新媒体文案标题训练
- 假如你是学校创业协会新媒体负责人今天校园创业大赛圆满结束，参赛的18支队伍中有5支荻得投资、3支将代表学校参加国家级别的创业大赛。现在常要你推送一篇微文章进行本次创业大赛的报道，请用我们介绍的九种方法拟出标题。
| 方法 | 标题 | |
|---|---|---|
| 1.1 | 悬念——提问式 | 且看本校同学是如何获得大赛胜利？ |
| 1.2 | 悬念——强化功效 | 本校多支参赛队伍取得大赛成果 |
| 1.3 | 悬念——营造神秘感 | 诚邀您同看本次创业大赛结果 |
| 2.1 | 恐吓——负面效果 | 参赛的10支队伍遗憾落选 |
| 2.2 | 恐吓——借助证言 | XX校长宣布本次创业大赛取得圆满成功 |
| 2.3 | 恐吓——营造反差 | 参赛的18支队伍仅有8支突出重围 |
| 3.1 | 直言——罗列数字 | 本校参赛队伍7支获得投资，3支晋升国家级比赛 |
| 3.2 | 直言——新闻报道 | 第X届校园创业大赛取得圆满成功 |
| 3.3 | 直言——直宣效果 | 校内多支队伍在大赛取得成果 |
- 阅读文章为什么最近唐宋词重新火了起来？请分析这篇文案的标题，开头，正文结构和结尾分别运用了什么写作策略？
| 类别 | 策略1 | 策略2 |
|---|---|---|
| 标题 | 以提问式营造悬念吸引流量 | 标题简明扼要能抓住重点，让读者明白阅读文章讲的是什么 |
| 开头 | 以宋词开头营造诗意，吸引读者眼球 | 又以问题开头，将读者带入文章共同进行探讨 |
| 正文 | 以第一人称来写文章，来拉近读者距离 | 分内容分类描述，文章内容结构清晰更易消化阅读 |
| 结尾 | 以“你将收获”为结束语开头，直击文章想要表达的观念 | 以作者角度来告诉你能收获什么，又点明文章题目表达了唐宋词凭什么能火 |
