01
对于某些学生来说，读书，不谛是人生中最大的浩劫。他们来学校，与其说是来读书，不如说是渡劫，因为只有渡过这一劫，才能飞升上神，出校门去找工作。
不读书，渡劫的日子百无聊赖，便只能靠打游戏睡懒觉来打发。上课是最难熬的，所以，课堂上东倒西歪趴桌子睡觉的、戴着耳机听音乐的、看手机玩游戏聊天的学生，比比皆是，就是不想听课、不抬头看老师或PPT课件，甚至放小视频、放电影也无法吸引学生的注意力。
每次上课，都感觉自己在对着一堆没有生命的桌子椅子讲课，提问也是爱答不理的，大多数时候是自问自答自己玩。偶尔有个别学生抬头听听课，便感激涕零，讲起课来也更加卖力，不能辜负听课的学生啊。
不知道是谁最先讲的：“没有教不会的学生，只有不会教的老师”。如果这句话的原创者还活着，你站出来，老师们一定不会打死你。
这大概是老师们最深恶痛绝的一句话了。其实老师们也很冤枉的，学生们口味不一样，这个爱吃鱼，那个要吃虾，他要吃鸡腿，她想吃素菜，你把他们弄到一桌来，让老师做一锅红烧肉喂他们。有学生不爱吃，你就说老师不会做菜，这老师冤不？
我曾经有一个学生，在校时不上课不学习，补考重修科目一大堆，好不容易捱到出校外实习了，非常高兴，总算不用看书考试了。问他在哪里工作，他说在一家汽车4S店，做些客户登记、车险推销之类的工作，比上学好。
还有一个男生，自己创业开了一家自行车店，销售兼维修自行车，每天泡在店里，就是不想来上课学习，理由是要看店，顾不上。
还有每天沉迷于各种社团活动的，总觉得自己工作满满，根本没时间来上课学习，完全本末倒置了，自己还不觉得，以为生活很充实呢。
这样的例子多得很，这些学生都不笨，真出去工作了不会太差，甚至有做得很出色的，但是在学校里就是不愿上课不想读书，不是那块料。
所以，根本不是老师不会教，而是家长没把孩子送对地方。爱修车的，直接送他去维修店当学徒恐怕更合适，他会如鱼得水，何苦送来学校学什么ABCXYZ，搞得老师学生都难受。
各位也别总是吐槽课程设置不合理脱离实际所以学生不爱学啥啥的，课程设置是培养专业人才的，当然有它的系统性和必要性，专业课哪有不枯燥的。看起来很美很浪漫的芭蕾舞，听上去非常优美的钢琴曲，价值连城的绘画作品，体育运动员奋勇夺冠，等等等等，不管哪行哪业，成绩的背后不都是由无数枯燥的刻苦练习支撑起来的？到了学校这儿，怎么就变成课程设置不合理脱离实际了呢？分明就是在为不学习找借口。
再看看现在的影视剧里演的，不是家长里短儿女情长，就是宫廷争斗抗日神剧，要不就是江湖大侠整天抱个酒瓶子醉生梦死，有几个剧是有人读书的？也难怪学生不爱读书了。
02
互联网和智能手机给了学生涨知识见世面的机会，学生却用它来抄作业。抄作业也罢了，只要肯动脑子认真阅读选择，抄的过程或许也能学到点东西。就怕那些看都不看一眼直接打印的，比如有个大一的学生抄别人的工作总结，说2007年我在公司实习云云。
老天，你应届毕业刚上大一，最多不过十八、十九岁，2007年十年前你多大，你在公司实习，你家是有多艰难啊，需要你这么小就去当童工挣钱？
真是“是可忍，孰不可忍”，叔可忍，大妈不可忍。作为大妈这时候也不得不拿出更年期的气魄来大吼一声：“给我重写！”老虎不发威，你真当大妈是Hello Kitty啊。
就算你是来渡劫的，也得被雷劈几下或者跳跳诛仙台受点苦才能成正果吧，大妈我也只好偶尔充当一下这几声天雷了。
昨晚批阅了一个班的作业，结果如预想的一样糟糕，这大概是我教过的最差的一届学生了。我庆幸自己没有高血压，不至于气到血压升高。
想起前一阵看到的家长陪写作业大吼大叫、上了两个心脏支架的帖子，以及由此引起的各种陪写作业的吐槽，想起家长们用来安慰自己的经典语录：“亲生的，不生气；亲生的，不生气……”我只能默默的安慰自己：不是亲生的，不生气；不是亲生的，不生气……
我的女儿是一个自觉学习的好学生，很少需要陪写作业，十多年前家长陪孩子作业之风也还不至于这么登峰造极吧。所以我跳过了家长陪孩子作业的吼叫阶段，却不慎掉进这个陪学生作业不能吼的坑，也只能苦笑着胡乱联想：出来混，该经历的总是要经历，不管以什么形式，谁也逃避不了。
每次看到这些糟糕的作业，或者看到学生对待学习的这种漫不经心的态度，心里就恨得牙痒痒的，恨不得立马让他们都尝尝挂科的滋味。可是每每到了学期末评分的时候，却总是很无奈地在佛系和魔系之间纠结，最后大抵都会是佛性战胜了魔性，皆大欢喜。
当然渡劫也是有底线的，对于那些一个学期都没上过课、不写作业、不参加讨论及测验的学生，你如此挑战老师的底线和尊严，恐怕连佛祖都不会让你pass的吧？
所以，在一股佛流中也不乏坚持正义的老师们，但是正义得到支持了吗？有老师因为申请取消某些旷课太多学生的考试资格，反被批评一顿，不为学生着想；有老师曾让半个班以上的学生挂了科，结果这么英勇的壮举没落到半毛钱表扬，反而被大多数人认为是有病。因为佛系领导、佛系老师太多了，你想“众人皆醉我独醒”，结果却很悲摧地变成了“众人皆乐我有病”，那是何苦？
正因为如此，“名捕”老师不再热衷于考试时抓了多少个作弊学生，想要取消学生考试资格的也懒得去申请了。做一个佛系老师多好，不生气，上完课，拿着保温杯，泡泡枸杞养养生，干么跟自己过不去？过去说“严师出高徒”，现在严师都洗手成佛了，哪里还有高徒？难不成高徒会从石头缝里钻出来？
唉，读书，对学生来说是渡劫，对老师而言又何尝不是渡劫呢？只不过老师想要飞升上神，恐怕得等到退休那一天了。
