加了会班直接赶去上课了，家长课堂课前的讨论，让我感觉到孩子的共性很多。大部分都是因为孩子贪玩对学习抵触，让家长头疼才促使家长走进了课堂。非常感谢刘琳老师提供这个平台，说实话上课最受益的是自己，孩子的学习虽然进步不大，家里的气氛改变很大。下班回家，不管工作怎么样，觉得家里有人在期待我回家，家里可以放松自己。曾经的我上班感觉像被绑架（上班时间杂事太多，很少能按自己的安排执行），下班堆堆的活强赶上架（别人家都吃完饭散步了，匆忙赶出单位，接了孩子菜还没有准备）。感谢老公转业回来对这个家的默默付出，我才有机会去上课，和朋友聊天。上课不是一种负担，是一种放松，对了大家学习，错了一块纠错，没有考核。
“儿子，烧水壶坏了，我早上烧还好好的”
打开抽屉检查插座，又去看墙上插座是否插好，按下水壶开关，开灯，拍拍头，拿个凳子，站上面，打开电源配电柜，推了两下推不上
“妈妈这个插座开关推不上”
“哦，是么”
忽然他大眼一瞪，发现了绝密，旁边的保险块弹出状态，小手一按一推
“妈妈，你试下”
“果然好了，有儿子在家果然厉害，不然这饭也做不成了”
儿子自豪的很，现在孩子看书多，好多常识都不用教，竖起大母指，胜过千言万语！
