到大学成绩差的人搞到了点钱，按照世俗意义是有了所谓的成功。这个时候你也千万不要惊讶，因为大学的货币要换到社会的货币，还会需要许多软技能，这个时候和你是个学渣或者学霸，没直接关系。
到了社会，成绩都是表象，而核心在于你自己的变量控制。但是我个人认为，至少自己可控的方面还是要多一做的。所以对于大学生而言，把成绩搞得好一点，可以当成“把事情做好”的一种训练。因为即使成绩差的人，在社会上也要有“把事情做好”从而赚钱的能力。如果你什么事情都做不好，那没钱这个结果是一个知心的礼物，无私地送给你。
所以有个好成绩，核心在于模拟的实战演练。我觉得这个是最值钱的。比如，大学求学给我的一个能力就是抽象分析的能力。你看我的文章很多在做分析，虽然因为篇幅我没有搞成很严谨，但是通篇还是能看到我受到的训练（我就自夸了怎么着）。但是有许多人思考问题就是，我朋友是，我亲戚是，我在知乎上看到的是，所以我是……这种刻舟求剑式的思维，其实还是停留在中学时代甚至以前了。
你说一个连中学生心智都不如的人到社会上去混，老司机不吃你吃谁呢？
而且还有要命的一点，现在自媒体时代谁都可以指导你的人生，但是并不是谁的话都可以信，包括我这一篇。一个人不可以教给你他自己没有的经验。偏偏知乎上喜欢经验扮演的人挺多，这给大学生的智商提出了更大的挑战。
所以如果你对这个问题有自己的答案，那成绩好坏对你无所谓。如果你想不清楚，劝爷您还是好好学习保平安吧。
