1. 面对小孩的哭闹，他听不进任何话，明白纠正前先连接但做不到去抱他，因为即使抱也觉得自己冷冰冰。只能离开来防止大脑盖子打开。

答：其实能够做到积极暂停已经非常非常不容易的了，说明我们已经对我们的情绪有了觉知，我们能够在我们大脑盖子打开时知道：哦，我现在大脑盖子已经打开了，我要做的不是去批评指责他，而是先要去冷静，这已经是非常非常赞的了。

可能下一次就能在我们大脑盖子打开前，就已经能够意识到，这就是进步了。当我们进步时千万不要去批评自己说我做得还不够好，先给自己点个大大的赞：我已经比以前做得好很多了，我并不是完美妈妈，也不需要让自己一蹴而就。

我们对待孩子也是一样，你会发现，我们对孩子感觉冷冰冰的，可能是我们小时候没有感受到当我有情绪的时候还能够被温柔地对待。

所以，慢慢来。

2. 现在小孩子6、7岁就会玩网络游戏，并且你和他约定做完作业才能玩的话，他会很应付的做完作业，请问有什么好的方法吗？谢谢！

答：在现在社会我们要做的并不是要让孩子完全不碰这些电子产品，而要做的是规避孩子沉溺于这些电子产品中。

最重要的是我们需要约定电子产品使用的规范，这个规范并不是孩子一人去遵守的，而是需要大人一起遵守。

我们可以开一个家庭会议，或者其他方式来讨论电子产品的使用，重要的是讨论出有多少时间可以使用电子产品，非常明确的时间，而不是告诉孩子你写完作业你就可以玩而没有明确的限制。

这样可能导致孩子去应付作业，因为后面的事情吸引力比较大。如果告诉孩子每周或每天在某个固定的时间可以玩，并且全家都去遵守，这种情况就会得到改善。

3.  8岁的孩子做事很磨蹭，专注力不够，有什么好方法改善？

答：像孩子做事磨蹭、拖延啊，虽然不是遗传，但是真的是会把一个家长逼疯的。

几乎每一个家长都会为孩子做事磨蹭、拖延逼到大吼或不停说：快点快点快点。可是没有用。

一个比较好的方式可以改善，就是去跟孩子一起制作一个日常惯例表，具体某一个时间区间，比如说睡觉前或者写作业或者吃饭，一个时间区间，把他所有要做的事项列出来，如果像大一点的孩子我们可以把具体的时间点列出来。

跟孩子一起制定，并请孩子把它画出来，执行过程中让他自己去看一看接下来该做什么事情了。家长要做的事情就是提醒而不是催促。

4.  请问孩子玩手机或平板停不下来怎么办？

答：在这里我们先不追究孩子去玩手机和平板的原因是什么，我们单从关注解决方法这里来说一说。

第一个我们可以自己跟孩子去聊一聊这件事，聊的时候我们要注意不要批评和指责孩子，而是去聊聊孩子的感受，他到底是什么感觉，可能是好玩也可能是无聊。

然后再说说你的感觉，比如可能有焦虑、有烦燥，还可能有担心，

然后一起头脑风暴想一想有哪些办法来解决这件事情，比如说限制玩手机或平板的时候，到时间后妈妈就会提醒他，或者做一个头脑风暴的选择轮，当我们再想玩手机和平板时，可以做什么好玩的事情来替代它，比如我们玩一个真人版的植物大战僵尸，把孩子玩的电子游戏拟人化呀，等等。

5.  老师，女儿二年级，现在作业也磨磨蹭蹭，每天作业写到好晚，练琴也哼哼唧唧，东摸西摸，以前一年级还不会这样，现在怎么办？

答：我儿子今年上一年级，我非常清楚孩子现在写作业是多么的不容易。

一个是现在作业的难度会越来越大，量也越来越大，一旦孩子在一年级没有养成良好的写作业的习惯，并且没有跟上的话，那么他们二年级并不会变得越来越好，反而会变得越来越吃力。

这个恰恰需要的是家长要有更多的耐心，继续帮助孩子培养良好的习惯。

我们可以怎么做呢？

先了解孩子做作业的量，以及完成的难易度，如果这对于孩子是特别难完成的事情，特别容易内在产生排斥，家长可以适当地帮助孩子，去通过规律表、拆分小任务，使用番茄钟等小方法。

6.  孩子是家庭的未来，是父母的希望，社会竟争越来越激烈，做家长的是否应该让小孩过早上学，多报一些班，我们都不想孩子输在起跑线。

答：说实话看到这个提问我都有点焦虑了，孩子是家庭的未来，是父母的希望，

可是孩子唯独不是孩子，唯独不是他们自己。

这个社会的竞争确实越来越激烈，但是我们害怕孩子输在起跑线上，到底真正是孩子的需求还是父母的焦虑跟担心？

有一句话说的好：我们自己不能飞，生个蛋要让蛋飞。

其实孩子的童年真的不是为长大作准备的，我们让孩子好好地拥有一个童年，也许他长大之后更容易获得幸福和快乐，也许更接近于成功，而不是现在害怕他输在起跑线上，用家长的焦虑去绑架他。

7.   估计得离婚了，孩子3岁，跟我，我是妈妈，我打算一辈子不再结婚，带大孩子，怎么才能让我的孩子健康成长呢？

答：我首先要告诉你的是，虽然离婚了，但是依然是有条件让孩子健康成长的。

对于孩子来说，相对于父母在一起很痛苦互相指责，还不如说父母分开双方都能快乐，孩子更容易得到健康的成长。

要怎么做呢？

第一件是，告诉孩子：我们离婚并不是你的错！这个非常非常重要，因为孩子往往会以为父母离婚是他造成的。

第二件事是不要怨恨和指责对方，不要在孩子面前说爸爸不好，而是要在孩子面前仍然要尊重他是孩子爸爸的这个事实，这是不能改变的。

第三件事情是，你要找到自己的快乐，不要说为了孩子牺牲自己，只有你快乐孩子才会快乐。

8. 孩子班上有人炫富，然后孩子觉得自家条件不够好，觉得父母不够能干，怎么办？

答：这个社会是没有办法去阻止别人家的孩子炫富，

但是我们可以做的是，去跟自己孩子聊一聊，

你会发现正确的价值观和社会观是受几个方面影响的，会有社会影响，但是最大的影响还是家庭，父母对待孩子的方式以及引导孩子的方式才是最影响孩子价值观的。

关于炫富和家庭条件不够好如何看待，要先看家长自己怎么看，如果家长觉得确实因为我们家条件不够好啊，或者我不够能干，那就成为了问题，可以把自己真实的想法和自己的价值观去跟孩子聊一聊。

9.  老师您好，请问优秀的孩子早年接受的教育都有什么共同点？

答：首先我们可能需要先定义一下什么是优秀的孩子。

比如说一个孩子他的情绪比较平稳，想要去做一件事情的时候不是退缩，而是非常自信有勇气去追求挑战一件事情，那这样的孩子我们可能普遍会认为这是一个优秀的孩子，那这样的孩子你会发现早年的教育并不是社会的教育还是父母对待他们的方式，

普遍会有这样几个特点：

第一个是父母在合适的年龄段做合适的事情，比如说孩子早年的时候父母在身边，孩子有一个安全的依恋，而不是把孩子送去老家给老人寄养；

还有一个是父母会对孩子的情绪进行疏导，合理地共情；

第三个是这类孩子父母会给他树立健康的界限而不是一味地纵容。

10.   请问如何教会孩子爱、宽容和感恩？

答：想要教会孩子爱、宽容和感恩从来不是一蹴而就的事情，

并不是现在流行的所谓感恩式的教育，比如给父母洗个脚啊，这种哗众取宠的方式所能教会的，

而是需要在生活中的点点滴滴中去学习的，跟父母对待他的方式中去学习的。

当孩子看着妈妈的时候，是否能从妈妈的眼神中感受到爱、温暖和慈悲。

当孩子犯错的时候，他接受到的是指责永远不能犯错，还是他能够收到妈妈的鼓励、支持和陪伴，告诉他错误是最好的学习机会？

当他有情绪的时候能不能得到一个拥抱、倾听？

这样孩子才能学会爱、宽容和感恩。